【正文】 最后，我想說，做一個快樂的人，生活中有很多挑戰(zhàn)，也會有很多磨難，快樂是一種能力，更是一種面對困難的態(tài)度。三分鐘教師節(jié)演講稿篇四尊敬的老師、親愛的同學們：大家好!在這秋風送爽、碩果飄香的美好時節(jié)，我們共同迎來了第二十八個教師節(jié)。吳建玲老師，小學高級教師，多次被評為優(yōu)秀教師、模范班主任、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。陳明霞老師，小學高級教師，二年級班主任，多次被評為優(yōu)秀教師，所帶成績名列全鎮(zhèn)前茅。有的老師為了幫助同學改變一個不好的習慣，憂心重重、費盡心思。教師是平凡的，表揚、批評，苦口婆心時老師常常身心疲憊。學校要發(fā)展、要上檔次，僅僅只加強硬件建設是遠遠不夠的，最主要的是需要高素質的教師和高素質的管理人員。教師是一份榮譽，教師是一份責任，教師是一份希望。只要我們齊心協(xié)力，團結一致，人人爭為學校作一份貢獻，學校明天一定會更美好!讓我們同心同德，真抓實干，為清涼寺小學美好的明天共同拼搏奮斗!我們要以更高的熱情、更扎實的作風，精誠團結、博學善導，努力辦人民滿意的教育。您樂于當園丁，用執(zhí)著的勤懇，讓科學的百花園永遠五彩繽紛，您勤于當春蠶，用非凡的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸。容不得半點污穢和垃圾。課堂上開小差的我們，操場上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一天天長大，我們不再只會保證，而是要用行動證明自我將是您的好學生!敬愛的教師，您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。有的老師循循善誘、善于以理服人，有的老師視角獨特、常常語出驚人，有的老師學識淵博、文史典故信手拈來，……可以說，在我們成長的道路上，每一個階段都浸透著老師的心血。他們當中，有兩院院士，有科技發(fā)明一等獎獲得者，更有無數(shù)長年在三尺講臺和實驗室中默默奉獻的優(yōu)秀老師們?！坝隧氂行g，教育求本心”，我深深的覺得，這是每一位xx老師育人工作的真實寫照。當了老師以后，我很享受批閱學生的《習字冊》，我會用心把小朋友們寫出的字都描一遍，去猜測他們寫這個字的時候心里會想一些什么。久而久之的，就越來越容易欣賞每一個人，越來越容易原諒每一個無心的錯誤，越來越覺得每一個小生命的獨特與可愛。沒有他們，我怎么能有幸給予他人這么多。但有時兒歌也會失靈，比如班上有個學生抓筆姿勢怎么都不對，兒歌對他來說只是無意義的漢字的拼接，左耳朵與右耳朵都不愿意接收。教他們禮儀知識，教他們站姿，坐姿，走路要求，衛(wèi)生要求，幫他們改正一個一個壞習慣，這是一個很讓人享受的過程。和孩子們相處的時間越久就越覺得給予本身的幸福感遠超越收獲，被別人需要著，是一件多么幸福的事情。有這樣一種事業(yè)，不是腰纏萬貫權重勢大卻得到最真摯的尊敬和愛戴。特別的愛給特別的你，你是我們的老師。我不再是讓你操心的孩子，對于你的愛你從不解釋，我不在再是讓你操心的孩子，卻看到你的眼中涌出幸福的潮濕。當我們把代章讀的很美的時候，你們是幸?？鞓返?。你們總能從我們的每一個細節(jié)中都能體會到幸福與快樂，你們總是這樣的無私偉大，總是把自己的幸福和我們緊緊相牽!教師的愛是圣潔的，給我們真誠的愛，讓我們愉快的學，激勵我們快樂、健康的成長你從不居高臨下，而是與我們坦誠相待。當學生因病痛難耐時，是老師您毫不猶豫的背起病痛中的學生奔向醫(yī)院，使學生不再遭受病痛侵擾。因為有你們用愛為我們成長的人生撥開密霧，點亮明燈，所以幸?？鞓返某砷L。你們總說人生的美好不只是在花前月下，青春的靚麗不只是鮮花與掌聲。像一條山澗，清澈透明，流淌不息，往往給人無窮的力量和勇氣。但是，久而久之，我發(fā)現(xiàn)你對學生的好與體貼，和你莊重的穿著完全相反。那時候每次中午放學我都會問你問題。像一只很難破殼而出的雞，我要問一個簡單的問題很久。你溫暖的眼神對我說：“這游戲難破。春天，玫瑰茁壯成長，細雨滋潤著它的心。一直感謝你的陪伴，現(xiàn)在祝你一切順利。老師，是您把我們領進知識的殿堂，數(shù)學課上，您把枯燥的數(shù)字變得生動有趣?；瘜W課上，您帶領我們走進神奇的世界。老師，今天是你們的節(jié)日，鮮花為你們而盛開，旋律為你們而奏響。同學們，我們要向歷屆的學長們學習，學習他們拼搏的精神，學習他們頑強的斗志，學習他們必勝的信心，力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。此時，件件往事歷歷在目難以忘懷。5年來，您像手中的鉛筆一樣，將自己化作知識和智慧培育我成長。唯獨我杳無音信?？偸浅榭諄韽S里看我并給我買些糖果之類的食品，拿我仍當小孩子看待。當我第一篇小說在報上發(fā)表時，您又高興地寫信為我祝賀。祝您幸?？鞓方】甸L壽，請接收受我這小小的祝福。同學們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，他(她)們年復一年，日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命。在學校里，當你身體感到不適時，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手?？梢杂H手制作一個賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上，還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩。下課了，在校園里遇到了老師，一個甜甜的微笑，一聲親切的“老師好”這也是感恩。包含著你對老師的感恩和回報!對于全體老師，也要把教師節(jié)當做努力奮斗的新起點，“建高地、亮絕活、爭先鋒、創(chuàng)精品”，爭取更大成績，育得桃李滿天下。從小母親就對我說，要么不做，要么就要做好?！耙环指?，一分收獲”，每當我的付出獲得回報時，我的內心總是充滿了成就感和自豪感，那不僅僅是榮譽，更多的是孩子們那一張張真誠的笑臉。現(xiàn)在，我也是一名小學音樂老師了，每當我站在講臺上面對孩子們時，我就會想，也許將來他們中的一些人，就是現(xiàn)在的我，甚至走得更遠。說實話，在合唱方面我也沒有進行過專業(yè)的培訓，我都是通過閱讀相關資料、觀看網(wǎng)上視頻，再結合著自己的摸索和學生們的實際情況，一步步地進行訓練。這讓我深深地感到，只要給孩子們一個展現(xiàn)自己的舞臺，他們就會給你一個不一樣的驚喜。當習習的秋風在我們身邊吹拂，當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候，我們又將迎來一個極具紀念意義的節(jié)日，那就是九月十日—教師節(jié)。一個講臺，輝映著老師無數(shù)的艱辛。課堂上，給你鼓勵的，是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神。同學們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，卻把整個心靈獻給了大家!我們感謝老師的辛勤教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話，給老師一個驚喜。比如見到老師送上一聲親切的問候。我相信同學們一定能用行動來詮釋對老師的尊重!老師們，屬于我們的節(jié)日即將來臨，讓我們帶領全體同學，攜手并進，迎難而上，共同為我們美佛兒譜寫出新的篇章!我們也相信，美佛兒的明天會因我們的辛勤耕耘而更加美好!老師們、同學們，乘著九月的翅膀，我們走進了新的學年，迎來了新的征程，我代表學校祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭，更進一步!祝愿我們的老師工作順利，幸福安康!預祝全體老師教師節(jié)快樂!謝謝!三分鐘教師節(jié)演講稿篇十五各位領導、同仁：你們好!都說“老師”是陽光底下最光輝的職業(yè)，在社會上，覺得老師的地位很高，讓人羨慕。世界上沒有兩個完全相同的學生，可每一個學生都有屬于自己的魅力!在趙勝東的身上，我看到了剛強。在王強的身上，我看到了積極進取……帶著博愛的眼神去看待每一個學生，心情由此變得快樂，教學由此變得靈動，收獲由此變得豐盛。同時我又耐心地和王強談心，就事論事，肯定他的優(yōu)點，指出它的缺點。我慶幸，克制的、理性的愛戰(zhàn)勝了縱容的、無奈的愛。基于那份責任，我的愛如陽光般照耀學生的前程。分享、欣賞……這一切才是教育的真諦，才是愛的體現(xiàn)。旭日冉冉，如我們的信念。您的學識深邃如天空，用鮮活的知識將我們心田灌溉。您給了我們生命，給了我們愛，給了我們一切。我們要回顧經(jīng)典題庫，對基本題型做到心中有數(shù)。請相信，我們每一名初三同學都會倍加珍惜這最后的機會!同學們，為了完成自己的人生使命，忘記一切煩惱，放下貪玩之心吧，不要覺得自己在走一條根本不屬于自己卻又是自己必須要走的人生之路，也不要認為違背自己享樂的人生觀是一種虛假人生，其實這才是真實的人生，只是它比你所想象的要殘酷得多。時間如風馳電掣的戰(zhàn)車正載著我們奔赴50日之后的戰(zhàn)場，戰(zhàn)場只有拼殺，沒有逃逸，戰(zhàn)場造就勇士，也考驗懦夫，戰(zhàn)場無淚!曾經(jīng)的我們，“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”。嘹亮的號角已經(jīng)吹響，沖刺的時刻已經(jīng)到了，最后，讓我們高呼我們的中考誓言：拼搏上進，永不言棄，爭分奪秒，決勝中考。要想做一個合格的乃至出色的人民教師，就要從高尚的情操去陶冶稚嫩的花蕾，要不斷地陶冶自己的心靈，為人師表，就要提高自己的業(yè)務水平和教學能力。熱愛學生是教師做好教育工作的前提條件。“愛學生必須關注學生。二。幾年來，由于超負荷的工作，自己已患上了很多疾病。這樣做，我覺得心里踏實，對得起學生。在平時教學中，我仔細觀察每個學生的學習特點。在課堂教學中，我根據(jù)學生的實際和教材內容，采取相應的方法。三分鐘教師節(jié)演講稿篇十八尊敬的各位領導，老師：老師，我想告訴你，我愛你。每當你說到一個搞笑的情節(jié)，總會引我們發(fā)笑，露出一排整齊的牙齒。你個子不高，和我們站在一起?？吹侥慊厝ィ液芨屑?。當時我深深的恨自己的愚蠢給你帶來了不該有的麻煩!老師，我也想對你說，我謝謝你!感謝你們的支持，感謝你們發(fā)掘我的潛力，教會我正視自己的價值。我愿化作一片云，幫你遮擋強烈刺眼的陽光。是你讓我，一個跑來跑去，制造噪音的女孩，冷靜下來，覺得我應該是個小人類。首先我要感謝__小給我們一個實現(xiàn)人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺，我為能成為__小大家庭中的一員而感到高興和自豪。古人說：學不可一日無師。作為新教師，我們年輕，朝氣，充滿活力和熱情，這是我們的優(yōu)勢，然而我們畢竟還是稚嫩的，缺乏教學經(jīng)驗。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，成為一名新教師是我們的機遇也是我們的挑戰(zhàn)，作為一名新教師在以后的工作中，要以成為一位名師為奮斗目標，嚴格要求自己，提高自身水平，不斷進取、愛崗敬業(yè)、厚德愛生，以自己的一腔熱誠投入到工作中去。謝謝大家!三分鐘教師節(jié)演講稿篇二十教師是園丁，教師是路標，教師是擺渡人，這是對教師傳道育人精神的贊美。他所改正的講義，我曾訂成三厚本，收藏著，將作為永久的紀念。在處于成長期的學生的心靈里，教師是任何力量都不能代替的最燦爛的陽光。萬不可有偏愛、偏惡，萬不可譏誚學生，以鼓勵夸獎為主。教師不僅是用自己的學識教人，而且是用自己的品格影響學生。教師是我們成長道路上的躬行示范者。同時，這也是人們對教師的一種褒獎。西安市在同一瞬間也感到明顯的震顫?！比欢?，當他開口時卻說：“同學們有序離開教室，到教學樓前的空地集合。細心的人發(fā)現(xiàn)：他手里還提著一雙女生跑丟的高跟鞋。這既是對未來的準教師們的教誨和要求，也是對教師品德的高度概括。這位年輕的學子輕裝地去辦理了各種入學手續(xù)。