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正文內(nèi)容

暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人主要事跡(十一篇)-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 ,漸漸地,孩子們變得越來(lái)越多。時(shí)光的齒輪一直在轉(zhuǎn)動(dòng)。分別進(jìn)入倒計(jì)時(shí),一天,他們?cè)谛?huì)議廳里,利用現(xiàn)有的資源,布置了一個(gè)小型電影院,播放的電影就是宮崎駿的《天空之城》。課堂上,男老師們演唱了排練過多次的五月天的「倔強(qiáng)」。音樂課也結(jié)束了,拍照,留影。而從此以后,我愛的人都會(huì)有雙夏天的眼神。我們要幫助的農(nóng)家家里雖然樸素簡(jiǎn)陋,但是他們一家子充滿熱情的招待,使我們感到格外溫馨。拎著水桶走過,我們?nèi)パb瓜子。這也是務(wù)農(nóng)結(jié)束后的第一天,調(diào)研活動(dòng)和環(huán)教活動(dòng)正式開始。一路上,我們?nèi)?國(guó)偉,清華和我),遇到上坡時(shí),實(shí)在是踩不上去了,我們就下車推車,累的氣喘喘的我們,還一路上相互鼓勵(lì)對(duì)方,要堅(jiān)持到底啊,我們大聲吶喊,我們要堅(jiān)持,這般情景就如戰(zhàn)士們要出戰(zhàn)了,戰(zhàn)前士兵們不斷給自己增添士氣,增添信心,那樣子的大戰(zhàn),我估計(jì)勝算的機(jī)會(huì)已經(jīng)有百分之五十了。我想,我們的隊(duì)友們,前兩天也同樣是遇到這樣的問題的,不過,他們都很出色的完成了當(dāng)天的后勤工作,我認(rèn)為我們也可以做到的。最后,我們的后勤工作完滿完成,也得到了充分肯定。付出的辛勤,總有快樂的回報(bào)——不管我們是否會(huì)與不會(huì),但在這里,我們都相互幫助,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)人不會(huì)做一件事情,總不會(huì)有拖累的,因?yàn)槲覀兌枷嘤H相愛,相互幫助。在我教課的前一個(gè)晚上,我和吖耀在昏黃的燈光下排練,因?yàn)檫挂夏甑南锣l(xiāng)中也是擔(dān)當(dāng)環(huán)教的小老師,所以她的經(jīng)驗(yàn)十分豐富。我當(dāng)即用手機(jī)搜一些相關(guān)的內(nèi)容,當(dāng)務(wù)之急,我找到了一些相似的內(nèi)容,幸好,當(dāng)時(shí)有石頭姐擋住時(shí)間,小朋友們很早就來(lái)到課室了,我們都還沒開始上課,他們就過來(lái)了,或許是對(duì)于我們的喜愛,他們?cè)缭邕^來(lái),希望與我們呆上多些時(shí)間。其實(shí)我認(rèn)為,只要給自己足夠的信心,加上那么一點(diǎn)勇氣去表現(xiàn)自己,事情就會(huì)如我們所愿,做得出色的。體驗(yàn)后才知道,調(diào)研人員的工作不容易。除此之外,在兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的農(nóng)家小路上尋找農(nóng)家,就如在布滿地雷的迷宮里尋寶,隨時(shí)都有為任務(wù)獻(xiàn)身的機(jī)會(huì)。當(dāng)?shù)氐拇迕駥?duì)我們這些陌生人,并沒有畏懼與戒備,這讓我想起如今我生活的繁華鬧市中,每個(gè)人都對(duì)彼此充滿著戒心,父教子的語(yǔ)訓(xùn)中,常常不離這一句:害人之心不可有,防人之心不可無(wú)。記得第一晚的會(huì)議,因?yàn)樘鞖鈫栴},我們是在教室里進(jìn)行的,因?yàn)樘诎盗?,我們用充電電燈,就這樣,三十幾號(hào)人,“悶”在一個(gè)小小黑暗的教室里,那里像烤爐,我們像一個(gè)個(gè)可愛的小饅頭,就這樣,被烘烤著……即使條件那么的艱苦,但是分享時(shí)刻是最快樂的。時(shí)間共10天。建國(guó)六十周年調(diào)研。從出隊(duì)到結(jié)束的那一刻。從活動(dòng)的總體上來(lái)說(shuō),我認(rèn)為是成功的。我們要正確地認(rèn)識(shí)紀(jì)律的重要性,嚴(yán)于律己,做有理想、有道德、守紀(jì)律的優(yōu)秀隊(duì)員。三、關(guān)心他人以前都是有活動(dòng)了大家在起,開展結(jié)束了就自走自的了,從來(lái)沒有說(shuō)還要在一起那么多天的,通過這一次,我知道了原來(lái)關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。在活動(dòng)中每一位同學(xué)都要注意自身安全,同時(shí)也要互助、互愛。這對(duì)自己的以后回憶會(huì)是一個(gè)很好的見證。暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人主要事跡篇五七月過去,這次三下鄉(xiāng)主要活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束。每天都會(huì)遇見一個(gè)不一樣的自己,奇妙無(wú)時(shí)無(wú)刻不在上演。三下鄉(xiāng),顧名思義,就是去到較為貧困落后的地方去體驗(yàn)、去實(shí)踐。有利于工作在一個(gè)良好的氛圍中開展。三下鄉(xiāng)有各種各樣的情況與問題,每個(gè)人看法也許不一,但作為隊(duì)伍,必須要有統(tǒng)一的行動(dòng),而非各自為政。但要注意的是,單純的妥協(xié)無(wú)法算得上是團(tuán)隊(duì)意識(shí),我們還需要主動(dòng)積極的思考與溝通。作為隊(duì)伍中為數(shù)不多的男生之一,我深深覺得自己肩上責(zé)任重大。所以,無(wú)論是何種任務(wù),我們都要在允許的范圍內(nèi),不惜一切代價(jià)把它做好。這次下鄉(xiāng)最大的收獲,就是體驗(yàn)了當(dāng)?shù)嘏c別不同的民俗風(fēng)情。如果說(shuō)艱苦的環(huán)境讓三下鄉(xiāng)詮釋了它的本意的話,那么無(wú)處不在的關(guān)愛就成了三下鄉(xiāng)的光輝所在。我們和他們,從陌生到相識(shí),從相識(shí)到相知,從相知到相互定下友誼,只用了短短十四天。車發(fā)動(dòng)那一刻,外面的孩子們哭著向我們告別,我沒有灑淚,只是報(bào)以微笑,揮手告別。感謝隊(duì)員們的相互鼓勵(lì)與支持,以后,我們就是一家人。我相信,接下來(lái)的每一個(gè)夏天,在某個(gè)地方,依然會(huì)上演這一幕幕動(dòng)人的故事。我們__師范大學(xué)自強(qiáng)社駐從化__中學(xué)三下鄉(xiāng)的26名隊(duì)伍出發(fā)了,我很榮幸能夠以支教組副組長(zhǎng)的身份和其他25名隊(duì)員一起出發(fā),一起度過這有意義的9天9夜。作為副組長(zhǎng),肩上的責(zé)任自然就大了。任何一個(gè)細(xì)節(jié)我們都不放過,任何一個(gè)問題我們都要指出,任何一個(gè)不足我們都要改進(jìn)。我有什么不足?溝通不夠!不管是與隊(duì)員的溝通還是與學(xué)生的溝通都不夠。最后,我在下鄉(xiāng)期間既是一名老師,又是一名班主任,與學(xué)生的溝通與交流就不能少,雖然我作為副組長(zhǎng)我比其他班主任老師工作會(huì),但是難道就沒時(shí)間與學(xué)生交流了嗎?丹霞不也是組長(zhǎng)嗎?為什么她與學(xué)生的交流就可以這么多呢?反思一下,還是我自己的問題啊!準(zhǔn)備不充分!俗話說(shuō),不打沒準(zhǔn)備的仗,但是即使有準(zhǔn)備,但準(zhǔn)備不好,還是會(huì)打敗仗的。不管是跟隊(duì)員們的交往,還是跟學(xué)生的交往,都教會(huì)了我很多很多,其中最讓我收益的,是我從中明白了與人交往的重要性,明白了與人交往的技巧:與人交往要主動(dòng),與人交往要注意身份與角色,要多站在他人的角度想問題……這些道理,也許有些我以前已經(jīng)明白,但在這一次下鄉(xiāng)后,我的體會(huì)就更深了。此次 “ 三下鄉(xiāng) ” 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)從各方面鍛煉了自己。本人在所有作品中融入大量中國(guó)古典元素,以國(guó)畫與書法元素為主,在建國(guó)六十周年紀(jì)念日來(lái)臨之際讓大家感受國(guó)粹的美與靈。支教組配圖以“寒梅”工筆,配書《師說(shuō)》選段。兩款書簽分別以“小荷才露尖尖角”水墨及“雙飛燕伴牡丹紅”工筆為襯圖,以行書書以“華南師范大學(xué)化學(xué)與環(huán)境學(xué)院團(tuán)委三下鄉(xiāng)留念”。為了讓配合我隊(duì)開展支教活動(dòng)的南澳第三中學(xué)的學(xué)生有更豐富的假期學(xué)習(xí)生活,我組織文藝組組員配合支教組開設(shè)華爾茲、合唱以及籃球等課程,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)體育興趣,發(fā)掘?qū)W生藝術(shù)體育才能,增強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)體育素養(yǎng)。同時(shí),結(jié)合隊(duì)伍成員文藝特長(zhǎng),本人征得部分隊(duì)員同意后安排了多種形式的節(jié)目。7月23日,文藝匯演順利完成。本次下鄉(xiāng)活動(dòng)在文藝匯演后到達(dá)尾聲。共有學(xué)生23名,指導(dǎo)老師2名。食品安全衛(wèi)生宣傳。文藝匯演文化培訓(xùn)10天的時(shí)間說(shuō)起來(lái)是不常,一周多一點(diǎn),但對(duì)我來(lái)說(shuō)是卻是難忘的一周加一點(diǎn)。能夠在這樣的一支隊(duì)中,我感到非常的開心,我們就像一個(gè)溫暖的大家庭,師兄師姐帶著在很多方面還沒成熟的我們,教會(huì)我們?cè)S多做事方式和做人道理。對(duì)于我們來(lái)講,在一定程度上是否遵守紀(jì)律反映了組員素質(zhì)的高低,高素質(zhì)的組員必然嚴(yán)格遵守紀(jì)律。二、不輕言放棄不要輕言放棄,堅(jiān)持就能成功:抱定任何都不放棄的信念,即使在一片懊悔或嘆息、寬容或指責(zé)的氛圍中也要堅(jiān)持。只有真正的投入其中去,才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理,不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。每天記日記,記錄好當(dāng)天的生活點(diǎn)滴,每2~3日進(jìn)行工作小結(jié)。在總結(jié)的最后我也同樣希望下一次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)能夠更加的豐富多彩同學(xué)們都能夠以一種主人翁的心態(tài)加入到活動(dòng)中去。在期前工作中我們組員建言獻(xiàn)策,分工合作,雖然遇到很多困難,但是通過我們的努力順利的完成了我們的前期準(zhǔn)備工作。在調(diào)查和走訪過程中,我深深的感觸到,當(dāng)?shù)卮_實(shí)很貧困,經(jīng)濟(jì)來(lái)源單一,主要是靠耕田維持生活,據(jù)我了解當(dāng)?shù)仄骄繎糁挥?~3畝田,況且還出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的超生現(xiàn)象,可以設(shè)想一下,這能讓孩子過上好生活嗎?所以很多家長(zhǎng)為了過上好的生活,他們選擇外出打工,留守兒童隨之不斷的增加,沒有父母或是缺少一方的關(guān)愛的孩子,他們大部分都不能健康的成長(zhǎng),形成了一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問題,這是值得我們關(guān)注的。我呼吁社會(huì)各界:“關(guān)注民生,關(guān)注留守兒童”。農(nóng)村精神文明建設(shè)是隨著物質(zhì)文明建設(shè)發(fā)展而發(fā)展的。農(nóng)村精神文明建設(shè)又為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了精神動(dòng)力、智力支持和思想保證。只有這樣才能更好更快的發(fā)展當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì),建設(shè)美好、和諧小康社會(huì)。二是校長(zhǎng)集權(quán)制,學(xué)校有一股官僚氣味,政府把所有的權(quán)利交給校長(zhǎng),沒有一個(gè)有效的監(jiān)督機(jī)制,即使家長(zhǎng)提出孩子教育存在問題,最后都是收不到實(shí)效,在學(xué)校各職位等級(jí)很明顯,官僚思想濃厚。三是學(xué)校應(yīng)該重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系,實(shí)行定期聯(lián)系家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校情況,注重雙方對(duì)學(xué)生的教育,這樣才能使學(xué)生全面的發(fā)展。我們隊(duì)員來(lái)自不同的系,外語(yǔ)系居多,在前期我們組織了團(tuán)隊(duì)培訓(xùn),在團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)活動(dòng)中,大家在嬉笑聲中相互了解相互認(rèn)識(shí),各個(gè)充滿活力。這是我一筆人生財(cái)富,我會(huì)珍惜在下鄉(xiāng)期間的友誼,同時(shí)我會(huì)更多的關(guān)注社會(huì),關(guān)注農(nóng)村,關(guān)注需要關(guān)注的“留守兒童”?!?作為一名農(nóng)業(yè)院校的大學(xué)生,抱著服務(wù)農(nóng)村、貼近社會(huì)、鍛煉自的愿望,參加了此次大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。從前期的準(zhǔn)備工作、活動(dòng)方案的策劃、隊(duì)員的選拔,一直到踏上征程并順利完成任務(wù),無(wú)不凝聚著我們團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的心血。前期準(zhǔn)備工作關(guān)系到我們后期能否順利的展開支農(nóng)支教工作,也決定著我們暑期實(shí)踐是否有意義。各項(xiàng)準(zhǔn)備工作也已基本結(jié)束,出發(fā)前的最后一次集體會(huì)議——暑期三下鄉(xiāng)動(dòng)員大會(huì),簡(jiǎn)單的說(shuō)明當(dāng)前的基本情況和此次活動(dòng)的注意事項(xiàng)以及個(gè)人所需攜帶物資,再有幾天,出發(fā)的時(shí)間到了。我的暑期實(shí)踐也在此處正式展開。2. 紀(jì)律嚴(yán)明在出行過程中,難免涉及大家的安全問題,馬路邊、田間,都存在著這樣或那樣的安全隱患。從田間地頭,再到街頭結(jié)尾,經(jīng)過近10天的時(shí)間,到處遍布著我們的身影。在調(diào)查和走訪過程中,讓我真實(shí)的了解到村民們內(nèi)心想法,雖然他們的普通話講得并不標(biāo)準(zhǔn),有部分人甚至不會(huì)講普通話,不過大家并沒有因此而放棄,每個(gè)人都努力的去跟當(dāng)?shù)鼐用窠涣?,我們把那些稍微能聽的懂方言的同學(xué)安排到支農(nóng)小組中,另外我們調(diào)研的時(shí)候方式也比較新穎,采用閑聊的方式,把一些問題穿插進(jìn)去我們的話題當(dāng)中,從聊天中收集到我們需要的信息。他們生活在農(nóng)村,但是,他們真誠(chéng)、善良、活潑。我不僅喜歡農(nóng)業(yè),也喜歡廚房,所以,我做飯的次數(shù)向相對(duì)較多一些,幾乎每次都有師弟或師妹在旁幫助,無(wú)論是支農(nóng)回來(lái)拖著疲憊的身軀還是閑暇時(shí)的工作,但凡安排到我去廚房,我都會(huì)用心的做好每一道菜,盡管味道不盡完美。這次是我第二次也是最后一次參加“暑期三下鄉(xiāng)”活動(dòng),我很珍惜著這短短的十來(lái)天時(shí)間。通過這次活動(dòng)我也更加堅(jiān)信:意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮,象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。去時(shí),我們懵懂無(wú)知,回來(lái)時(shí),卻在背囊里裝滿了收獲。也許,當(dāng)多年后再回首在沙湖鄉(xiāng)三下鄉(xiāng)的日子,我依然會(huì)記得每一張笑臉以及背后感人的故事。一、精心部署,全面策劃我們成立了三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)籌備小組,活動(dòng)負(fù)責(zé)人在學(xué)習(xí)和參照學(xué)院往年社會(huì)實(shí)踐工作的基礎(chǔ)上,拓展新形式,增加新內(nèi)容,實(shí)施新方法,確定下鄉(xiāng)內(nèi)容,邀請(qǐng)指導(dǎo)老師,制定周密、詳細(xì)、可行的計(jì)劃。我們分成文藝隊(duì)、文化隊(duì)、維修隊(duì)、敬老隊(duì)、慰問隊(duì)、農(nóng)科隊(duì)、宣傳隊(duì)和醫(yī)療隊(duì)八大服務(wù)隊(duì),負(fù)責(zé)“三下鄉(xiāng)“活動(dòng)各種方案的制訂和實(shí)施。三、創(chuàng)新的思維,豐富的活動(dòng)學(xué)院制定了《建設(shè)生態(tài)文明城市宣講提綱》,并結(jié)合各方面知識(shí),在實(shí)踐活動(dòng)期間我們還進(jìn)行了多種形式的教育宣講活動(dòng),得到廣大群眾和學(xué)生的支持和配合。主要方式有:走鄉(xiāng)串寨進(jìn)行調(diào)研我們將本次調(diào)研分為農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)、現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)的發(fā)展和生態(tài)社會(huì)的建設(shè)三個(gè)大內(nèi)容,在調(diào)研中將其好的實(shí)施方案和存在的問題均詳細(xì)記錄下來(lái),并寫了《貴陽(yáng)學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)生態(tài)文明城市建設(shè)調(diào)研報(bào)告》,結(jié)束后我們將此報(bào)告交到鄉(xiāng)政府一份,希望政府可以通過我們的調(diào)研進(jìn)一步加強(qiáng)新農(nóng)村建設(shè),及時(shí)解決存在的問題。二是針對(duì)普通村民,讓其對(duì)生態(tài)文明城市建設(shè)有新的認(rèn)識(shí),從而重視身邊的環(huán)境。板報(bào)宣傳板報(bào)是一種直接、穩(wěn)定、長(zhǎng)期的宣傳方式,我們到達(dá)灑坪后就對(duì)街頭過期的板報(bào)清洗干凈,將生態(tài)文明城市建設(shè)的相關(guān)內(nèi)容書寫出來(lái),讓過往的百姓都可以了解、熟悉生態(tài)文明。由于活動(dòng)多,時(shí)間短,僅支教4天,但效果很好。(四)科技興農(nóng)基地共建7月14日,我們來(lái)到灑坪鄉(xiāng)小壩村的農(nóng)家書屋,將此次帶來(lái)的農(nóng)業(yè)書籍和光碟捐獻(xiàn)出來(lái),并對(duì)書屋的圖書進(jìn)行分類整理。同時(shí),實(shí)踐活動(dòng)自始至終都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,這為此次“三下鄉(xiāng)“實(shí)踐活動(dòng)的順利舉行奠定了堅(jiān)實(shí)的基石。
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