【正文】 家長開放日等，幫助家長建立全新的育兒觀。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色，將幼兒園的有關(guān)信息及時、準(zhǔn)確、有效地傳播出去，爭取公眾對幼兒園的了解和理解，提高幼兒園知名度和美譽度，發(fā)宣傳單讓家長了解幼兒園。作為園長的我，為確保孩子人身安全，無論酷暑嚴(yán)寒，每天都親自跟車，看著孩子們每天健康、歡快的進(jìn)出校園，那是我最欣慰的事。鼓勵教師進(jìn)行進(jìn)修，我園有6名教師，3名大專學(xué)歷，2名在進(jìn)修大專，1名教師在進(jìn)修本科。每班均有活動室和配套用房，大大提升了家長、社會對幼兒活動環(huán)境的滿意度。在不斷的學(xué)習(xí)中強化班保教人員的服務(wù)意識，加強素質(zhì)教育，全面提高班級管理工作。二、建立常規(guī)，奠定基礎(chǔ)良好的常規(guī)和習(xí)慣的建立是做好教學(xué)工作的前提和保證。按照規(guī)程的要求，在日常工作的管理中我們教師應(yīng)該充分了解每個孩子的個性特點和心理物征，多鼓勵，多表揚來調(diào)動幼兒參與活動的積極性。我們班的三個保教老師都非常嚴(yán)格要求自己，以一個良好的師表形象出現(xiàn)在孩子的面前。對做得好的幼兒給予及時的表揚，報以贊同的微笑，或輕輕地?fù)崦⒆拥念^，讓孩子深深地感覺到教師對自己的愛，清楚自己的做法是對的，能夠得到教師的肯定。所以，我們要用愛心、耐心、細(xì)心去對待每一個孩子，從而形成一個民主、平等、親密、友好、和諧的班風(fēng)班紀(jì)。上下樓梯一個跟著一個走等等。在活動中注意觀察，指導(dǎo)。所以，我們認(rèn)為這些方法是切實可行的。所以，我們在平日的工作中從來不放松對孩子的要求，克服時松時緊的現(xiàn)象。本學(xué)期，我班人員認(rèn)真對照園的中心工作，結(jié)合自己班的實際情況，有目的，有計劃地進(jìn)行理論的學(xué)習(xí)，用理論指導(dǎo)實際工作，全面促進(jìn)教育教育教學(xué)的新發(fā)展。我們利用紙盒，舊掛歷紙，玻璃繩，紡織袋，報紙，糖紙等“環(huán)保材料”進(jìn)行色彩，造型等方面的加工，創(chuàng)設(shè)了一幅主題鮮明，色彩鮮艷，富有教育意義的主畫面《劃龍舟》。樹上是幼兒制作的樹葉和果實。并利用課室的頂上方，設(shè)計了一個英語角。我班的教師深深地認(rèn)識到了這一點，所以，在日常生活中多運用電化教學(xué)。在進(jìn)行教學(xué)改革和實踐的同時，我班也相應(yīng)進(jìn)行了相應(yīng)的保育工作的研究活動。及時給孩子更換汗?jié)竦囊路?，冬天注意幫孩子增添衣物，還注意加強孩子的自理能力的培養(yǎng)，多利用下午的時間組織一些幼兒感興趣的活動，讓幼兒在游戲中易于學(xué)會所要掌握的知識。重視幼兒參加體育活動的興趣和習(xí)慣的培養(yǎng)，要積極創(chuàng)造條件，充分利用陽光、空氣、水等自然因素設(shè)計及開展豐富多彩的適合幼兒年齡特點的“三浴活動”。因此，我們除了平時努力教育好孩子外，還與家長多溝通，面對不同素質(zhì)，不同文化，不同的年齡的家長，我們先了解他們的個性特征，家庭情況，然后對癥下藥，與他們一起交流孩子的家、園情況，共同探討教育方法，對于個別較為困難的家長，我們采取耐心說服，以理解人的方式，征得家長對我們工作的支持和理解，促進(jìn)了教育教學(xué)的不斷發(fā)展。工作上我們能互助互諒。六、存在問題及今后工作方向一個學(xué)期來，經(jīng)過同班三位保教人員的共同努力，班的各項工作都取得了一定的成績，尤其是普通話及素質(zhì)教育方面，但同時也存在著一定的問題。一、 教學(xué)活動對于幼兒來說，朋友是和他一起學(xué)習(xí)、一起游戲的伙伴，與同伴的互動對他的學(xué)習(xí)有很大的影響。我們的特色是愛朗成功教育和愛朗藝術(shù)教育，為了讓這些課程發(fā)揮最大的效果，我們在教學(xué)活動的設(shè)計上力求符合小班幼兒的年齡和心理特點，在藝術(shù)活動內(nèi)容中，我們借助制作瓶偶——我的好朋友。在整個課程活動過程中，所有幼兒對本月課程產(chǎn)生了極大的興趣，積極參與活動。玩具你爭我奪，壞了大家都不能完，你高興嗎?那我們就應(yīng)該互相謙讓，或合作玩。遇到困難，小糾紛時，能樂觀、自信地面對。工作的開展離不開家長的支持與理解，主題活動的環(huán)境創(chuàng)設(shè)及活動的實施，全需要家長的配合，因此在本月我們要努力滲透家園共育的思想，經(jīng)常與溝通，了解在家的情況析原因，商討方法。區(qū)域活動時的常規(guī)需要不斷加強。利用周六周日和晚上時間進(jìn)行家訪，深入了解幼兒，較快與幼兒建立良好的師生關(guān)系。忠誠于黨的教育事業(yè)，全心全意為幼兒和家長服務(wù)。繼續(xù)學(xué)習(xí)彈鋼琴、跳舞、手工制作等基本功，并抓住一切時機進(jìn)行實踐。要求各分管領(lǐng)導(dǎo)圍繞“回頭看”，將看到內(nèi)容及時進(jìn)行整改和調(diào)整，各部門認(rèn)真落實將安全工作放在首位并滲透到各自的工作中去，各項工作安全圓滿的完成，現(xiàn)將11月工作總結(jié)如下：一、保教方面(一)常規(guī)教研常抓不懈幼兒早期閱讀的新調(diào)整：注重幼兒閱讀常規(guī)的建立。每天上午11點至11點30分為幼兒早期閱讀時間。保證每天飲水及水溫，運動時及時添減衣服，午睡時午檢、蓋被、巡視，離園時衣服鞋子整理等。極大地激發(fā)了保育員老師的積極性，同時，也起到了透明作用。為了進(jìn)一步豐富幼兒戶外活動項目，各班掀起了一場自制戶外活動玩具的熱潮。五位老師分別在小、中、大不同年齡班展示了小推車、響罐、海洋球、飛盤的多種玩法以及通過多種器材鍛煉幼兒的平衡能力，在活動中，老師引導(dǎo)小朋友用自制玩具一物多玩，一物巧玩、幾種玩具巧妙結(jié)合玩，孩子們在游戲中快樂的走、跑、跳，用海洋球、飛盤進(jìn)行投、滾、轉(zhuǎn)、頂、托物等。做好記錄并督促落實。建立公文接收記錄本并按程序做好記錄。(二)宣傳工作方面顯成效完成了郵政電話本上的彩頁的文本、圖片的設(shè)計排版，價格的洽談。(3)網(wǎng)站首頁內(nèi)容更新及時。如期完成本月宣傳任務(wù)：幼兒園網(wǎng)站新聞53條，教育局網(wǎng)站新聞29條，電視臺新聞4條，報紙新聞2條，專題1個。11月份為安全、衛(wèi)生宣傳月，制作了兩個安全、衛(wèi)生宣傳欄，張貼了宣傳標(biāo)語，把重安全、衛(wèi)生的意識廣泛宣傳到家長和師生心中，做到時時重安全、處處講衛(wèi)生。(四)綜治：已就廣告牌找了門前四包辦公室。三、黨工團(tuán)工作(一)制定了解放思想大討論方案并組織實施。園內(nèi)的美術(shù)、舞蹈、乒乓球、朗誦、健身隊、書法小組等的活動不定時的開展，大大豐富了教師的業(yè)余生活的質(zhì)量和水平。因為這個年齡階段正是幼兒自我中心較強的時候，也正是他學(xué)習(xí)人際關(guān)系的開始。制作朋友樹。班里都能熟練的操作電腦進(jìn)入。為完善常規(guī)管理，我們也注重團(tuán)隊精神增強班級凝聚力，培養(yǎng)幼兒建立集體榮譽感，在我們的努力下，現(xiàn)在我班大部分幼兒在個性和行為習(xí)慣上與上一月相比，均有明顯的提高：有初步的同情心和責(zé)任意識，能關(guān)注自己熟悉的人，并懂得與同伴分享快樂。天氣越來越?jīng)隽?，我們班的認(rèn)真做到給帶藥的幼兒按時服藥，增加衣服、天氣干燥，要多給幼兒飲水，多鍛煉身體，增強的身體素質(zhì)。引導(dǎo)積極投入到園的各項活動中來，共建家園合作一致的模式。以上是我們小二班十月份的工作，今后我們將不斷努力，齊心協(xié)力將班級工作做得更好，我們會不斷進(jìn)取，為更好的開展班級工作而努力!幼兒園月工作總結(jié)小班 幼兒園月工作總結(jié)大班4月份篇十一12月，一年的最后一個月。本月我們在幼兒的穿脫衣服方面和進(jìn)餐方面進(jìn)行著重的培養(yǎng)。餐中，老師會一直鼓勵吃飯稍慢的幼兒，如：陳君卿小朋友，我們對此調(diào)整了教育措施，由原來盛的一樣多調(diào)整為每次少盛多添，這樣不僅減輕了幼兒進(jìn)餐的壓力，還增強了幼兒對吃飯的興趣，此種方法已經(jīng)推薦給陳君卿的媽媽，經(jīng)過在家的實驗，他的媽媽非常認(rèn)可老師的此種方法。三、戶外活動方面本月，音樂天氣很冷四、家長工作方面國際班的家長工作方面需要加強培養(yǎng)了。國際班因為孩子的年齡問題，所以我們進(jìn)行了分組教學(xué)。幼兒園舉行了“暢游藍(lán)森林……親子同樂嘉年華”的活動。經(jīng)過：英語展示、唐詩宋詞的背誦、毛澤東詩詞的背誦、和多個舞蹈、兒童歌曲的演唱之后，在孩子們的歡歌笑語聲中，家長們的稱贊聲中，我們的學(xué)期匯報演出圓滿結(jié)束了。幼兒園月工作總結(jié)小班 幼兒園月工作總結(jié)大班4月份篇十二整個三月，我們是快樂而充實的，我們迎接了幾位新小朋友的加入，并幫助他們盡快適應(yīng)幼兒園生活，總結(jié)本月工作，特從以下幾點介紹本月我們的工作情況：一、教育教學(xué)工作我們開展了“我有多愛你(二)”、“我對你說”兩大主題教學(xué)活動。在語言活動“給媽媽的信”中，感受深切的母子之情，能大膽表達(dá)自己對媽媽的愛。美術(shù)活動“我會畫信”嘗試讓幼兒以繪畫的方式寫信，能清楚表達(dá)自己的意思。月底我們還進(jìn)行幼兒自我服務(wù)能力的比賽，我班幼兒在其中表現(xiàn)較好勵志網(wǎng)/，能又快又好地穿好衣服與鞋子，通過本次的比賽，進(jìn)一步加強了幼兒的自我服務(wù)能力，對幼兒的發(fā)展具有積極的意義。三、家長工作本月我們利用家校路路通、家長接送幼兒時間加強家園聯(lián)系，盡量做到家園互動。幼兒園月工作總結(jié)小班 幼兒園月工作總結(jié)大班4月份篇十三時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個月已經(jīng)過去了。針對幼兒的特點，為了縮短幼兒的情緒穩(wěn)定，和孩子一起做游戲，玩耍，和孩子一起玩，幼兒熱愛的游戲，引導(dǎo)幼兒盡快熟悉幼兒園生活，指導(dǎo)家長做好幼兒的各項工作，盡量每天跟家長匯報幼兒在園的詳細(xì)情況，把家長交代的每件事情記在班級小冊子里，使家長們能夠在家也幫助幼兒盡快熟悉幼兒園生活，通過一系列活動我班幼兒很快熟悉幼兒園生活的生活，家長們也都放心的把孩子放在幼兒園。在布置中，我們會盡量讓孩子們參與到其中，讓他們動手去制作。如：嚴(yán)格記錄每位幼兒吃藥情況，不漏吃，不遲吃，晨檢時注意觀察幼兒臉色，幼兒有不舒服現(xiàn)象及時通知家長。教育幼兒讓幼兒明白口渴時應(yīng)及時補充水分。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。四、家長工作一個班的工作能否得以順利的開展，除了靠幾個老師的努力之外，更重要的是要得到家長們的支持和配合。這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作，而且還能促使我們老師跟家長的相互理解，使關(guān)系更密切。開學(xué)初有13名新生進(jìn)入我班，為了使他們盡快適應(yīng)環(huán)境、融入集體，消除和老師間的陌生感，我們施以親情教育，多和他們談心，關(guān)注他們的行為，微笑地幫助、關(guān)心他們，無微不至地照顧他們，讓他們感受到老師像媽媽一樣的親切和溫暖。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。幼兒的出勤率較高。這一制度的實施得到了全園家長及外來參觀人員的理解與支持，同時為了方便家長了解我園四月及五月的工作安排，特將以上工作公布如下：四月份我們做了那些工作?邀請西瓜班家長觀摩教學(xué)。月底兩個部門的領(lǐng)導(dǎo)及主要操作人員又一次針對提高伙食質(zhì)量進(jìn)行商討。4月22日為4月過生日的小朋友集體生日會，本次生日會由桔子班教師負(fù)責(zé)。1教師相互觀摩課，為提高教師專業(yè)水平提供平臺。加強日常消毒管理，發(fā)放家長問卷，及時發(fā)放關(guān)于傳染病防控知識。1策劃運動會程序和游戲項目。1組織西瓜班部分幼兒練習(xí)升國旗。幼兒園月工作總結(jié)小班 幼兒園月工作總結(jié)大班4月份篇十六3月是開學(xué)的第一個月，在這一個月里，我班的各項工作在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和班上三老師的密切配合下，基本上都能按部就班的如期開展。通過《找朋友》《我是好孩子》等游戲活動，讓幼兒認(rèn)識了自己的毛巾、杯子、椅子。另通過不斷的反復(fù)的訓(xùn)練，讓幼兒熟知了各個活動環(huán)節(jié)的音樂節(jié)奏，當(dāng)不同音樂響起時，知道了該如何去做。二、衛(wèi)生保健方面為了確保班上每一位寶寶的身體健康，我班三位老師分工合作，相互配合，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度，對班級衛(wèi)生做到了一日一小掃，每星期一大掃。幼兒的被子每兩星期帶回家翻洗晾曬一次。待家長和寶寶的情緒逐漸穩(wěn)定后，我們則改為不定時的進(jìn)行電訪。同時也要繼續(xù)加強對幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。因此我班將9月份的工作重點放在了對幼兒的一日常規(guī)培養(yǎng)上?！段沂呛脤殞殹贰段易畎簟返然顒觿t教育了幼兒要做個有禮貌的好孩子,激發(fā)了幼兒的自信心。另幾乎所有的活動都以游戲形式進(jìn)行,讓幼兒在游戲中學(xué),學(xué)中玩,寓教于樂,激發(fā)幼兒對學(xué)習(xí)的興趣。玩具每星期五消毒一次,班上每晚堅持開紫外線消毒燈消毒2小時。親自接送的家長,我們也是利用晚上來接寶寶的時間,及時向家長匯報寶寶一日在園表現(xiàn)。在下一個月里,我班需要進(jìn)一步加強的是:對寶寶的安全教育工作,從各方面提高寶寶的自我防患意識。一、教育教學(xué)方面因我班幼兒年齡較小，對人對事還沒有形成一定的定律，做什么事都是隨心所欲，不受約束。兒歌《好朋友》等讓幼兒初步知道了該如何去與小朋友相處。首先是將字卡溶入貫穿至了整個活動之中，通過加強幼兒對字型字音的熟悉，從而鞏固了幼兒對字詞本身的記憶，豐富了幼兒的詞匯量的。飯后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。在孩子的成長過程當(dāng)中，健康是最重要的，在月底，市婦幼保健院的醫(yī)生來到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查，經(jīng)過檢查，我們班的孩子沒有一個貧血，全部達(dá)標(biāo)。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問。同時每周都會按時發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》，反饋寶寶一周在園表現(xiàn)。堅持做好每周的班級教研工作。六、其他方面工作：堅持每隔一周謝寫家園聯(lián)系手冊，并準(zhǔn)時發(fā)放。 七、問題與不足：通過外出參觀學(xué)習(xí)找出了自身的不足：應(yīng)進(jìn)一步豐富環(huán)境，進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，豐富教具，采用多種教學(xué)方式來進(jìn)行教學(xué)，以孩子為中心，組織幼兒是聲音要輕，幼兒方面，有個別幼兒需控制自己的不良情緒，在進(jìn)餐時，有個別幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣還需繼續(xù)培養(yǎng)。根據(jù)中心工作要求，積極開展了“愛與責(zé)任”師德主題活動。以后可以抽空互相學(xué)習(xí)，因為老師的付出孩子都有感受、孩子都銘記心里。本次科技節(jié)在園部的宣傳策劃下，在科技項目組成員的統(tǒng)籌安排下，在全體師幼的共同努力下，把“我參與，我創(chuàng)造，我成長”這一科技主題發(fā)揮得淋漓盡致，進(jìn)一步推動了我園科技教育活動的蓬勃發(fā)展，提高幼兒的科學(xué)探索興趣和動手實踐能力，在全園營造濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的科技氛圍。主題鮮明，形式新、氛圍濃。我們要科技節(jié)的精神繼續(xù)貫穿于一日活動之中，讓孩子們的夢想，在科技的促動下，飛得更高，更遠(yuǎn)!三、教師專業(yè)成長扎實推進(jìn)。尤其是活動中教師的回應(yīng)，在幾位青年教師都有閃光的亮點，證明我們的教研已經(jīng)在教師們的教學(xué)行為中生根發(fā)芽。這里我向老師們傳遞一種理念：學(xué)習(xí)是一種態(tài)度，學(xué)習(xí)是一種方法，學(xué)習(xí)也是一種榜樣，這個榜樣不僅給同事，也給我們自己的孩子。五、相關(guān)工作。第二、進(jìn)一步做好校園安全保衛(wèi)工作，尤其根據(jù)上級要求加強安全檢查、校園及周邊排查等工作。班上的7位寶寶除了有時有個別因為生病有請幾天假外，其余幼兒都能積極來園，并開心的參與各項活動。游戲《請你跟我這樣做》等則初步培養(yǎng)了幼兒聽指令活動的習(xí)慣。與此同時，我們還將幼兒園的教育理念貫徹落實到了我們的一日教學(xué)活動中。幼兒的口杯、毛巾堅持每天放學(xué)后用消毒水浸泡半小時，清洗干凈后再放消毒柜消毒。確保了班級的干凈整潔，為幼兒營造了一個溫馨舒適的學(xué)習(xí)、游戲環(huán)境。了家園聯(lián)系手冊上了，請家長留意。待家長和寶寶的情緒逐漸穩(wěn)定后，我們則改為不定時的進(jìn)行電訪。詳見林淑玲老師的課題研