學(xué)生拾金不昧的表揚(yáng)信學(xué)生拾金不昧感謝信(七篇)-預(yù)覽頁
【正文】 卡信息，第一時(shí)間電話聯(lián)系到了我校團(tuán)委，并找到了失主xxxx同學(xué)，把錢包交到了失主手中。學(xué)生拾金不昧的表揚(yáng)信 學(xué)生拾金不昧感謝信(七篇)學(xué)生拾金不昧的表揚(yáng)信 學(xué)生拾金不昧感謝信(七篇)人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。為了自己能正常返校，只好回校把拾到的錢包交到了班主任手里。沒想到第二天就接到了失物歸還的電話通知，經(jīng)過核對(duì)，錢包里面的證件和錢財(cái)一樣不少，心中甚是感激。因?yàn)樗屑笔?，就只好把拾到的錢，交到了我單位的門衛(wèi)手里，一再要求門衛(wèi)要交到失主手中，卻沒留下姓名。故此，我單位特地寫此表揚(yáng)信對(duì)他的這種品質(zhì)給與表揚(yáng)，并請(qǐng)求貴校在允許的條件下能對(duì)他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。所以希望貴校能在公開場(chǎng)合給予表揚(yáng)，以示鼓勵(lì)。xxxx同學(xué)是我校一名學(xué)生，在從老家返校的長(zhǎng)途車上不慎將錢包丟失，回到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)錢包不見了。故此，我單位特地寫此表揚(yáng)信對(duì)他的這種品質(zhì)給予表揚(yáng)，并請(qǐng)求貴校在允許的條件下能對(duì)他的行為在精神或者物質(zhì)上給予表彰。校團(tuán)委號(hào)召全體同學(xué)學(xué)習(xí)拾金不昧的精神，樹立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀，不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操，為社會(huì)主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。此致敬禮！寫信人：xxx20xx年x月x日學(xué)生拾金不昧的表揚(yáng)信學(xué)生拾金不昧感謝信篇七“我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里面？？”當(dāng)我們?cè)S多人打小起就哼唱這首童謠時(shí)，就知道撿了東西要?dú)w還的道理。程富貴發(fā)現(xiàn)手提包后，急忙尋找那位游客，卻已經(jīng)不見蹤影。臨走前，還贊揚(yáng)恒通公司的出租車司機(jī)品德高尚。此致敬禮！表揚(yáng)人：日期：年 月 日
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