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20xx年大班母親節(jié)活動(dòng)方案十母親節(jié)大班活動(dòng)方案(模板8篇)-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 為媽媽做些什么?評(píng)一評(píng):誰(shuí)說(shuō)得最好,為什么?活動(dòng)二:歌曲《有你的地方就是天堂》《媽媽我愛(ài)你》活動(dòng)三:大手牽小手,幸福到永久(我跟媽媽的快樂(lè)時(shí)光――大班)在手掌的下面附一張紙,愛(ài)心的位置貼媽媽的照片,注意手指要粗一點(diǎn)喔。培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力,動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動(dòng)內(nèi)容,讓學(xué)生參與感恩母親活動(dòng)。給媽媽泡一杯茶。為媽媽寫一張表示感謝的感恩卡(由我最想對(duì)媽媽說(shuō)的一句話以及母親心語(yǔ)兩部分組成)。收集最感動(dòng)?jì)寢尩囊粡堈掌?。評(píng)選優(yōu)秀“陽(yáng)光、親情”主題征文。開(kāi)始部分(配樂(lè)《媽媽的吻》)師:小朋友們,媽媽來(lái)參加我們的活動(dòng),大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請(qǐng)到幼兒園來(lái)?幼:因?yàn)閶寢屢^(guò)節(jié)了。謝謝帶我來(lái)到這個(gè)美麗的世界上。師:啄木鳥(niǎo)在干什么?幼:它在喂它的小寶寶吃蟲(chóng)子。來(lái),請(qǐng)小朋友們站起來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)身子,給媽媽們一個(gè)甜甜地吻。小朋友,在你還走不穩(wěn)的時(shí)候,媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢?現(xiàn)在請(qǐng)小朋友變小一些,你還不會(huì)走呢,請(qǐng)媽媽們扶著寶寶學(xué)學(xué)走路。那么下面就請(qǐng)小朋友站起來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)身子,深情的對(duì)媽媽說(shuō)一聲:媽媽,辛苦了。師:小朋友,當(dāng)遇到下雨、遇到大風(fēng)、遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,你的媽媽也是這樣伸出雙臂來(lái)保護(hù)你的。沒(méi)有,媽媽總是能夠原諒你,無(wú)論你怎樣,媽媽始終是那么的愛(ài)你。媽媽雖然很辛苦,但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦,關(guān)心媽媽、幫助媽媽,媽媽再辛苦心里也是甜的。2師:最后,小朋友還有一份最最甜蜜的禮物送給媽媽。老師可以把教師稍微打扮。然后母親與孩子擁抱、起舞。必須由媽媽拋,小孩接球。孩子手持做好的卡片獻(xiàn)給媽媽,大聲的對(duì)媽媽說(shuō)一聲:“媽媽您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!”c真愛(ài)無(wú)限:在《同一首歌》的音樂(lè)聲中,孩子給母親送上鮮花,讓孩子說(shuō)出與父母在一起時(shí)自己最開(kāi)心的事,并邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言,讓他們與孩子在一起時(shí)說(shuō)出自己最幸福的事,并提出一些自己對(duì)于教學(xué)方面的意見(jiàn)。制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細(xì)鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。)二、開(kāi)展“母親節(jié)感恩會(huì)”活動(dòng)演唱歌曲《世上只有媽媽好》今天我們把小朋友的媽媽請(qǐng)到了幼兒園,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。說(shuō)到減輕負(fù)擔(dān),我想請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)看,你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟?(幼兒回答:掃地、倒垃圾、整理房間等等)(教學(xué)設(shè)想:媽媽每天在家要做的家務(wù),孩子們?cè)偈煜げ贿^(guò)了。(家長(zhǎng)代表講話)(教學(xué)設(shè)想:新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和主動(dòng)參與。)在《感恩的心》的音樂(lè)伴奏下,幼兒動(dòng)手制作禮物,送給媽媽,并向媽媽說(shuō)一句體貼、祝福的話。(比如:媽媽,我愛(ài)你!媽媽,你辛苦了!媽媽,祝你節(jié)日快樂(lè)!)(活動(dòng)設(shè)想:在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引導(dǎo)幼兒展開(kāi)想象的翅膀,自主選擇材料,結(jié)合已有的經(jīng)驗(yàn)技能,制作送給媽媽母親節(jié)的禮物。(活動(dòng)設(shè)想:課堂上的活動(dòng)雖已結(jié)束,但對(duì)母親的感恩卻永遠(yuǎn)也不會(huì)結(jié)束,在活動(dòng)延伸中教師提出了“回家聽(tīng)媽媽講述我成長(zhǎng)中的故事”和“回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊”的家庭作業(yè),引領(lǐng)幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發(fā)展。5月13日(1)幼兒了解母親節(jié)的由來(lái)。5月14日上午為媽媽制作一份禮物《心愿畫》賀卡,表達(dá)對(duì)媽媽的祝福。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過(guò)障礙物,繼續(xù)向前。
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