【正文】 組，由林校長任組長，副校長王春花任副組長，協(xié)調(diào)教務(wù)、政教、后勤三處室對(duì)實(shí)習(xí)工作全面安排，選派優(yōu)秀教師擔(dān)任指導(dǎo)教師，實(shí)習(xí)工作有條不紊地開展。要求實(shí)習(xí)生要了解和學(xué)習(xí)備課、上課的基本技能、教育教學(xué)常規(guī)等知識(shí)，促使實(shí)習(xí)教師能夠獨(dú)立地解讀教材、準(zhǔn)備教案和開展有效的課堂教學(xué)。優(yōu)質(zhì)的指導(dǎo)教師群體保證了實(shí)習(xí)工作的順利進(jìn)行。林校長同時(shí)希望指導(dǎo)老師要以身作則，起到示范表率作用，在言傳身教中讓實(shí)習(xí)老師牢記“德高為師，身正為范”的訓(xùn)言。除了讓實(shí)習(xí)教師與所在備課組多次座談交流以外，教務(wù)處要求實(shí)習(xí)老師要完成相應(yīng)的聽課節(jié)數(shù)，本次實(shí)習(xí)的老師進(jìn)校后聽課兩星期，然后開始上講臺(tái)，在上課的同時(shí)，邊上邊聽，參加備課組教研活動(dòng)。其次，讓廣大實(shí)習(xí)老師參與學(xué)生會(huì)、團(tuán)委工作，并一起參與交流討論。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也非常重視對(duì)實(shí)習(xí)老師的各項(xiàng)資料的收集與考評(píng)工作。四、幾點(diǎn)感受陜師大實(shí)習(xí)生在我校實(shí)習(xí)已是第二批，通過與他們的接觸，我們認(rèn)為，陜師大學(xué)生素質(zhì)高，專業(yè)能力強(qiáng)，不愧是名牌師范院校的畢業(yè)生，給我們這樣一所新建高中增加了新鮮活力，也帶來了很大幫助，要做好實(shí)習(xí)工作，歸納起來有以下幾點(diǎn)：學(xué)校要重視實(shí)習(xí)生工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視是做好這項(xiàng)工作的重要前提。應(yīng)重視和建立實(shí)習(xí)基地學(xué)校與陜師大的互惠關(guān)系，雙方的互惠關(guān)系有待加強(qiáng)，有待拓寬，有待加深，我們也應(yīng)該為實(shí)習(xí)生提供充足的進(jìn)課堂、上講臺(tái)、參與教研、與學(xué)生互動(dòng)的機(jī)會(huì)，同時(shí)陜師大也可以在我校建立科研關(guān)系，安排研究課題，給我們一些更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。生活很簡(jiǎn)單！但有時(shí)候工作量大，急需設(shè)計(jì)人手的時(shí)候，也幫幫做下設(shè)計(jì)工作。鴻盛壹杰設(shè)計(jì)是專致于平面設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)。靜心回顧，在這短短的兩個(gè)多月的時(shí)間里，我已適應(yīng)了目前的工作環(huán)境，也逐漸進(jìn)入了狀態(tài)。三、配合項(xiàng)目經(jīng)理完成公司和項(xiàng)目上安排的各項(xiàng)工作，以及收集整理與金科廊橋水岸項(xiàng)目有業(yè)務(wù)關(guān)系往來的各相關(guān)單位的文件，避免發(fā)生扯皮，維護(hù)公司的集體利益。能積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，來提高自己的綜合素質(zhì)，注重自身發(fā)展與進(jìn)步。為此，我特向公司申請(qǐng)：希望能根據(jù)我的工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評(píng)價(jià)，使我轉(zhuǎn)為正式員工。在產(chǎn)科實(shí)習(xí)的4周內(nèi)，我基本上完成了實(shí)習(xí)任務(wù)，有許多收獲。第四，實(shí)習(xí)了入院健康宣教、胎心音聽診、電子胎心監(jiān)護(hù)、摸宮縮、會(huì)陰擦洗、會(huì)陰濕熱敷、腹部四部觸診、母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)等護(hù)理操作，見習(xí)待產(chǎn)婦的肛門檢查、繪制產(chǎn)程圖、科學(xué)接生、分娩鎮(zhèn)痛、陰道切開、陰道助產(chǎn)、新生兒處理及預(yù)防接種、新生兒沐浴等。我感覺實(shí)習(xí)是一種簡(jiǎn)單又復(fù)雜的生活，既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人。如果我們僅懂得書本上的知識(shí)的話，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因?yàn)樵诮處煶晒Φ耐瑫r(shí)，教師自身渴望成就事業(yè)的精神需要也得到了滿足。教師所面對(duì)的不只是一個(gè)世界，而是幾十個(gè)，甚至上百個(gè)世界。作為雕刻家，要雕出好的作品，就要根據(jù)大理石的形狀、質(zhì)地、色澤等不同條件，通過精細(xì)的加工，把它們雕刻成各不相同、各具特色的工藝品。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯，它孕育著愿望，溢生動(dòng)力。教師的一言一行，使我想到了傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中“望、聞、問、切”四診法。要知道，每個(gè)孩子都有自尊心，老師客觀公正的評(píng)價(jià)，有助于“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化。我第一次發(fā)現(xiàn)自己真的長大了，不是一名學(xué)生，而是一名老師。不管將來我是否成為一名教師，這些都使我終身受用。我會(huì)把它當(dāng)作是自己對(duì)人生追求的真正開始!試用期工作總結(jié) 實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇七在六個(gè)月的試用期內(nèi)，我參與了保前調(diào)查，撰寫了調(diào)查報(bào)告，辦理了反擔(dān)保手續(xù)，統(tǒng)計(jì)了擔(dān)保業(yè)務(wù)，整理了客戶資料，完成了公司交付的其他工作。經(jīng)過半年的歷練，保前調(diào)查的思路越來越清晰。在公司“保險(xiǎn)前調(diào)查五步曲”的指導(dǎo)下，我能夠結(jié)合自己的業(yè)務(wù)管理知識(shí)，不斷提高報(bào)告的質(zhì)量，讓大家在保險(xiǎn)審核會(huì)上清晰、客觀、真實(shí)地了解客戶相關(guān)情況。協(xié)助同事做好擔(dān)保業(yè)務(wù)臺(tái)賬、擔(dān)保明細(xì)錄入、數(shù)據(jù)整理、歸檔和審批。這三個(gè)月在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見識(shí)，下面我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)這段時(shí)間自己的感受。同時(shí)在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。二、圍繞中心，突出重點(diǎn)，盡心盡力履行職責(zé)在各項(xiàng)工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可，沒有不會(huì)做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。二、以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在工作中任勞任怨力爭(zhēng)“沒有最好只有更好”?？鬃釉弧拔崛杖∥嵘怼?，他告訴我們?nèi)吮仨殞W(xué)會(huì)總結(jié)和反思我們的生活。在人員的請(qǐng)假方面，我嚴(yán)格按照學(xué)校的請(qǐng)假制度環(huán)節(jié)規(guī)定各個(gè)實(shí)習(xí)生，堅(jiān)決嚴(yán)禁私自外出長達(dá)二十四個(gè)小時(shí)以上。作為鹿泉四個(gè)學(xué)校的編輯部的組長，我們編輯部一共由五個(gè)人組成。在編輯部的工作，讓我最難忘的便是，每個(gè)月負(fù)責(zé)給師大頂崗辦投稿，投稿的對(duì)象有最新動(dòng)態(tài)、優(yōu)秀博文、團(tuán)委活動(dòng)等稿子。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們關(guān)心備至，我們當(dāng)然也會(huì)把最好的實(shí)習(xí)狀態(tài)展現(xiàn)出來?！跋嗑奂词蔷墶?，我倍加珍惜與他們的友誼。轉(zhuǎn)眼間，在寶雞高新區(qū)管委會(huì)的實(shí)習(xí)即將結(jié)束。帶著稚氣和青春的熱情，我踏上了人生第一份工作的征途，進(jìn)入了更廣闊的舞臺(tái)。研究室是高新區(qū)管委會(huì)的重要部門，主要負(fù)責(zé)高新區(qū)發(fā)展的研究工作和宣傳工作。唐主任也看到了我的困難，告訴我實(shí)習(xí)時(shí)間不是很長，不可能在這么短的時(shí)間內(nèi)完全掌握一些東西。實(shí)驗(yàn)室里東西多，電話也多，經(jīng)常從早到晚。另外兩位老師會(huì)把整個(gè)活動(dòng)形成書面材料《簡(jiǎn)報(bào)》，送到各地高新區(qū)和省市機(jī)構(gòu)。他們非常重視實(shí)際工作，處處給我指導(dǎo)和照顧。在40天的實(shí)習(xí)中，我越來越覺得實(shí)驗(yàn)室的三位老師信任我。這種信任加強(qiáng)了我的紀(jì)律性和責(zé)任感，感覺老師真的把我當(dāng)成了其中一員?，F(xiàn)在每天盡量提前20分鐘到單位，這樣可以提前打掃辦公室，給三位老師創(chuàng)造一個(gè)好的辦公環(huán)境