最新督導工作總結(jié)講話(四篇)-預覽頁
【正文】 理商的紐帶，必須有專業(yè)的知識，良好的溝通能力、管理能力和十足的熱情和責任心才能把工作做好。陳列沒有固定的方法，需要不斷去嘗試不斷去學習，特別是一些國際品牌的陳列更值得我去學習。在駐店期間除了培訓，大部分時間都是做銷售，一方面可以讓我更了解貨品，了解陳列；另一方面增加銷售經(jīng)驗和賣場管理經(jīng)驗。下半年的工作繼續(xù)圍繞著提升專業(yè)知識開展，同時加強對整個行業(yè)的了解。爭取下半年能夠出差不同區(qū)域，了解全國市場情況。部分銷售人員對于自己的工作職責含糊不清，只做了最表面的基本工作。要讓經(jīng)銷商和終端門店負責人認識到，我們不僅僅是機器上了柜，同樣我們一直關注、關心他們的整體銷售。（2）慣性推銷在幫助銷售的同時，認真教會門店店員關于金立機型的獨特賣點和銷售技巧。這就是成功的慣性推銷，這對于我們金立手機在終端門店沖量是很有效果的。從分析顧客心理的角度，往往能挖出更多顧客的消費潛能。綜上簡述，就是“巧觀顧客，當機立斷”。構(gòu)建與顧客和諧無障礙的溝通聊天平臺，打開顧客情感的心扉，通過情感互動的方式，了解顧客的真實需求以及客觀困難，促進這位顧客這一次或者下一次前來消費。做事總是想到哪做到哪兒，工作沒有合理的計劃和總結(jié)，沒有正確的工作方法。20xx年在公司業(yè)務方面，得到了小部分的成果，但其中也有很多是鑒于公司同事們的幫助和鼓勵。再苦再累，只有你的業(yè)績才能證明你的能力，其它所有的只是空談。在團隊中我總是教導我的管理者，必須做到以身作則，嚴格要求自己。自我學習力不夠，總是需要鞭策工作還有潛力沒有全部發(fā)揮，需要改進工作方法對于平時的培訓及會議記錄是有，但只是流于形式，沒有最后的總結(jié)，采用和實施合理地安排自己的學習時間，沒有特別重要的事情，不可打亂學習計劃給自己制定工作流程，不斷改進工作方法，學習優(yōu)秀的人是如何有效地安排自己的工作時間，利用好五項管理在培訓和會議之后學會總結(jié)和分析，分析出自己目前的工作問題，總結(jié)出自己如何更好的執(zhí)行和布置工作。工作總結(jié)雖然意味著一個工作計劃在實施后的落幕，也是為迎接下一輪的工作計劃做前提準備。對于經(jīng)“對縣督導”評定為優(yōu)秀等級的涵江區(qū)和荔城區(qū)及時提請市人民政府予以表彰獎勵。市督導室多次深入仙游縣各有關部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校進行督查指導，針對存在的經(jīng)費投入、辦學條件、普及水平等問題提出整改意見，多次督促并協(xié)調(diào)仙游縣政府及有關部門盡快按要求予以落實。對于已通過省級“xxxx”驗收的縣區(qū)，能夠結(jié)合“對縣督導”進行跟蹤督導評估，發(fā)現(xiàn)問題及時指出，促其整改落實。組織開展第四輪市級實施素質(zhì)教育先進學校督導評估，對全市44所中小學進行綜合性督導評估，同時推薦一批學校參評省級實施素質(zhì)教育先進學校。為了有效推進素質(zhì)教育的實施，市教育局決定榮獲盛市級實施素質(zhì)教育先進學校稱號的初中校在今年達標高中招生優(yōu)秀學生保送名額分配時給予傾斜，促進了督導結(jié)果的有效應用，同時也調(diào)動了學校的積極性。其次，學校管理工作逐步靠實、精細?？偼顿Y58萬元的渭河初中中央補助實施中小學危改項目工程于今年秋季竣工投用?？偼顿Y6萬余元的田家洼小學轉(zhuǎn)移支付危改項目于今年秋季投用。茍家河小學新修了校門及圍墻。根據(jù)計劃，上學年共有小學教師19人次，初中教師12人次參加了繼續(xù)教育培訓。（四）教育質(zhì)量提升迅速在教學工作上，我們堅持很抓教學質(zhì)量這條生命線不放松?？梢哉f教研會成立一年來，在提高教學質(zhì)量上還是功不可沒的。語文及格率，名列全縣第3名，二類區(qū)第1名（上學年第9名）。成績喜人，提前達到了預定計劃目標。一是教育的持續(xù)發(fā)展后勁不足。在平時督導檢查中發(fā)現(xiàn)很多學校在學校管理上有思想、有實招，但是教學管理工作落空，突出表現(xiàn)在一無教學管理制度和教研工作計劃，二無檢查組織、督導不力，三無量化考核與記載。我們總的辦學目標是在全縣二類區(qū)學校中占據(jù)首要位置，在全縣總排名中力爭進入前3名，各小學在鞏固今年已有的成績的基礎上力爭薄弱校、薄弱年級，尤其是英語、綜合等薄弱學科要有大的突破。通過督導檢查，我們發(fā)現(xiàn)在小學英語、綜合科目的教學中首要的不是師資師能的問題，在的突出問題仍然是教學態(tài)度的問題。作業(yè)，文化課、常識課都要有，只是量的多少不同而已。所有教師都必須清醒地認識到我們的教育是基礎教育，給學生一個堅實的知識基礎，這是我們義不容辭的責任，也是渭河人民對我們的最大要求。通過這一活動的開展，進一步轉(zhuǎn)變校風、教風、學風，為素質(zhì)教育打造廣闊的平臺，使學生德智體美得到和諧、健康的發(fā)展。實現(xiàn)兩點成就（個人發(fā)展或文化素質(zhì)提高的成就，專業(yè)研究成果或教學成就）。通過經(jīng)費傾斜政策，為文明校園創(chuàng)建再立新功。根據(jù)全縣教育會議的精神，（1）開展“城鎮(zhèn)支援農(nóng)村，近郊支援邊遠，強校支援弱?！钡墓ぷ?，“以城川區(qū)各學校為主要責任方分別與農(nóng)村中小學結(jié)對幫扶，建立起相互對應，相互固定的和作實體，實現(xiàn)理念共享、資源共享、成果共享”“積極嘗試相鄰學校聯(lián)合辦學的舉措”；（2）川區(qū)一類學校要定期組織教學能手、優(yōu)秀教師到三類區(qū)學校舉辦教學觀摩和教育成果展示活動，活動重在優(yōu)質(zhì)常態(tài)課，帶動教師隊伍整體水平的提高；（3）大力推行川區(qū)教師支援山區(qū)教育，逐步建立川區(qū)中小學教師和管理人員到山區(qū)學校任教或管理服務制度，對于支教教師在通勤補助、年度考核、評優(yōu)選先、職稱晉升上給予優(yōu)先考慮和照顧；（4）要在兼顧邊遠農(nóng)村學校學生就近入學的基礎上，逐步撤并一些生源少、效益差
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1