最新教師讀書活動計劃讀書活動計劃(大全三篇)-預覽頁
【正文】 次教師讀書匯報會，教師談自己的讀書心得，互相推薦教育理論書籍。每名學生確定自己的讀書座右銘，并制成個性卡片貼在自己的課桌上。即課前十分鐘演講。各班每周選擇以“情”“孝”“義”為主題的古詩一首，抄寫在教室門口的小黑板上，讓學生在課余時間背誦。利用作文課的時間，在老師指導下，每名學生每月完成一篇讀書心得。要求全體學生的家長配合讀書活動，帶頭讀書，做到“五個一”，讀一本書，寫一篇讀書心得，確立一條家庭學習格言，家長與孩子搞一次學習交流（談心或分享學習成果），參加一次社會實踐活動。形成在家與孩子一起讀書，形成“書香家庭”的氛圍。第四篇(演講篇)，每天各班輪流推選演講小天才，引領(lǐng)學生們走進悅讀的圣殿，汲取精神的營養(yǎng)。誦讀經(jīng)典、與書相伴、快樂成長、實現(xiàn)夢想。教師讀書活動計劃 讀書活動計劃篇二 指導思想“讀書破萬卷，下筆如有神?！苯處?— 傳道授業(yè)解惑者，這種特殊的職業(yè)就決定了教師必須把讀書作為一生中的頭等大事。三、 讀書目標：閱讀可以發(fā)展人性，提升修養(yǎng)，拓展人生：閱讀可以豐富生活，愉悅身心，靜享幸福，幸福地讀著書，就如品一杯茶，香氣撲鼻，養(yǎng)成良好的閱讀習慣，在閱讀中不斷提高自身的人文素養(yǎng)。堅持“讀書促進思考，思考促進成長”的原則，將精讀與泛讀相結(jié)合，讀書時及時記下自己的讀書體會，將讀書與反思相結(jié)合，不斷促進自己的專業(yè)成長。5, 讀書貴恒！熱愛閱讀吧！閱讀，讓貧乏和平庸遠離我；閱讀，讓博學和睿智豐富我；閱讀，讓歷史和時間記住我。最能致遠是書香，書香校園是一種氛圍，是一種整體風貌，是校園文化的集中顯現(xiàn)。無書卷之氣，自然難以厚積薄發(fā)領(lǐng)悟?qū)W科之妙趣要義，自然難以游刃有余體驗課堂教學之酣暢淋漓”。圣吉上海三聯(lián)書店；《學會寬容》 作者：蘇隸東 中國民航出版社。書香校園建設，要服務于師生高質(zhì)量的閱讀需求，要將校園建設成對每一位師生開放的圖書室：充分發(fā)揮圖書室、圖書角的陣地作用。(2)必讀書目根據(jù)新教育文庫的推薦書目，組織學生開展“大閱讀”活動。（2）圖書室根據(jù)新教育文庫推薦的書目，憑借我校圖書室已有的圖書，每月作好一期新書介紹工作，調(diào)動學生閱讀興趣；圖書管理人員要積極做好每日的圖書借閱工作，以確保讀書活動的正常開展。班級或?qū)W校將開展相關(guān)的評比、展覽活動，使閱讀記錄真正成為學生閱讀的拐杖。這樣做一是讓孩子們可以購回他們自已想看愛看的書目，更是在學校中形成一種濃烈的閱讀氛圍。（三）、教師讀書活動的要求及措施：（1）鼓勵教師多讀書，我們將舉辦購書活動：組織教師去書店購書。（4）繼續(xù)舉辦全體教師讀書沙龍活動，在交流中不斷形成教師讀書的文化氛圍，豐富經(jīng)驗，提高新教育的實施能力。（類似于開心詞典這樣的綜藝性活動
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