最新教學(xué)計劃又叫優(yōu)秀(5篇)-預(yù)覽頁
【正文】 國主義過渡。重點：（一）資產(chǎn)階級革命、改革和國家統(tǒng)一運動；（二）資本主義世界體系的形成和社會主義運動的發(fā)展；（三）壟斷資本主義的形成。每班都有少數(shù)人幾乎放棄的，如果說他們不會學(xué)習(xí)，體現(xiàn)在史地上就更加明顯，滿足于情節(jié)豐富，生動的歷史故事。⑷主要措施：a、認(rèn)真鉆研教材、教參，備好每一堂課，寫好規(guī)范教案。開發(fā)創(chuàng)新學(xué)習(xí)歷史的教學(xué)模式。介紹儀表和操作機件的功能及運用。按照起步和停車的操作順序，掌握運行狀態(tài)下的換擋方法。1掌握行車路線、培養(yǎng)超、會車估計和觀察力。1重點科目訓(xùn)練：在起步、換檔（增、減檔）、轉(zhuǎn)向、制動、停車、倒車等科目訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，進行綜合訓(xùn)練、提高駕駛實際操作技能。掌握汽車基礎(chǔ)操縱規(guī)程和安全，經(jīng)濟行車的駕駛操作理論基礎(chǔ)知識，了解特殊條件駕駛汽車的注意事項；熟練掌握各駕駛操縱裝置的操作方法、要領(lǐng)和場地駕駛圖式，尺寸及操作方法；能根據(jù)道路交通條件和氣候特點，合理控制車速和選擇行車路線，基本做到：觀察周到、判斷準(zhǔn)確、反應(yīng)迅速、操作熟練、措施得當(dāng)，獨立駕駛準(zhǔn)駕車輛。了解我們悠久的陶藝文化和千年流傳的陶藝歷史、工藝，從小培養(yǎng)學(xué)生對傳統(tǒng)工藝的熱愛和利用“泥巴”再現(xiàn)生活的熱情。充分體現(xiàn)課程活動化，活動課程活動化的原則，以培養(yǎng)學(xué)生動手能力和欣賞美、創(chuàng)造美的能力為主目標(biāo)，形成一系列富有特色的教學(xué)活動，結(jié)合學(xué)生的具體情況，采用個人、小組、班級活動方式，組織好校本課程的實施。由于三、四年級剛接觸陶藝，因此結(jié)合學(xué)生的年齡特點和學(xué)校的實際情況，遵循學(xué)生快樂原則、知識滲透原則、動手實踐原則、創(chuàng)造審美原則、教學(xué)有序原則，把這學(xué)期的課程大概安排如下：教學(xué)計劃又叫篇四 知道社區(qū)是人們共同生活的家園，能了解自己社區(qū)的特點及發(fā)展變化，正確使用社區(qū)的各種公用設(shè)施。 對社區(qū)的認(rèn)識，激發(fā)對社區(qū)的喜愛之情。如何根據(jù)學(xué)生已有的生活實際，創(chuàng)造性使用教材，特別是資源的開發(fā)與利用；培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活以及多姿多彩的文明成就的感情。創(chuàng)造性地使用好教材，整合教材，開發(fā)教材。由近及遠(yuǎn)、由點及面，逐步擴展兒童的生活空間視野；回歸生活，積極利用孩子已有的生活經(jīng)驗，讓孩子學(xué)會對生活中的人和事充滿感激。體會詩歌意境的創(chuàng)造。出版過《死水》、《紅燭》兩個詩集。學(xué)生討論，師歸納。”這是作者在徹底領(lǐng)悟了生命的內(nèi)涵后發(fā)自內(nèi)心的真情實感。因此，詩人說：“綠給了我發(fā)展?！薄八{(lán)”是大海、天空的顏色，象征著寬廣、博大、高潔，因此，詩人說：“藍(lán)教我以高潔?！薄昂凇笔腔覡a、煤炭的色澤，它肅穆、莊重，通常象征著死亡和結(jié)束。（5）挖掘主題。3．?dāng)U散性
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