【正文】 使用班干部，經(jīng)過制定班級管理制度，對學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求，班內(nèi)構(gòu)成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。經(jīng)過以上工作，本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變，為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)。完成公司個職位的工作分析，為人才招募與評定薪資、績效考核提供依據(jù)。員工檔案、勞動合同等不完整。考核工作，還沒有形成考核循環(huán)管理，不能反映員工工作表現(xiàn)。20__年是公司發(fā)展轉(zhuǎn)折的一年，人力需求迅速增加，主要體現(xiàn)在公司結(jié)構(gòu)調(diào)整，所需人員進(jìn)一步增加。具體招聘崗位、人數(shù)等需要根據(jù)各各用人部門要求確定?？浦魅螌︶t(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全高度重視，善于協(xié)調(diào)，勇于承擔(dān)。院前急救、急診室、icu三者組成了有機(jī)的整體，急救體系即emss初步建立了起來。急診科是醫(yī)療護(hù)理風(fēng)險最高的科室之一，我們只有不斷加強(qiáng)內(nèi)部質(zhì)量控制，才能杜絕醫(yī)療隱患。新的一年，我們將再接再勵，進(jìn)一步深化“以病人為中心，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量”，堅(jiān)持把追求社會效益、維護(hù)群眾利益、構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系放在首位，開拓創(chuàng)新，艱苦奮斗，狠抓落實(shí)，將急診工作再上一個新的臺階。住陪醫(yī)師報(bào)到后，為做好輪轉(zhuǎn)醫(yī)師的崗前培訓(xùn)工作，由科內(nèi)組織三次課時的上崗前培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容為：醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育、工作制度學(xué)習(xí)、崗位職責(zé)學(xué)習(xí)、急診醫(yī)療文書書寫，醫(yī)療事故防范、醫(yī)院感染管理、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育、醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度等內(nèi)容。各急救技能培訓(xùn)采用模擬人及聲、圖、文并茂的多媒體形式，限度的調(diào)動了輪轉(zhuǎn)醫(yī)師的興致和積極性，由科主任嚴(yán)抓科室內(nèi)小講課，講課備有教案，有記錄，不定期進(jìn)行監(jiān)督，組織科內(nèi)大講課；開展了教學(xué)大查房，做到理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)員分析問題、解決問題和獨(dú)立工作的能力。積極參加科教科組織召開的教學(xué)工作會議，由教學(xué)秘書參加，以解決工作中出現(xiàn)的問題，并做好各學(xué)員出科后的反饋意見，以進(jìn)一步完善我科的教學(xué)管理體系。切實(shí)加大宣傳的力度，讓教師樹立正確的人生觀、教育觀及質(zhì)量觀，增強(qiáng)工作責(zé)任心，加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，做到教書育人，言傳身教，為人師表。教學(xué)激勵制度及相關(guān)各種制度還待進(jìn)一步完善。按照醫(yī)院的規(guī)劃和要求，積極做好招收住陪醫(yī)師的工作。規(guī)范教學(xué)制度，強(qiáng)化教學(xué)管理，提高培養(yǎng)質(zhì)量及學(xué)歷水平。，提高自身素質(zhì)。積極參加“同課異構(gòu)”、“送教下鄉(xiāng)”“xxx培訓(xùn)”“名師大篷車”“說課標(biāo)說教材”等活動，組織教學(xué)研討，打造高效課堂，促進(jìn)青年教師成長，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提升。4．主持（參與）一項(xiàng)市級以上課題研究。對老產(chǎn)品進(jìn)行持續(xù)改進(jìn)，及時處理內(nèi)、外部質(zhì)量反饋，并舉一反三，全流程改進(jìn)，不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定性。確保erp輸入信息的準(zhǔn)確、及時，并保持與實(shí)際運(yùn)行同步。做好新員工培訓(xùn)、幫帶工作，對工作積極、業(yè)績突出的老員工給予上報(bào)提拔和獎勵。對部門固定資產(chǎn)進(jìn)行定位、定人管理，確保帳物相符，正確使用、維護(hù)、保養(yǎng)，避免設(shè)備損壞現(xiàn)象，確保不出現(xiàn)設(shè)備丟失事故。年度考核工作計(jì)劃篇七鞏固市級文明社區(qū)的成果，爭創(chuàng)自治區(qū)級文明社區(qū)。加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)。完善建立工作機(jī)制。三是編制建立簡報(bào)，及時反映建立動態(tài)和各單位及居民參與建立的新人新事，推進(jìn)建立工作深入開展。利用各種宣傳工具進(jìn)行傳播教育，提高居民素質(zhì)，制造一個講衛(wèi)生、講文明的良好氣氛。年度考核工作計(jì)劃篇八本學(xué)年在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，我不僅完成了本學(xué)年的教學(xué)工作，還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高，下面我把見習(xí)期的主要工作做以簡要的匯報(bào)和總結(jié)。，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定教學(xué)方法，認(rèn)真寫好教案。提倡自主性“學(xué)生是教學(xué)活動的主體，教師成為教學(xué)活動的組織者、指導(dǎo)者、與參與者。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進(jìn)工作。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，同時加大了對后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度。初涉教育崗位，在教育理論、教學(xué)方面還有待提高，在教學(xué)實(shí)踐方面還有很大差距。因此，在教學(xué)中，我應(yīng)該更有耐心地進(jìn)行輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，因材施教，提高學(xué)生的知識、能力和技能。，初步了解物質(zhì)的微觀組成，了解化學(xué)變化的基本特征，初步了解物質(zhì)的性質(zhì)和用途之間的關(guān)系。初步學(xué)會用觀察和實(shí)驗(yàn)獲取信息，用文字、圖表和化學(xué)語言表達(dá)相關(guān)信息，初步學(xué)會用比較、分類、歸納和概括對獲取的信息進(jìn)行精細(xì)化處理。強(qiáng)化村黨組織書記隊(duì)伍建設(shè)，納入書記專業(yè)化管理x名，退出x名，激勵干事創(chuàng)業(yè)。抽調(diào)x名精銳干部，成立入戶走訪小組，對全鎮(zhèn)x個自然村逐村摸排，發(fā)放調(diào)查問卷x余份，找準(zhǔn)換屆中的難點(diǎn)重點(diǎn)。聚焦納新育新，公推入黨積極分子x名，發(fā)展黨員x名，實(shí)現(xiàn)三年以上不發(fā)展黨員村動態(tài)清零。(一)黨建主體責(zé)任落實(shí)不到位。在抓好“三會一課”、雙重組織生活、民主評議黨員等制度方面，缺乏持之以恒的精神，制度執(zhí)行前緊后松，黨建責(zé)任落實(shí)不到位，“主題黨日”等組織活動的形式和內(nèi)容不豐富，沒有把黨員參加組織生活的積極性調(diào)動起來。比如，部分黨員干部的敬畏意識和法制觀念淡薄，年內(nèi)x名黨員因違規(guī)違紀(jì)受到處理。比如，村集體經(jīng)濟(jì)收入不足x萬元的x個村，整體發(fā)展?jié)摿Σ蛔?，沒有立足各村實(shí)際提出指導(dǎo)意見，成立的黨組織領(lǐng)辦合作社在人才配備、品種更新、經(jīng)營運(yùn)作等方面還存在思路不明確的問題。健全督導(dǎo)考核機(jī)制，重新修訂出臺黨建量化細(xì)則，將全體村“兩委”成員均納入考核范圍，確保責(zé)任明確到人，提升黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。提前制定“三類村”穩(wěn)控措施，針對換屆中存在隱患或重大風(fēng)險點(diǎn)的，“一村一策”出臺換屆方案，每村明確x名幫包干部入村全程進(jìn)行指導(dǎo)，確保x個重點(diǎn)難點(diǎn)村平穩(wěn)換屆。搭建特色宣傳平臺，利用市級百佳e支部x村黨支部的現(xiàn)有條件，打造x村“燈塔”學(xué)用基地，構(gòu)建以“村級燈塔驛站”為陣地的黨建宣傳新平臺。全局公務(wù)員要通過深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，熟悉和掌握履行職責(zé)所需要的法律知識，牢固樹立社會主義法治理念，牢固樹立在憲法和法律范圍內(nèi)活動的觀念，牢固樹立國家一切權(quán)力屬于人民的觀念，牢固樹立尊重和保障人權(quán)的觀念，善于運(yùn)用法律手段管理經(jīng)濟(jì)和社會事務(wù)，正確行使人民賦予的權(quán)力，做到依法執(zhí)政、依法決策、依法行政、依法管理。三要認(rèn)真學(xué)習(xí)管理經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會事務(wù)有關(guān)的法律法規(guī)。堅(jiān)持和完善公務(wù)員學(xué)法制度。要采取措施確保到課率，提高講座效果。局黨委要堅(jiān)持把法制教育納入教學(xué)計(jì)劃和培訓(xùn)規(guī)劃，把法制課作為公務(wù)員必修課程進(jìn)行安排，要把法制教育納入農(nóng)村黨員干部教育的重要內(nèi)容。五、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，確保公務(wù)員和公務(wù)員學(xué)法用法工作取得實(shí)效。局依法治理普法教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要在黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，明確工作職責(zé)，發(fā)揮職能作用，密切協(xié)調(diào)配合，形成工作合力，共同做好公務(wù)員學(xué)法用法工作。要適時開展檢查或督查，保障公務(wù)員學(xué)法用法工作取得實(shí)效。二是抓責(zé)任、強(qiáng)擔(dān)當(dāng)，激活干事創(chuàng)業(yè)強(qiáng)大動力。三是抓載體、促創(chuàng)新，打造黨的基層組織戰(zhàn)斗堡壘。抓實(shí)書記項(xiàng)目，聚焦“村情民意解難題”，全面推進(jìn)基層黨建工作提質(zhì)增效，全年累計(jì)反饋、解決問題x條。對新時期如何建設(shè)服務(wù)型黨組織、強(qiáng)化村級班子戰(zhàn)斗力主觀上不夠重視，缺乏創(chuàng)新意識，導(dǎo)致工作思路窄、辦法少。對農(nóng)村黨建工作、村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展工作認(rèn)識不夠全面，研究不夠深入，對村級經(jīng)濟(jì)增收的認(rèn)識停留在數(shù)字層面，對發(fā)展項(xiàng)目、發(fā)展方向、可持續(xù)性等問題沒有真正帶領(lǐng)班子研究過、思考過。面對新形式、新要求，主觀上傾向于完成上級安排部署的黨建工作任務(wù)，黨建工作特色亮點(diǎn)挖掘不深、總結(jié)不夠，深挖黨建活動載體不夠深入細(xì)致、整合項(xiàng)目的力度不夠大，在樹立典型、抓示范上下的功夫少。三、下步工作打算。二是突出“兩個重點(diǎn)”，執(zhí)紀(jì)問責(zé)正黨風(fēng)。三是破解“三個難題”，強(qiáng)化保障夯黨基。四是主攻“四大領(lǐng)域”，分類施策聚黨力。在x個“兩新”組織把黨建考核與企業(yè)評先樹優(yōu)、“兩代表一委員”推選相掛鉤，充分激發(fā)黨建工作活力，探索具有x特色的黨建品牌。止目前，公司召開安全工作會議12次、安全緊急辦公會議1次，安全專題民主生活會1次，解決公司調(diào)試生產(chǎn)中存在的各項(xiàng)安全問題。新增動火、動土、盲板抽堵、受限空間等作業(yè)審批制度8項(xiàng)，職業(yè)健康相關(guān)制度18項(xiàng)，重大隱患掛牌督辦制度1項(xiàng)，事故追查、責(zé)任追究制度1項(xiàng)，管理人員下現(xiàn)場帶班（跟班）制度1項(xiàng)等，公司將結(jié)合平朔安監(jiān)局《關(guān)于梳理修訂安全管理制度的通知》（安監(jiān)局函[2022]76號）文件要求，繼續(xù)修訂完善制度，全面提升公司安全管理水平。四、夯實(shí)基礎(chǔ)，深入開展各項(xiàng)安全專題活動。111月份累計(jì)培訓(xùn)1060人次，通過開展的17次安全培訓(xùn)，有效的提高了公司員工的安全意識，提高了公司的安全管理水平。七、真抓實(shí)干、扎實(shí)開展黨管安全工作。調(diào)整部分黨管安全領(lǐng)導(dǎo)組成員，黨總支書記為黨管安全的第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)各司其職，形成了分工明確、責(zé)任清晰的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。開展黨員安全責(zé)任區(qū)、黨員安全示范崗、崗位安全紅線、班組安全警示教育等活動，充分發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用，帶領(lǐng)職工上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活，確保自身及身邊職工無事故。二、安全制度不健全。鑫源公司現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)人力資源明顯配備不足，對專業(yè)技術(shù)熟悉的人員較少，大學(xué)生雖占職工總數(shù)較多但無現(xiàn)場工作經(jīng)驗(yàn)，需在實(shí)踐中學(xué)習(xí)鍛煉培養(yǎng)。二、吸引人才，解決專業(yè)人員配備不足問題。