【正文】 馬路嗎?過馬路時應(yīng)當(dāng)注意些什么?”(幼兒討論)出示圖片，提高幼兒興趣?！薄凹t燈停(出示圖片紅燈)，綠燈行(出示圖片綠燈)。能想辦法拒絕別人對自己身體隱私部位的觸碰。ppt圖片、—小孩圖片30張、情境圖片2張、貼片若干張。出示ppt圖片——穿泳裝的小孩被泳裝遮起來的部位就是不能被別人看的，這些部位屬于隱私部位。每個人都要保護自己身體的隱私部位，對于別人的隱私部位我們應(yīng)該怎樣做？a、不偷看、不觸碰、不辱罵、b、進別人房間前應(yīng)先敲門，經(jīng)過允許后才可進去。情感態(tài)度與價值觀：①利用訓(xùn)練平臺激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣；②培養(yǎng)學(xué)生積極主動、深入探究的學(xué)習(xí)態(tài)度。實踐、學(xué)習(xí)實踐開展小組競爭。學(xué)習(xí)實踐提升中小學(xué)校園安全仿真訓(xùn)練平臺中有15個項目，每個項目先有游戲，之后根據(jù)游戲的內(nèi)容做題，系統(tǒng)會根據(jù)做題結(jié)果反饋成績。天使班：我首先講明游戲規(guī)則，然后分成四小組，并且在黑板上劃分出來；每一個組的學(xué)生在做題為一百分通關(guān)的情況下，可以為本小組掙得1分，同時也可以為自己掙得1分。書香班、墨香班：首先觀看ppt相關(guān)事故案例，了解現(xiàn)實生活中容易發(fā)生的事故及原因與預(yù)防。其中有幾位學(xué)生，覺得這個游戲無聊。其次分成四小組，講明競爭規(guī)則，滿一百分通關(guān)，得一百分次數(shù)最多的小組獲勝。 在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。作為小學(xué)生，我們應(yīng)從哪些方面注意安全？集體歸納。導(dǎo)語：最近有一種病毒在全世界肆虐，你知道這是什么病毒嗎？（1）交流對“h1n1”的了解。知道從事交通運輸業(yè)人們的辛勤勞動，培養(yǎng)學(xué)生尊重他人勞動，愛護交通設(shè)施的意識。(二)、學(xué)生匯報：學(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)資料。①學(xué)生用課件或圖片介紹各種交通標(biāo)志。②學(xué)生討論。學(xué)生介紹在街頭實地調(diào)查車輛和行人違犯交通規(guī)則的情況。第三課時課 題：《時時刻刻注意安全》活動目的：通過本次主題班會，學(xué)習(xí)安全知識，掌握一些安全常識，增強學(xué)生安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動，是充滿生機的新一代。在學(xué)校里，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢？ 下面我們來進行選擇題比賽。2．哪些東西不準(zhǔn)帶進校門：①皮球。②攀越圍墻、滑樓梯。③左右行都可以。c1：（開門，讓d進來）d：（左看右看）小朋友，你一個人在家呀？c1：（倒茶）叔叔請喝茶，我爸爸讓你來拿什么東西？d：（嘿嘿一笑）來??拿——錢。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。(2)上下樓梯不擁擠，集體活動守紀(jì)律。(6)遇上騙子多琢磨，抓住機會趕快溜。安全知識時時記，注意安全處處提。教學(xué)時數(shù)：一課時教學(xué)過程：一、 談話引入：同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護，似乎并不存在什么危險。能對各種進餐過程中的行為做出是否安全的判斷。（1）小朋友們，早上在家里吃了些什么??？（2）你在吃飯時有沒有發(fā)生什么危險的事。（3）引導(dǎo)幼兒閱讀圖畫并判斷正確。進一步培養(yǎng)學(xué)生的團隊意識，能遵守公共場合秩序。那肯定是一個令人快樂、自由而又有收獲的日子。事情起因：野炊活動結(jié)束后，帶隊老師組織學(xué)生結(jié)隊回校。而此時野炊回校的大隊伍已漸漸遠(yuǎn)離，參與此次活動的老師均沒能聽到求救聲。要遵守時間。不玩有危險性的游戲。注意車上、公共場合、景區(qū)的衛(wèi)生，不亂扔垃圾。六、為了便于管理，在游玩時，我們會將同學(xué)們分成幾個小組，同學(xué)們也可以自由組合，每個小組4——6人。、注意每一次的游玩線路與集合時間，要按時趕到地點。注意飲食安全。安全教育教案初中 安全教育教案及反思篇八教學(xué)目的：通過對水上交通知識的了解，提高學(xué)生的交通安全意識。二、乘船安全講解乘船的意外傷害事故，引起學(xué)生的重視。（2）三不要不要乘坐超載的船只；不要在船上嬉戲打鬧；不要冒險乘船。（3）不要集中坐在船上的一側(cè)。知識方面：了解有關(guān)知識；明確校園不安全的行為。教學(xué)難點：遇到安全問題學(xué)會用如何處理教學(xué)方法：導(dǎo)、讀、議、評相結(jié)合班級：五年級五班安全對于我們來說非常重要，在校園里也要時刻注意安全。學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。⑵ 在走廊里應(yīng)注意哪些安全？為什么？應(yīng)如何做？輕聲漫步，不跑不叫；不追逐打鬧；不做游戲；不攀爬護欄；不向樓下吐痰、丟東西；無事不到其它樓層亂竄。⑹ 體育課應(yīng)注意哪些安全？為什么？要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動，注意安全。將重點條目抄記在筆記本上。認(rèn)識各種滅火設(shè)備，牢記滅火方法學(xué)會背誦《兒童防火歌》———（13年級）以小組為單位制作防火宣傳墻報共同提高防火意識。教師組織學(xué)生表演模擬滅火（制作道具、學(xué)生扮演火魔和滅火英雄 ）（三）學(xué)會背誦《兒童防火歌》————（1－3年級）兒 童 防 火 歌小朋友笑呵呵， 大家來唱拍手歌。你拍四我拍四， 用火不當(dāng)會出事。你拍八我拍八， 電線不能隨便拉。小組為單位制作防火宣傳墻報。讓學(xué)生了解并掌握一些地震基本知識，教育學(xué)生發(fā)生地震時不慌張，到安全的地方躲避。地震時有發(fā)生，我們是否知道注意安全、注意防震減災(zāi)的重要性？惡魔總是來找無知的人。了解唐山大地震（播放視頻），汶川地震。b、使傷者先暴露頭部，保持呼吸暢通，如有窒息，立即進行人工呼吸。討論：當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，作為非震區(qū)的我們應(yīng)該怎么辦？生：（1）號召我們身邊的人為地震災(zāi)區(qū)人民捐助物資。所以保護孩子不受傷害，保護他們的健康成為幼兒園工作的首位。，知道在什么危險時撥打什么號碼。知道并學(xué)會在危險面前保護自己，學(xué)會逃生。出示警車警笛聲。提問：這三種聲音一樣嗎？引導(dǎo)幼兒仔細(xì)聽一聽每種聲音的不同并進行討論。師：小朋友你們有沒有注意在不同的車上有三種不同的數(shù)字。(出示圖片，讓幼兒進行連線)請幼兒做評判看一看連線對不對，說出自己的理由。（3）、小松鼠在路上發(fā)現(xiàn)了受傷的山羊公公，應(yīng)該怎么做呢？（策略）撥打急救電話120，請醫(yī)生來救護山羊公公，并在醫(yī)生來之前先陪伴山羊公公。師：小朋友，咱們現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會了發(fā)生危險時的求救方法，最重要的是學(xué)會怎樣應(yīng)對危險，知道發(fā)生危險時該如何撤離危險地帶、如何保護自己，現(xiàn)在咱們來觀看一些自然災(zāi)害圖片（出示幻燈片）。讓幼兒討論為什么要這么做，請幼兒進行模仿?？啥嗑毩?xí)幾次第五個環(huán)節(jié)：活動結(jié)束，到戶外進行演練小朋友咱們今天不僅認(rèn)識了不同的求救電話，還在室內(nèi)進行了火災(zāi)、地震逃離方法，現(xiàn)在咱們?nèi)敉饩毩?xí)一下吧。在創(chuàng)設(shè)故事情景時選用了幼兒較喜歡的小動物來做故事主角，幼兒更容易理解并接受。我們一定要愛惜自己的身體和生命。保護自己，對一個家庭的和諧，對于國家的發(fā)展，民族的振興都具有十分重要的 意義。同學(xué)們，現(xiàn)在老師就給在家講幾件安全事故：校園踩踏的事件。只要同學(xué)們能時時把安全放在心中，一定會避免。不在樓內(nèi)玩耍?；顒拥姆绞揭啽阋仔?，如做操等。而且會很嚴(yán)重。老師：上下樓梯要注意什么？哪些事在樓梯上是不能做的？（1）不要因為趕時間而奔跑。不要手拉手肩并肩。如是 自己摔倒一定要快速爬起來。（9）不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。在與同學(xué)玩耍時一定要保護好自己和同 學(xué)的安全。可在學(xué)校里我們需要注意哪些安全問題呢?作為學(xué)生，更多時間都就是在校園里度過的。c、據(jù)情節(jié)給予報復(fù)。c、在外就餐時，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。()(2)用手或金屬制品去接觸插頭底部。()日常行為安全要做到：不攜帶刀具、火種或棍棒等危險品進入校園。課間活動不玩危險游戲，不打架，不罵人。時時刻刻注