【正文】 當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高。凡事都同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。班主任述職個(gè)人述職報(bào)告篇四我所帶的高二(2)班在學(xué)習(xí)上從高一到現(xiàn)在，每次月考、期中考試、期末考試成績都處于全年級(jí)九個(gè)班的領(lǐng)頭羊的位置，而且是遙遙領(lǐng)先于其他班級(jí)，很大程度上得益于班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氣氛和競爭環(huán)境。為了配合這個(gè)理念，我自己為班級(jí)設(shè)計(jì)了兩套獨(dú)特的掌聲，一套是用來鼓勵(lì)自己的，一套是用來鼓勵(lì)他人的，通過這些理念和掌聲，激發(fā)學(xué)生的斗志。在你處理違紀(jì)的過程中，必然會(huì)有少數(shù)學(xué)生對(duì)于處理不滿意，那么班主任在這個(gè)時(shí)候應(yīng)該馬上進(jìn)行疏導(dǎo)工作，這就是法和情的關(guān)系，法律不外乎人情，我們先將法律在講人情，這是班主任的工作原則。這種集體輿論不是班主任的單向灌輸，而是建立在全班占?jí)旱苟鄶?shù)的正確認(rèn)識(shí)與言論基礎(chǔ)上，具有同一性、扶正性和對(duì)全班成員都有感染力和道德上的約束力，在具體實(shí)施的過程中我的方法是借力用力，借助集體的力量。同時(shí)我還宣布，每次月考、期中考試、期末考試后所要做的第一件事情全班通過無記名投票的方式投票檢舉揭發(fā)在考試中有不規(guī)范行為的同學(xué)名單，結(jié)果這一招還真管用，考試從來沒有學(xué)生作弊。記得有一次在班主任研討會(huì)上，黃齊娟老師曾經(jīng)介紹過給班干部戴高帽子的方法來培養(yǎng)班干部，這一招還是蠻有用的。后來我問了其他班干部，為什么沒有人參加，其他班干部說是他的工作方式令到很多人無法接受，他的工作方法多是命令式的，他說：星期六晚上搞文藝晚會(huì)，全班同學(xué)都必須參加很多剛上任的班干部或者新班主任都喜歡用這種語調(diào)，其實(shí)很多學(xué)生都不太接受這種方式，我教這個(gè)班干部用這樣一種方法：首先講出這次晚會(huì)的節(jié)目設(shè)想如何豐富多彩、整個(gè)晚會(huì)的安排等等將同學(xué)們的胃口先吊起來，提高大家的興趣，然后最后來問大家：同學(xué)們是覺得這周搞晚會(huì)好呢還是下周搞晚會(huì)好一點(diǎn)，這種方法叫做二選一，既暗示了晚會(huì)肯定要搞又給到全班同學(xué)商量時(shí)間的余地，而且以這種商量的語氣講出來讓所有的學(xué)生都感覺到了自己的意見受到了尊重，他一講完班上就討論的很激烈，有的說這周、有的說那周。謝謝大家!班主任述職個(gè)人述職報(bào)告篇五從教26年，擔(dān)任班主任工作24年，細(xì)數(shù)自己曾經(jīng)帶了八個(gè)畢業(yè)班，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛下，在同時(shí)的支持下，在自身的努力下，曾經(jīng)參與了國家教育部“十五”和“十一五”重點(diǎn)課題跟蹤指導(dǎo)家庭教育的研究，同家長一起構(gòu)筑一體化教育理念，取得了良好的教育效果。撰寫的《解讀心靈密碼策略彰顯智慧》一篇班級(jí)管理教育論文在全國期刊《基礎(chǔ)教育參考》20xx年第16期上發(fā)表。這些活動(dòng)的開展與參與，使一名一線教師的我在不斷的活動(dòng)中更新著自己的教育理念，也使自己在睿智團(tuán)隊(duì)的打造下逐漸成長起來。20xx年還參與了昌平區(qū)主題班會(huì)評(píng)優(yōu)活動(dòng)并榮獲一等獎(jiǎng)的好成績。作為我校的首席班主任，還承擔(dān)著家教研中心接待家長的任務(wù)，近幾年來共接待家長百十余人次，為中、高年級(jí)家長做專題培訓(xùn)，專題《班主任定期“坐診”服務(wù)家長》一文，曾經(jīng)在北京晨報(bào)20xx年5月做了相關(guān)的報(bào)道。從教25年的我，在教育這片揮灑愛的沃土上深深地感悟到：關(guān)愛學(xué)生是前提，更新理念是關(guān)鍵，活動(dòng)創(chuàng)新是法寶；班主任的師愛教育是一個(gè)永恒的話題：教師的疼愛，能使一顆霜打的幼苗，經(jīng)過陽光的沐浴，重新綻放美麗的花朵；教師的真愛，能使學(xué)生和我心通、志同、理達(dá)，使我飽嘗到苦去甜來的快慰；教師的博愛，定會(huì)給學(xué)生強(qiáng)大的力量，產(chǎn)生向上的動(dòng)力，使我更增添了無窮的欣慰。當(dāng)然經(jīng)過這學(xué)期的工作，我也有一些地方有進(jìn)步。重新制定的班規(guī)也起到了作用，里面執(zhí)行的獎(jiǎng)懲制度進(jìn)行的格外好。每次到一個(gè)節(jié)日，我會(huì)利用自習(xí)課舉行娛樂活動(dòng)，讓學(xué)生自己去組織節(jié)日活動(dòng)，從置辦東西到布置環(huán)境到選節(jié)目排節(jié)目，都是學(xué)生一力承擔(dān)，活動(dòng)上也是鼓勵(lì)學(xué)生主持，通過舉辦活動(dòng)去培養(yǎng)學(xué)生的組織、主持等能力。班主任述職個(gè)人述職報(bào)告篇七“心有多大，舞臺(tái)就有多大”……給我心里留下深刻印象的這句話不是娛樂節(jié)目，而是我們198班學(xué)生們自己的班會(huì)的主題，看著一年年成熟長大的學(xué)生，心里充滿的自豪和幸福。而千言萬語想概括的話真就是這句：心有多大，舞臺(tái)就有多大。而教室就是我們描繪藍(lán)圖的底板。內(nèi)容是學(xué)生自定?？?，這就是12月的黑板報(bào)主題，有慶祝元旦，也是“做個(gè)四好少年”。班上的最新消息，新聞，學(xué)習(xí)活動(dòng)和班會(huì)主題都有照片和文字體現(xiàn)。在讀報(bào)和閱讀課上，同學(xué)們還爭先恐后向大家介紹自己的博客和文章，相互寫留言，相互鼓勵(lì)。這學(xué)期考慮到了六年級(jí)畢業(yè)時(shí)期，所以全班是兩個(gè)本子，分男生和女生來分開寫日記。因此學(xué)生中出現(xiàn)不少的優(yōu)秀小作文，我稍稍整理后進(jìn)行投稿。代佳瑤同學(xué)〈會(huì)藏東西的沙發(fā)〉刊登在20xx年1月的《小學(xué)生導(dǎo)刊》上了。其他不用操心。開始時(shí)200多本，后來不是少，而是越來越多，同學(xué)們把自己喜歡的書看過后都放書架與同學(xué)共享。干部工作很有條理。班主任工作在學(xué)校教育活動(dòng)中有著舉足輕重的作用?！币虼?我將學(xué)生行為品德的教育放到了工作的首位。對(duì)待優(yōu)等生,我從不寵愛,不遷就,時(shí)時(shí)提醒他們“做學(xué)問得先做人”。公正對(duì)待每個(gè)學(xué)生也很重要。如何幫助這些學(xué)生過好這個(gè)關(guān),成了我工作的重點(diǎn)。每天都由一位學(xué)生向全班同學(xué)推薦并朗讀自己欣賞的一篇小短文,然后向同學(xué)們談?wù)勛约旱淖x后感。2. 常與學(xué)生進(jìn)行談心。另外,還與家長經(jīng)常聯(lián)系,取得家庭的力量支持。因此,我一方面深入學(xué)生,了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),及時(shí)做好調(diào)解說服工作。孔子說:“其身正,不令而行。以自己的事業(yè)心和忘我的工作精神,給學(xué)生較好的示范作用和影響,從而轉(zhuǎn)化為特殊的感召力。這一年，我擔(dān)任的是三年級(jí)的語文教學(xué)。全班百分之九十的學(xué)生能夠很順利的完成每次作文，而且能夠做到內(nèi)容豐富，語句通順。學(xué)生看到自己的作業(yè)，很高興。我覺得只有學(xué)生喜歡，他才愿意接受。我班有個(gè)學(xué)生叫高熠鍇，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較差，我就利用課余時(shí)間給他補(bǔ)課，而且我經(jīng)常和他談心，給他講學(xué)習(xí)的重要性，幫他樹立自信心，只要發(fā)現(xiàn)他的一點(diǎn)進(jìn)步，我就不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行表揚(yáng)。為了盡快養(yǎng)成一個(gè)及時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣，我每天晚上放學(xué)后看他寫作業(yè)，當(dāng)下班的鈴聲已經(jīng)響了，我還在陪伴著他寫作業(yè)，幫他解決不會(huì)的難題。我經(jīng)常教育我的學(xué)生，老師不怕你們有錯(cuò)，犯了錯(cuò)勇敢的承認(rèn)并改正，才是最棒的。每天的課間操后的隊(duì)列，不管是天氣多么寒冷，多么炎熱，我都會(huì)和學(xué)生一起走下來，有時(shí)也會(huì)像小學(xué)生一樣隨著音樂邁著我的步伐。當(dāng)時(shí)我就想，我班的男同學(xué)性情比較活潑，好動(dòng)，以前這樣的機(jī)會(huì)也都是女同學(xué)的事，所以這次我一定要排練一個(gè)有男同學(xué)參加的節(jié)目，有了這個(gè)打算，我請(qǐng)來了幼兒園的薛老師，把我的想法跟她說了，薛老師很支持我的工作幫我排練。說實(shí)在的，我從一年級(jí)起，就非常為她犯愁。聽了他的話，我的眼淚差點(diǎn)掉出來。從此，我發(fā)現(xiàn)張勵(lì)偉不論在學(xué)習(xí)上和紀(jì)律方面都有了明顯的進(jìn)步，雖然偶爾還會(huì)不斷的違反一些紀(jì)律，但是我相信，只要我不懈的努力，我的教育會(huì)成功的。首先要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，再對(duì)他們進(jìn)行思想品德教育。（2）對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化考核按照學(xué)?！缎袨橐?guī)范》的要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化打分，班干部和學(xué)生代表輪流做文明監(jiān)督崗人員，做好記錄，把它作為年終評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要條件，強(qiáng)化道德行為規(guī)范的作用，提高學(xué)生思想品德素質(zhì)。為了使學(xué)生的選舉結(jié)果更具代表性，我讓大家在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)推薦20位同學(xué)上來，然后再按所得票數(shù)的多寡進(jìn)行排列，前12位的同學(xué)始得當(dāng)選，這樣可以最大限度地讓學(xué)生發(fā)表意見，而且選出的干部往往又比較理想。我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感，要求他們努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則，鼓勵(lì)他們既要大膽工作，又要嚴(yán)格要求，注意工作方法。而對(duì)于班干部在班級(jí)中的不良行為，決不姑息，鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué)，促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作。通過活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響，通過活動(dòng)加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí)。下面是我這一年幼兒工作的工作總結(jié)。只有以培養(yǎng)幼兒的自理能力為基礎(chǔ)，才能讓他們在幼兒園愉快地開展一日活動(dòng)。”或者“老師教我們這樣做的。隨著社會(huì)進(jìn)步，教育觀念也在不斷改進(jìn)，現(xiàn)在組織幼兒活動(dòng)時(shí)，教師一定要樹立正確觀念，以幼兒為教學(xué)活動(dòng)中心，教師只是作為活動(dòng)的組織者，應(yīng)主動(dòng)適應(yīng)幼兒的生理、心理特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律。每次活動(dòng)結(jié)束后，我們并沒有徹底得告別這個(gè)主題，而是通過主題墻，讓幼兒把收集到的資料、活動(dòng)中的成果展示出來，把主題活動(dòng)進(jìn)行延伸伸，讓孩子有一個(gè)體會(huì)、回味的機(jī)會(huì)。在日常生活中，同事之間互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛。在體育教學(xué)中，我對(duì)后進(jìn)生單獨(dú)指導(dǎo)，糾正動(dòng)作錯(cuò)誤動(dòng)作，在思想上進(jìn)行鼓勵(lì)，促進(jìn)其提高成績?；顒?dòng)的項(xiàng)目在兼顧學(xué)校場地和季節(jié)的變換的情況下，盡量的安排的豐富些，如跑步、足球、踢毽、跳繩、乒乓球等。每年除了定期召開田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)外，為提高學(xué)生體質(zhì)健康，每年上學(xué)期全員參與的月達(dá)標(biāo)測試，下學(xué)期全員參與的素質(zhì)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我校目前有三個(gè)訓(xùn)練隊(duì)，田徑、足球不、摔跤。付出不一定會(huì)有收獲，但不付出肯定難有收獲，今年市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們小學(xué)拿了23分，第17名，街道運(yùn)動(dòng)會(huì)五年級(jí)團(tuán)體第一名。x老師撰寫的《體育大課間活動(dòng)實(shí)施狀況的調(diào)查與分析》榮獲20xx年度xx省教學(xué)會(huì)論文評(píng)比三等獎(jiǎng)。作為小學(xué)的體育負(fù)責(zé)人，很多體育工作都要我去牽頭，從計(jì)劃的制定到具體實(shí)施。