【正文】 發(fā)展態(tài)勢良好。宇宙與空間探索單元，學生將在感知的基礎上，了解宇宙的起源，了解太陽系的組成。通過一系列活動，讓學生體會到材料對人類生活方式和生活質(zhì)量、社會經(jīng)濟發(fā)展以經(jīng)濟對環(huán)境的影響，并樹立加強保護地球環(huán)境的意識等。通過地理學習，弘揚愛國主義精神，陶冶關(guān)愛人類的情操，使學生增強地理意識，汲取地理智慧，開闊視野，了解中國和世界的發(fā)展大勢，增強地理洞察力和地理使命感。(3)新教材每節(jié)課的知識容量都非常大，教師必須學會處理好教材與課標的關(guān)系、學生活動與完成教學任務的關(guān)系，特別是人文數(shù)據(jù)、理論的不斷更新，更需要老師認真?zhèn)湔n，不斷更新自身的知識。同時，教師要做到認真批改，對那些掌握得好的學生不吝表揚，差等生鼓勵支持，中等生促進加油提高，批示時注意語言的感召力，起到潛移默化的激勵作用。另附教學計劃進度表：學年第二學期教學進度表年級高一，學科地理，任課教師周次 教學內(nèi)容一 (2課時)二 (2課時)，(1課時)三 問題研究：如何看待農(nóng)民工現(xiàn)象(1課時)，復習，測驗四(1課時)(1課時)五 (2課時)六 (2課時)復習，測驗七 問題研究（1課時)，(1課時)，八（1課時）（1課時），九 （1課時），十 期中考復習十一 期中考期中考試卷分析(1課時)，十二 (2課時)十三 問題研究(1課時)，(1課時)十四 (1課時)(2課時)十五 問題研究（1課時），(1課時)十六 (1課時)，問題研究（1課時），十七 (1課時)(1課時)，十八 問題研究（1課時）章末復習十九 測驗評講二十 期末考復習期末考試地理工作計劃目標 初中地理教學工作計劃篇五教材在結(jié)構(gòu)設計中加大了探究活動的力度，教材中“活動”和“綜合探究”是教學內(nèi)容的重要組成部分，其功能已經(jīng)從復習鞏固課堂知識，繼而承擔一部分新知識的教學。教材十分重視對每一個教學內(nèi)容的引入，盡可能多地聯(lián)系學生的生活實際，使學生感受到地理就在身旁，是鮮活的。此外，一些小標題也比較活潑，富有啟發(fā)性。本學期教學時間為21周，去掉一周的節(jié)假日，二個周的復習時間，教學時間為18周，每周2課時，共36課時。為了培養(yǎng)大多數(shù)學生對地理學科的興趣，力爭把計算機輔助教學，網(wǎng)絡環(huán)境，完備的地理教具作為地理教學提供了最根本的保障。抓好常規(guī)地理課堂教學。充分利用網(wǎng)絡資源，切實做好地課備課資料的收集，整理工作，為地理課件的制作準備充分的素材。教學中關(guān)注學生的身心發(fā)展。虛心向他人學習，取長補短，不斷提高教學水平。20xx高二地理教師下學期工作計劃2本期高二地理教學將認真遵循“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的方針。每周進行一次集體備課，在本期內(nèi)向全校推出一至二堂高質(zhì)量的公開課。加強研究性學習，指導學生撰寫研究性學習論文。工作安排：李進廷任教2424243三個班并肩負尖子培優(yōu)輔導，任備課組長。結(jié)合我校學生實際情況，特制訂提優(yōu)補差工作計劃。全班同學普遍地理基礎較差，有幾名同學的地理成績平時能保持60分以上，其他同學基本上不能及格。部分同學成績差，其中一個重要原因是對地理課缺乏興趣，這就要求教師在課堂上要改進教學方法，比如教學內(nèi)容里面多穿插一些與實際生活有關(guān)，或同學們感興趣的地理知識,多講些同學們關(guān)心的與地理相關(guān)的時事熱點，而不是照本宣科，只講干巴巴的地理知識。剛剛結(jié)束的區(qū)域地理的學習，涉及到的知識點多，學生記憶困難，也減弱了學生學習地理的信心。要培養(yǎng)學生思維的靈活性，培養(yǎng)學生思維的廣闊性和變通性。通過網(wǎng)絡查詢相關(guān)資料；向其他備課組學習經(jīng)驗。（2）耐心輔導，幫助地理薄弱生；溝通交流，了解學生的學情。七、八年級共七個教學班。結(jié)合學科特點，對學生進行愛國主義、唯物辯證法思想教育，培養(yǎng)學生正確的世界觀、人生觀和道德觀。抓好課堂教學改革，激發(fā)和培養(yǎng)學生學習興趣，對學生授之以”漁”，加強思維能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)訓練，做到教師忙在課外、學生忙在課內(nèi)，減輕學生負擔，提高課堂教學效果。配合學校搞好優(yōu)質(zhì)課競賽和教學基本功達標活動。通過學習與學生生活密切聯(lián)系的地理知識，傳達地理思想，培養(yǎng)學生學習地理的興趣和初步能力，最終培養(yǎng)學生“會學地理”。年級整體情況不太好，基礎打得不行。（一）本冊教科書由以下四部分組成。本章在中國地理中占有重要的作用，內(nèi)容繁多，難度較。第四部分是中國的經(jīng)濟發(fā)展，經(jīng)濟豎民經(jīng)濟建設與發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)，從交通、農(nóng)業(yè)和工業(yè)方面分析，掌握經(jīng)濟狀況，鐵路干線、農(nóng)業(yè)和工業(yè)是重點（二）教材圖文并茂，培養(yǎng)形象思維和空間思維人芥八年級上冊地理教材，版式設計生動活潑，對地理問題的敘述，文字簡明扼要形象有趣，同時借助多姿多彩直觀生動的插圖，針對性強，十分有利于學生形象思維和空間思維的培養(yǎng)。(四）教學思路（結(jié)束八年級上冊學習，八下學一章內(nèi)容）研究現(xiàn)狀：這學期時間短，八上需要學習四章的內(nèi)容再加上下冊一章的內(nèi)容，內(nèi)容很基礎，側(cè)重于能力。教學中要充分發(fā)揮雙主體的作用，采用各種形式，給學生一個學習探究、合作的空間，培學習地理的興趣、積極性和主動性，在加強“雙基”的基礎上，注重過程和方法，情感態(tài)度和價值觀的形成與培養(yǎng)。教學中要做到精講，不要面面俱到、拖泥帶水，要講究教學技巧和藝術(shù)，提高課時效益。重點據(jù)生活實際中的具體問題，運用地理知識解決問題，學以致用、活學活用，切忌將教材內(nèi)容重復復習一遍，應在所例舉的重點熱點專題復習中，運用探究性、自主性的學習方法，相互研討、歸納，讓學生從教材內(nèi)容中挖掘有一定思維深度的問題，激活學生思維，培養(yǎng)學生思維能力，并做到“寬口徑、粗線條、廣輻射。充分利用網(wǎng)絡資源，切實做好地課備課資料的收集，整理工作，為地理課件的制作準備充分的素材。所教學的班級中，大部分學生思想覺悟高，上進心強，能夠遵守紀律，熱愛學習。第二部分是我們鄰近的國家和地區(qū)，包括日本、東南亞、印度和俄羅斯，這幾個國家關(guān)系密切，不僅在歷史而且現(xiàn)在都和我們進行經(jīng)濟貿(mào)易往來，掌握這幾個國家的地理位置、人文環(huán)境、歷史文化、對于每位同學都有重大意義。八年級地理：本學期主要是學習中國的農(nóng)業(yè)、工業(yè)、高科技產(chǎn)業(yè)，交通以及分省區(qū)地理，涉及的范圍廣，內(nèi)容多，給教學帶來了很大的困難，因此設計比較合理的教學模式相當關(guān)鍵。抓好常規(guī)地理課堂教學。3。要根據(jù)教學目標、教學任務的要求選擇教學方法，特別要注重激發(fā)學生學習的積極性、創(chuàng)造性，以便順利地實現(xiàn)教學任務，完成教學任務。認真鉆研教材、備好、上好每一節(jié)課，提高課堂效率，采用靈活教法指導學生讀、記、練、看，達到活教教活，心教教心。要特別注重學習方法的研究和指導，以收到事半功倍的效果。5。6。滲透時政、熱點知識。第三。總之，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為使自己成為一名合格的教育工作者而努力。（一）積極持續(xù)推進課程改革（1）初中：以落實課堂教學常規(guī)為重點，采取參與式研討、公開課觀摩與評價、案例設計等多元活動方式，提高活動的針對性和有效性，切實提高教師的課堂教學能力。（二）著力做好高三教學研究工作（1）深入學校調(diào)研，通過多種形式，開展教材研究活動，交流教學心得體會和經(jīng)驗；組織教學示范、研討課，抓好備課、聽課、評課各個環(huán)節(jié)，保證教研活動的質(zhì)量，提高課堂教學的有效性。（3）組織全體高三老師參加常州市重點中學高三教學工作研討會，著重圍繞如何提高高三課堂教學的效率展開研討，提高會議的有效性。二月份根據(jù)教研室統(tǒng)一安排，對部分學校高三教學工作進行調(diào)研，了解高三地理教學情況，探討提高復習教學有效性的方式、方法。召開部分高三地理老師座談會，分析第一次教學調(diào)研測試情況，研究部署下階段復習教學工作。五月份。六月份1.“增強實踐與應用環(huán)節(jié)”課題組學期總結(jié)會議，交流研究進展情況，匯總有關(guān)資料，制定下階段計劃。涉密測繪成果使用單位為20xx年以來申領(lǐng)涉密測繪成果的用戶單位。具體見涉密地理信息成果保密自查情況表(附件1)和重點抽查項目(附件2)。(二)自查階段5月底前，全市測繪地理信息生產(chǎn)單位和涉密測繪成果使用單位按照要求組織自查，填寫《涉密地理信息成果保密自查情況表》，并將自查情況報告和自查情況表報送市局。同時上報省測繪地理信息局備案。10月30日前，市局匯總?cè)斜Ｃ軝z查工作情況上報省測繪地理信息局。(二)嚴格檢查，務求實效。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患要及時采取整改措施，消除隱患，堵塞漏洞。全市地理信息檢查工作指導小組辦公室設在市國土資源和規(guī)劃局測繪勘察處，請及時溝通和反饋保密檢查工作中的相關(guān)情況。認真學習《浙江省深化高考改革試點方案》、《浙江省深化普高課程改革方案》等相關(guān)文件，盡量參加市教研活動，平時多聽本專業(yè)課，把校本培訓與外出學習結(jié)合，更新教學理念。開展備課、作業(yè)布置等主要教學環(huán)節(jié)的研究和教學改革，提高教育教學質(zhì)量。加強對新高考、學考命題研究與探討。探究分層次教學創(chuàng)新方法，利用空中課堂，課后輔導，做好培優(yōu)補差工作。爭取撰寫出高質(zhì)量的論文，提高教師教育水平和科學研