最新幼兒園勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃方案14篇(精選)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活，幼兒園將結(jié)合每月一事，根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動(dòng)最光榮為題，開展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)?；顒?dòng)口號(hào)：十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng)，什么活兒都會(huì)干！且歌且吟——故事講述篇搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣傳；搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱；各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳，達(dá)到家園共育的教育目的。各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng)，家長(zhǎng)把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來(lái)。中班：剝毛豆比賽。幼兒園勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇五通過(guò)活動(dòng)的開展，讓家長(zhǎng)和孩子充分感受節(jié)日的氣氛，培養(yǎng)幼兒表演的才能，讓孩子體驗(yàn)參與節(jié)目表演的快樂與自豪?；顒?dòng)時(shí)間：5月1日上午8：00活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)。家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲活動(dòng)。要求兩腿站直，不允許彎曲。用同樣的方法套完四個(gè)圈后，饒過(guò)小椅子，跑回起點(diǎn)處，拍家長(zhǎng)的手，家長(zhǎng)出發(fā)，玩法同上，依次類推，先完成的家庭為勝。{家長(zhǎng)必須說(shuō)出準(zhǔn)確的答案}游戲六：老虎撞鼓——中一班門前操場(chǎng)游戲玩法與規(guī)則：家長(zhǎng)或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛，在距離10米遠(yuǎn)的地方手拿鼓槌，沿直線向前，擊中掛在墻面上的鼓既為贏。游戲十：投籃大賽——小班門前操場(chǎng)游戲玩法與規(guī)則：幼兒站在一圓圈內(nèi)，腰間系一個(gè)筐，家長(zhǎng)站在離圓圈一定距離的直線上向幼兒腰上的籃筐內(nèi)投球，投中一定數(shù)量后為勝。知道身邊的人都是勞動(dòng)者，他們用勞動(dòng)為大家服務(wù)，有尊敬和熱愛他們情感。大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。通過(guò)晨間談話、集體活動(dòng)進(jìn)行有關(guān)：“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己脫衣服”、“我會(huì)自己吃飯”等系列活動(dòng)，讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理能力，逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。通過(guò)班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)后，具體項(xiàng)目就是班級(jí)已經(jīng)進(jìn)行了的各項(xiàng)活動(dòng)如：“疊被子39。39。 39。各班級(jí)充分利用“五一”勞動(dòng)節(jié)的節(jié)日教育資源，進(jìn)一步挖掘了潛在資源，開展“從小做個(gè)勤勞人”的德育活動(dòng)，尊重并感謝勞動(dòng)者，嘗試體驗(yàn)成人的勞動(dòng)。知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，能夠做力所能及的事情。(1)請(qǐng)幼兒看看自己的調(diào)查表和同伴交流調(diào)查的結(jié)果和感受，說(shuō)一說(shuō)晚上和周末誰(shuí)還在工作?他們是怎樣工作的?(2)請(qǐng)幼兒結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)一說(shuō)還有哪些工作是為別人服務(wù)的以及自己曾受到過(guò)幫助的經(jīng)歷，進(jìn)一步體驗(yàn)人們的辛苦。(1)請(qǐng)幼兒討論：自己可以幫老師做什么事情?比如：幫老師整理活動(dòng)區(qū)的玩具、打掃活動(dòng)室、擦桌椅等。幼兒園勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇八教育幼兒從小熱愛勞動(dòng)，從自己做起，從小事做起，在自己的事情自己做的同時(shí)能為他人、為集體服務(wù)，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。小班活動(dòng)：幫爸爸媽媽做一件事情，如：收拾玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。各班活動(dòng)要進(jìn)行備課并在周計(jì)劃中予以具體安排落實(shí)。大班年級(jí)組長(zhǎng)做好各班活動(dòng)內(nèi)容、場(chǎng)地的協(xié)調(diào)。讓孩子們?cè)凇皠趧?dòng)真快樂”主題中親身體驗(yàn)到“勞動(dòng)的快樂、勞動(dòng)的光榮”,從而萌發(fā)熱愛勞動(dòng)者、珍惜勞動(dòng)成果的情感。活動(dòng)之四：慶“五一”講故事故事古詩(shī)背誦比賽讓孩子從故事和古詩(shī)中受到啟發(fā)和教育，從而懂事勞動(dòng)最光榮的意義?；顑褐悍窒碛瓮娴目鞓饭膭?lì)孩子在這個(gè)大好時(shí)光出去游玩，把游玩的過(guò)程用照片記錄下來(lái)，做成海報(bào)并上傳論壇和我們一起分享這份快樂?；顒?dòng)期間組織有序,注意幼兒的安全。讓每個(gè)寶寶都有展示的機(jī)會(huì)，獲得成功感。寶寶分組進(jìn)行：穿鞋子、折手帕、穿褲子分組進(jìn)行獎(jiǎng)狀的領(lǐng)取和拍照。活動(dòng)進(jìn)程:活動(dòng)一：幼兒課間操展示活動(dòng)活動(dòng)目的:,：親子美工活動(dòng)有趣的風(fēng)車活動(dòng)目的:鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行探索，善于表現(xiàn)、幼兒能和家長(zhǎng)共同的進(jìn)行裝飾畫、剪貼等美工活動(dòng)增進(jìn)親子之間的情感交流。同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行假期安全教育，提高安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，并請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助進(jìn)行安全教育。幼兒園勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十一指導(dǎo)思想：教育幼兒從小熱愛勞動(dòng)，學(xué)會(huì)從從自己做起，從小事做起，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。具體安排：時(shí)間：4月28日~30日地點(diǎn)：本園、各班參加對(duì)象：全體教師和幼兒活動(dòng)負(fù)責(zé)人：各年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任教師活動(dòng)內(nèi)容：各班結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)，進(jìn)一步挖掘潛在教育資源，開展“勞動(dòng)最光榮”的主題活動(dòng)?；顒?dòng)期間組織有序，注意幼兒的安全。時(shí)刻把安全教育記在心頭。遵守交通規(guī)則,注重乘車安全,不乘病車和超載車輛。嚴(yán)禁野外玩火，以防引發(fā)山林火災(zāi)。有計(jì)劃地完成假期作業(yè)，開展如讀一本好書，寫日記等活動(dòng)。注意假期不要打架，不要尋釁滋事，為自己的人身安全帶來(lái)隱患。幼兒園勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十三為了迎接國(guó)際五一勞動(dòng)節(jié)，每個(gè)單位都會(huì)策劃一些節(jié)目，我們幼兒園今年也別出心裁的制定了一系列的活動(dòng)為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來(lái)，讓幼兒對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有了深刻的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)人民，萌發(fā)幼兒熱愛勞動(dòng)人民的情感，懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)，初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義。組織幼兒義務(wù)勞動(dòng)，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。能用身體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，愿意在大家面前演唱歌曲，表達(dá)自己對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛。，知道其全稱、日期和意義。五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷，讓幼兒了解。(一)安全教育：、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。，不到廚房去玩耍。吃東西以前
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