最新小班語言山上有個木頭人兒歌幼兒園中班語言活動教案通用-預(yù)覽頁
【正文】 理解簡單的游戲規(guī)則，提高對指令性語言的傾聽水平。)拉線木偶玩具一個(或用紙板制成的活動拉線木偶人)。今天我想和小朋友一起玩一個游戲，名字叫‘山上有個木頭人。(活動開始，采用木偶表演的形式創(chuàng)設(shè)游戲情境，更符合小班幼兒的認(rèn)知特點，更能吸引小班幼兒的注意力，激發(fā)幼兒對游戲的興趣。兒歌做完后就不能動，也不能發(fā)出聲音。(，否則就不能達(dá)成語言學(xué)習(xí)的目標(biāo)。兒歌念完后，教師自己故意先動，然后伸出一只手讓全班幼兒邊說邊打三下，給幼兒以練習(xí)游戲語言的機(jī)會。接著，教師再與個別幼兒進(jìn)行游戲，讓每一位幼兒清楚地感知游戲的全過程，為幼兒自主游戲做好充分的準(zhǔn)備。這樣可以讓每位幼兒都能充分地、自主地進(jìn)行游戲活動，為幼兒提供了充分練習(xí)的機(jī)會，也有利于培養(yǎng)幼兒與同伴合作的能力。不許說話不許動。(建議此活動可安排在日常生活中進(jìn)行，讓幼兒有更充分的時間去進(jìn)行發(fā)音練習(xí)和訓(xùn)練各
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