【正文】 會和孩子進行有效溝通3，及時的表揚孩子 表揚=陳述孩子做的具體事情+確認事情的可貴性+表達你的感受+表達你的期望+身體接觸適時的公正的批評孩子：明知故犯，你以前告訴過孩子怎麼做了，孩子也知道怎么做了，他卻故意做錯的時候要批評：只針對這一件事情，只批評他的行為，不要指責他的“人”c、批評公式：.批評=陳述孩子做錯的事情+確認事情的嚴重程度讓孩子任可該受的懲罰，讓知道自己做的事情自己要負責任+表達你的感受（難過，痛苦）+保住孩子的自我價值（告訴他你依然愛他）+期望（相信孩子能改正缺點的） 。家長會策劃方案篇四整合學校、家庭的教育力量，加強教師與家長的溝通，共同辦好教育，促進孩子健康成長。制作幻燈片。(三)班主任匯報：總結開學兩個多月來孩子們的學習、生活情況以及學校、班級開展的一些活動。(四)互動交流家長之間互相討論，互相詢問在教育子女方面的方法經(jīng)驗或困惑。請家長對學校及老師提出合理化的建議。因此，幼兒園對新學期班級家長會做出如下安排：通過家長會嗎，使家長了解我園的工作情況，教師了解幼兒在家的喜好，興趣及家長希望對孩子的希望。各班老師利用家長平時接送的時間，提前把需要幫助的問題寫下來。做好收集家長意見統(tǒng)計和反饋等工作，反饋的信息要及時分析認真處理，該改正的改正，該補充的補充，該取消的取消，該解釋的解釋。各班級活動室毛巾、杯子、被褥等衛(wèi)生要逐一檢查發(fā)現(xiàn)問題及時更換，空余場所不擺放雜物。以班級為單位召開家長會。本學期的主題活動介紹及家長配合的情況（舉例說明）。征求家長意見和建議。讓家長了解幼兒園的教育目標，更好的配合教師作好班級工作一、介紹幼兒園基本情況二、幼兒園的教學情況老師情況介紹幼兒園的教育內(nèi)容及目標幼兒園不象小學，沒有考試制度，不進行識字教學，我們的`任務是保教并重，保育和教育相結合，我們的工作依據(jù)是《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》。關于接孩子的問題。保證你留下的聯(lián)系電話暢通，以防幼兒在園有突發(fā)事情，需要家長配合。尊敬的家長，教育好孩子是您和我們的共同愿望。教育學院實 習教師班級孩子情況：全班41名幼兒，其中男生24 名，新生5名（其中2名原是班級中的孩子），這群幼兒聰明活潑，非常討人喜愛，從他們?nèi)龤q來到幼兒園，今年已是第三年的開始了。1）語言領域，讓幼兒接觸多種形式的文藝作品，體會作品的情感，理解作品的主題，大膽講述感受并理解別人的情感，增強幼兒入小學的意識。游戲有始有終，有責任意識。如：偏食、吮手指、咬被角等。到了大班，很多家長放學接孩子時，第一句話就是“今天寫字了嗎？”“今天學了哪個拼音？”，家長像模像樣地把自己的孩子當作小學生。一年級數(shù)學課中的十以內(nèi)，二十以內(nèi)加減法到學生進入二、三年級時，不教也會了。同時，家長要注意教育的分寸，正確把握嚴與愛的尺度，多給孩子鼓勵，讓孩子從小學會自信。為孩子準備一份學習用具：筆盒（鉛筆、橡皮、卷筆刀）、彩筆、資料夾、圖書、小本子為培養(yǎng)孩子良好的學習態(tài)度及專注的精神，請養(yǎng)成幼兒起居規(guī)則及良好的生活習慣，晚間不宜超過十時入睡。讓幼兒穿著輕便，自己容易穿脫的鞋子，以免腳趾容易受傷。 周六日請不要溺愛孩子，不要讓他暴飲暴食，避免胃腸功能紊亂和疾病。幼兒若將本園的教具、玩具等公物帶回家，請輔導他歸還。請假：一般情況，不要讓幼兒無故缺席、遲到。吃藥孩子把藥統(tǒng)一交給門口的醫(yī)生。③ 傳播先進的育兒理念，提供正確育兒方法，用智慧的愛陪伴孩子成長。正確的做法是：親自給每位家長發(fā)送通知或邀請函(電子版即可)，明確時間、地點、行車路線及停車方式。，了解幼兒的一日生活教師播放幼兒入園以來的照片或視頻，讓家長看到幼兒一日生活的精彩片段，感受幼兒在幼兒園的快樂生活和點滴進步。教師可分別從班級教學工作、幼兒行為習慣培養(yǎng)、收獲的知識、動手能力等方面進行總結和分享，讓家長了解幼兒的進步和成長。以欣賞的眼光看待每一個幼兒，評出“進步寶寶”、“聰明寶寶”等獎項，發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點，讓每一個幼兒都有獎可得。通過體育活動，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。（三）參觀三樓美工室，親子游戲活動室。拍球：分四組，每組8個家庭，爸爸或媽媽站在一邊，孩子站在另一邊，相隔3米，爸爸或媽媽把球滾到孩子處，孩子原地拍球10下，再把球投給爸爸或媽媽手里。家長是孩子最好的老師20.照片、影片、經(jīng)驗交流、公益廣告、小組討論、愛心便簽條家長在家長會開始之前欣賞幼兒在園的日常生活及活動的照片和視頻，直觀感受幼兒在園的情況。家長配合工作。如果一個孩子生活在批評之中，他就學會了譴責；如果一個孩子生活在敵意之中，他就學會了爭斗……如果一個孩子生活在友愛之中，他就學會了這世界是生活的好地方。開家長會之前應布置好教室，給家長以干凈、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開會準備；安排學生做引領員，引領家長找到自己孩子的座位，并簽到。班主任匯報紀律、學習及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。加強家校交流，豐富家長教育孩子的知識，引領和幫助家長學習優(yōu)秀的家教經(jīng)驗。（讓家長做好充足的會前準備，以便能及時參加會議。班主任和任課教師回顧半學期來在教育教學的得失，各班老師根據(jù)本班的實際情況在教育子女”上作具體指導。班主任匯報紀律、學習及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。小學部：（1）主持人：王楊（2）張國平校長作辦學情況報告及宣布教育局十條規(guī)定。學生給家長的信。（前后黑板內(nèi)容、墻壁學生作品、教室整潔溫馨等）組織家長填好家長學員名單。班主任宣講本次家長會的內(nèi)容，讓家長提前做到心中有數(shù)。請各課任老師談近期學生的學習情況，向家長匯報并作以指導，以謀求合作。 指出下一階段工作重點，明確工作內(nèi)容。各教師認真準備好家長會發(fā)言稿。要多說能鼓舞人心的語言，讓家長教育孩子有