【正文】 書育人工作的重視和向往，更重要的是在集思廣益中同樣能夠獲得不小的幫助。但是在我詢問她講課時語調(diào)和風(fēng)格時，一向解答問題睿智而清晰的王老師卻有些犯難，不知道該怎么跟我說。為期一周的培訓(xùn)就在鉆研下很快結(jié)束了，在這次培訓(xùn)中我不僅學(xué)習(xí)到了很多經(jīng)驗，更重要的是對于自身的講課風(fēng)格有了一些淺薄的思路?！笆暧龢洌倌暧恕碧ど狭巳咧v臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。黃驊進校張榮華老師的專題講座《教師心理健康教育》，黃驊進校李成武老師的信息技術(shù)培訓(xùn)《網(wǎng)絡(luò)資源的收集與處理》，特級教師呂維智老師的專題講座《在教育教學(xué)中修煉》。在另一個方面我認為最讓我受益的是提到的“職業(yè)倦怠問題”，這對我們新老師來說是提前打了預(yù)防針，讓自己能夠正確的對待工作。呂維智老師的講座內(nèi)容是《在教育教學(xué)中修煉——教學(xué)成果是這樣煉成的》，這里面涉及了十六講，呂維智老師的話語樸實，又很風(fēng)趣，他注意了和新教師們的互動，每談到一個問題時，都會找老師們發(fā)言，談?wù)勛约旱睦斫?，這樣充分調(diào)動了老師們的學(xué)習(xí)積極性。新教師上崗培訓(xùn)的心得體會和感悟篇五20xx年9月，我進入了織金縣第五中學(xué)，成功地由一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生蛻變成一名高中語文老師，開始了我人生新的征程教師?！皫熣?，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。第三，教師是管理者。并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點和發(fā)展需要。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點、心理困惑、心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。在談到教師的發(fā)展問題上，幾位老師都強調(diào)了適時調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法；在談到面對困難如何克服的問題上，各位老師們還提出了如何加強教師之間團結(jié)合作的方法。其一是鼓勵我們要趕快適應(yīng)教學(xué)的環(huán)境，其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會、認識自己的角色。高爾基曾經(jīng)說過：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實現(xiàn)自己的意志。怎樣才能做一名好教師呢？經(jīng)過這次培訓(xùn)，我更堅定了自己“教書育人”的思想，我認為：熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生是教師最基本的道德素養(yǎng)，要堅定不移地?zé)釔圩约旱慕虒W(xué)事業(yè)。因為教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書育人需要感悟、時間、精力乃至全部心血的付出。這種熱愛，首先應(yīng)該是溫暖的，是充滿情感和愛的事業(yè)?！皭邸笔且婚T藝術(shù)，“能愛”是一個層面，“善愛”則是另一個層面、作為教師。如果不強化“自育”意識，力學(xué)苦練，做到“問道在先”“術(shù)業(yè)有專攻”恐非易事。其次，利用業(yè)余時間輔導(dǎo)并組織學(xué)生廣泛地參加有關(guān)比賽活動，挖掘并發(fā)展他們的特長。今年九月，當(dāng)我走上講臺從一個知識的接受者搖身一變成為傳授者的時候，心情是既激動又忐忑。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富、形式多樣，有學(xué)員代表發(fā)言表態(tài)，有各級專家領(lǐng)導(dǎo)的專題報告，有優(yōu)秀教師的教育教學(xué)報告，也有學(xué)員的互動討論，更有專家名師的引領(lǐng)指導(dǎo)?，F(xiàn)將我的體會總結(jié)如下：一、更清楚的認識教師這一職業(yè)教師是文化的傳遞者，“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。教師是父母，作為一名教師，要富有愛心，教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的，就像父母對待孩子。學(xué)習(xí)期間，在與實際相結(jié)合不斷的實踐，取得了非常大的進步。學(xué)生在老師的關(guān)注中，不僅會喜歡老師，喜歡上課，產(chǎn)生融洽和諧的師生情感，還會在課堂上積極表現(xiàn)，愉快地去學(xué)習(xí)。三、認識到繼續(xù)教育的重要性，樹立了終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)組織我校教師深入學(xué)習(xí)了王局長在崗位練兵工作布署會議上的講話，楊局長在會議明確指出的十項基本功訓(xùn)練內(nèi)容，重點學(xué)習(xí)《xx區(qū)中小學(xué)崗位大練兵活動實施方案》，布署本校教師崗位大練兵活動，領(lǐng)會精神實質(zhì)，明確目標(biāo)與任務(wù)。通過培訓(xùn)，我覺得肩頭背負的不僅僅是教學(xué)的重任，還有育人的責(zé)任。”但是，經(jīng)過培訓(xùn)后，我覺得教師絕對不是一桶水這么簡單，它應(yīng)該是一條有源頭的溪流。培訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但是我真正的教師歷程才剛剛啟程，學(xué)無止境，我會在探索學(xué)習(xí)的道路上不斷完善自身素養(yǎng)，爭取實現(xiàn)人生價值!總之，新的起點需要新的奮斗，新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo)，這次培訓(xùn)就是引領(lǐng)我們新教師的一面很好的旗幟。教育局的領(lǐng)導(dǎo)站在較高的角度從宏觀上分析了全縣教育概況和特點，對我們加入蒼山教育隊伍寄予了高度重視和期待。在用心聽了各位領(lǐng)導(dǎo)專家的講座后，我明白了：要成為一名優(yōu)秀的教師要有好習(xí)慣主動求助、管理好自己的情緒、協(xié)作溝通、勇于認錯、勤讀書、助人為樂、字斟句酌等好習(xí)慣。他們就是我們的榜樣和目標(biāo)，鼓勵我們不斷前進。掌握基本的教育教學(xué)常規(guī)：學(xué)校教育和教學(xué)活動的基本內(nèi)容、一般過程及其要求。取得群體的基本認同：參加學(xué)校的主題教育和教育教學(xué)研究活動等。最后，感謝為我們辛勤付出的老師們。教師是管理者，教師要有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學(xué)更有效率，更能促進學(xué)生的發(fā)展。二、對課堂教學(xué)行為的重新認識與思考(一)學(xué)會欣賞學(xué)生教師要在教學(xué)中樹立以學(xué)生為本的現(xiàn)代教育觀念，給每個學(xué)生提供思考、創(chuàng)造、表現(xiàn)及獲得成功體驗的機會。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)與課堂教學(xué)不一致的行為時，只是一味埋怨學(xué)生，很少反思自己的教學(xué)行為是否適應(yīng)了學(xué)生心理特點，激發(fā)了學(xué)生的求知欲。通過培訓(xùn)，我覺得肩頭背負的不僅僅是教學(xué)的重任，還有育人的責(zé)任?！钡牵?jīng)過培訓(xùn)后，我覺得教師絕對不是一桶水這么簡單，它應(yīng)該是一條有源頭的溪流。培訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但是我真正的教師歷程才剛剛啟程，學(xué)無止境，我會在探索學(xué)習(xí)的道路上不斷完善自身素養(yǎng)，爭取實現(xiàn)人生價值!總之，新的起點需要新的奮斗，新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo)，這次培訓(xùn)就是引領(lǐng)我們新教師的一面很好的旗幟。一、“爭先進、爭一流、爭第一”“三爭”，起先進表率優(yōu)作用從十三局集團到三公司，再到各個項目，“三爭”理念絕不僅僅是一個口號，在合福鐵路項目上，是一個實實在在的體現(xiàn)。三分部建立健全的安全質(zhì)量管理制度，對人員素質(zhì)、生產(chǎn)設(shè)備、進場材料及工程轉(zhuǎn)序等方面嚴格進行把關(guān)，并做好對每一個進場施工人員的安全質(zhì)量技術(shù)培訓(xùn)和技術(shù)交底工作。“三爭”，樹文明個人新成績合福鐵路三分部是個整體，整體的榮譽離不開個人所創(chuàng)造出來的成績。螺絲無論大小都能起到穩(wěn)固的作用，合福鐵路項目的參建者，無論是否被評優(yōu)、評先進，大家都在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，無私奉獻，為創(chuàng)造精品高速鐵路做著重要的貢獻。通過職工業(yè)務(wù)培訓(xùn)、施工人員技術(shù)研討、質(zhì)量安全教育、勞動競賽等一系列活動的開展，不斷的完成和突破各項計劃指標(biāo)。2.“用人是旗幟、是導(dǎo)向”。學(xué)習(xí)先進人員的工作態(tài)度，學(xué)習(xí)他人的技術(shù)之長，吸取優(yōu)秀成分，在學(xué)習(xí)中修正，在修正中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中升格，在升格中學(xué)習(xí)，不斷的研究和摸索，從而積累經(jīng)驗，提升自身的業(yè)務(wù)能力和發(fā)展?jié)撃?。，切實做好各項籌備工作，細化和完善各項工作方案，力爭做到精益求精、細上加細。古人云：德為立身之本，才為處事之道。，提高隊伍素質(zhì)。我相信，合福鐵路項目在集團、三公司的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，將會圓滿的完成建設(shè)任務(wù)。三、培訓(xùn)內(nèi)容師德培訓(xùn)以活動為載體，對新上崗教師進行政治思想教育、心理健康教育和職業(yè)道德教育，使教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀，強化教師自身修養(yǎng)，塑造良好的教師形象。教育科研能力培訓(xùn)教育科研能力是校本培訓(xùn)的一個重要內(nèi)容，學(xué)校要樹立教研科研意識，把培訓(xùn)和教育科研緊密結(jié)合，圍繞新課程的實施，結(jié)合課堂教學(xué)，進行教學(xué)方法和教育科研基本方法的培訓(xùn)。教學(xué)觀摩：按計劃組織區(qū)域內(nèi)的新上崗教師參與教學(xué)觀摩活動，促進其專業(yè)發(fā)展。五、保障措施加強對校本參與式培訓(xùn)工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校是校本培訓(xùn)基地，建立由校長任組長的校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，依托校內(nèi)教科研機構(gòu)，確定專人，具體組織實施校本培訓(xùn)工作。新教師上崗培訓(xùn)的心得體會和感悟篇十一20xx年7月1日至7月5日，我參加了全縣新教師上崗培訓(xùn)。我了解作為一名教師最基本的義務(wù)教書育人。除了關(guān)心他們在校的行為，還應(yīng)了解他們課堂以外的生活，以便及時、適當(dāng)、全面地幫助和引導(dǎo)他們健康成長。對待學(xué)生我們應(yīng)隨時保持一顆寬容的心。所以我們應(yīng)大膽地放開手，讓所有學(xué)生去學(xué)習(xí)，去全力地發(fā)揮自己的潛能，并通過教師的培養(yǎng)逐漸提高學(xué)生的各方面的能力。在本次培訓(xùn)中，給我印象最深的是教師的職業(yè)道德的培養(yǎng)。作為一名教師，一言一行都是學(xué)生眼中的榜樣和標(biāo)準(zhǔn)。短短的幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，可以說是我近年來教學(xué)生涯中，一次難忘的學(xué)習(xí)交流。從培訓(xùn)中老師所談的這些案例事件中，我們能夠?qū)W到很多東西，得到很多大啟發(fā)，甚至?xí)a(chǎn)生心靈的震撼。新教師上崗培訓(xùn)的心得體會和感悟篇十二昨天，灤平縣教體局為我們這些20xx年新上崗的實習(xí)老師和特崗教師進行了為期兩天的崗前培訓(xùn)。她說，作為老師，首先要有教師職業(yè)道德，在新時期，新的的氣象下，我們對教師這一行業(yè)增加了”以人為本”，這一理念。和責(zé)任感。我們必須的不斷提高自己的修養(yǎng)，才能把我們學(xué)到的東西傳承給我們的學(xué)生。之后，他說了常規(guī)教學(xué)的幾個環(huán)節(jié)，有備課，上課，判作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生，考試。兩位老師都有著豐富的班主任經(jīng)驗，他們管理出來的班級都是一流的，不論是什么樣班級，在他們的管理下都變的特別的優(yōu)秀，兩位老師給我們拿來了他們當(dāng)班主任時的一些優(yōu)秀作品。新教師上崗培訓(xùn)的心得體會和感悟篇十三脫離了“學(xué)生”這一軀殼，我們過五關(guān)斬六將，終于成為一名真正的新教師。以前當(dāng)孩子來尋求我的幫助時，我卻無從下手，根本不知道怎樣去幫助他、引導(dǎo)他，因為我不知道解決問題的重點是什么，當(dāng)時我就下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)經(jīng)驗知識，但我覺得這些遠遠不夠，我要把所有學(xué)到的東西分享給我周圍身邊的人，傳授給天真可愛的孩子們。使我收獲太多的專業(yè)知識及靈活的教學(xué)方法。現(xiàn)在的幼兒會提出各種奇奇怪怪的問題，有時教師還不能一一解決，所以我想在今后的工作中做到一下幾點：新學(xué)期我將抓好幼兒日?；顒映Ｒ?guī)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)