應(yīng)急預(yù)案演練一年幾次應(yīng)急預(yù)案演練方案(7篇)-預(yù)覽頁
【正文】 預(yù)案，撥打火警電話119并拉響警報(bào)，切斷行內(nèi)所有電路。（4）另外兩名員工立即使用滅火器撲滅火災(zāi)。演練結(jié)束后，辦公室要對(duì)這次演練活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，針對(duì)演練中出現(xiàn)的問題要及時(shí)進(jìn)行整改，設(shè)施、器材需要更新的立即請(qǐng)示行領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行解決，個(gè)別員工需要補(bǔ)課的要堅(jiān)決補(bǔ)上，不能使任何一人缺課。提高應(yīng)急救援隊(duì)員對(duì)自己職責(zé)的掌握程度及突發(fā)事故的`緊急應(yīng)變能力，進(jìn)一步熟悉、熟練應(yīng)急預(yù)案流程；掌握應(yīng)急程序和提高各崗位之間協(xié)調(diào)能力。公司總經(jīng)理接到報(bào)告后，立即宣布啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，組織公司應(yīng)急救援隊(duì)伍迅速展開救援行動(dòng)。(六)、領(lǐng)導(dǎo)講評(píng)請(qǐng)縣安監(jiān)局副局長(zhǎng)作總結(jié)講評(píng)。其主要目的是驗(yàn)證應(yīng)急消防的可行性和符合實(shí)際情況的程度；發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案存在的問題和不足，以便及時(shí)改進(jìn)；使應(yīng)急人員熟悉各類應(yīng)急操作和整個(gè)應(yīng)急行動(dòng)的程序，增強(qiáng)應(yīng)急人員的熟練性和信心，組織一次消防演習(xí)。策劃好演練的預(yù)案是關(guān)鍵，而策劃演練預(yù)案的首要前提是明確演練目的。一個(gè)演練是否能成功，部分地取決于參加者是否理解這個(gè)演練，在本次演練開始前由安全工程師對(duì)本次所用的演練消防器材做講解與示范，在演練過程中是以分組的形式進(jìn)行。當(dāng)消防演練開始后，首先由第一小組使用滅火器進(jìn)行火源撲滅，滅火器是常規(guī)消防保護(hù)設(shè)施，滅火器使用人員按要求使用滅火器成功將部分火源撲滅，整個(gè)過程符合預(yù)演要求。最后第三小組使用水滅火，水在火勢(shì)較大的情況下可以很好的控制火勢(shì)，尤其是使用水撲滅火方便而且可以大規(guī)模并且多人聯(lián)合救火。參觀其他班組人員也通過此次演練學(xué)習(xí)到消防行為，加強(qiáng)了消防安全意識(shí)。以上不足須在今后工作、活動(dòng)中加以克服，使各方面能力得以提升。應(yīng)急預(yù)案演練一年幾次 應(yīng)急預(yù)案演練方案篇五近年來，隨著現(xiàn)代化生產(chǎn)的發(fā)展，其規(guī)模日趨擴(kuò)大，隨之而來的重大事故也不斷地發(fā)生，火災(zāi)、爆炸、毒物泄漏事故等都嚴(yán)重威脅著人類的安全和健康。隨著我所對(duì)安全工作重視程度的提高， 應(yīng)急預(yù)案的演練工作引起了所領(lǐng)導(dǎo)和主管部門領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。所長(zhǎng)沙冰同志作為全所安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人和演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，對(duì)這次演練工作高度重視，認(rèn)真審定演練方案，確定演練目的、原則和規(guī)模；分別在全所中干會(huì)議和全體演練工作人員會(huì)議上親自對(duì)演練工作進(jìn)行部署，并對(duì)演練的安全保證工作提出三個(gè)確?！按_保演練人員的安全；確保演練工作人員的安全；確保演練全過程的安全。煙霧彈燃放后，濃煙滾滾，非常嗆人，但是為了掌握煙霧的擴(kuò)散速度和煙霧的持續(xù)時(shí)間，王建西同志始終沒有離開煙霧現(xiàn)場(chǎng)，親自掐表計(jì)算時(shí)間。演練結(jié)束后，聽取了我所演練工作及消防工作的匯報(bào)，同時(shí)對(duì)我所消防安全設(shè)施進(jìn)行了檢查，并對(duì)我所安全工作的開展提出了指導(dǎo)性的意見。其主要目的是驗(yàn)證應(yīng)急預(yù)案的可行性和符合實(shí)際情況的程度；發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案存在的問題和不足，以便及時(shí)改進(jìn)；使應(yīng)急人員熟悉各類應(yīng)急操作和整個(gè)應(yīng)急行動(dòng)的程序，增強(qiáng)應(yīng)急人員的熟練性和信心。演練預(yù)案的策劃經(jīng)過三輪的反復(fù)討論和修改，最終形成《20xx年三所消防演練預(yù)案》和《20xx年三所消防演練工作安排》兩個(gè)執(zhí)行文件。接著闡明了演練的時(shí)間和報(bào)警電話，以及演練所設(shè)計(jì)的場(chǎng)景和涉及的范圍。該文件建立了相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)和組織職責(zé)，崗位分工明確，責(zé)任落實(shí)到人。為演練取得成功奠定了基矗應(yīng)急預(yù)案是行動(dòng)的指南，應(yīng)急培訓(xùn)是應(yīng)急演練取得成功的前提和保證。各個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo)為進(jìn)一步增強(qiáng)職工的防災(zāi)意識(shí)，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的技能，組織本部門人員認(rèn)真學(xué)習(xí)演練預(yù)案，熟悉應(yīng)急疏散路線，實(shí)地操練消防演練程序。一項(xiàng)任務(wù)涉及兩個(gè)部門、兩個(gè)主任，誰主誰次如何分工，完成的好大家都好，如果出現(xiàn)問題責(zé)任很難分清。但是，兩個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)及主管人員，并沒有從本部門及個(gè)人利益出發(fā)考慮問題，而是以把演練工作做好，保證任務(wù)的順利完成為目的，淡化部門界限，拋開既得利益，密切配合的開展此項(xiàng)工作。你策劃的方案，我積極參加討論，提出建議；我組織實(shí)施的過程中，你積極參與，大力支持。同時(shí)也離不開全體工作人員認(rèn)真努力的工作。我們參加演練工作的全體義務(wù)消防員和兼職技安員，他們?cè)谘菥氝^程中的表現(xiàn)證明他們是最棒的。我們各個(gè)演練工作組組長(zhǎng)，真正履行了各自的職責(zé)，他們?cè)谘菥毲岸紝?duì)本組的工作進(jìn)行了認(rèn)真策劃，并對(duì)本組人員進(jìn)行了宣貫，為確保演練的成功做了大量工作。應(yīng)急預(yù)案演練一年幾次 應(yīng)急預(yù)案演練方案篇六為切實(shí)提高廣大師生消防意識(shí)，使每一位師生都能更深入地解消防逃生常識(shí)，具備初步自救互救能力，為此學(xué)校決定在3月26日下午和10月19日下午舉行全校性消防逃生自救演練和滅火演習(xí)，請(qǐng)全校師生密切配合，確保我校消防逃生演練安全有序地順利進(jìn)行，特制訂如下演練。校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)機(jī)立斷立即啟動(dòng)學(xué)校滅火預(yù)案，通過廣播下達(dá)命令：全體師生請(qǐng)注意，現(xiàn)在新教學(xué)樓五樓電腦房發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)老師們馬上組織學(xué)生按計(jì)劃、按要求、按路線有秩序撤離，到場(chǎng)按升旗儀式隊(duì)伍集合。2名學(xué)生被消防隊(duì)員利用緩降器，從三樓滑下。消防二車（泡沫車）：用水炮向教學(xué)樓墻壁射水。（五）消防領(lǐng)導(dǎo)消防安全講座。應(yīng)急預(yù)案演練一年幾次 應(yīng)急預(yù)案演練方案篇七為了加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，強(qiáng)化全體生活教師和寄宿學(xué)生防控火災(zāi)、安全自救的意識(shí)，提高學(xué)生的安全防范與自護(hù)自救能力，創(chuàng)建一個(gè)平安、文明、和諧的校園，學(xué)校決定組織寄宿生防火逃生疏散演練，現(xiàn)將預(yù)案印發(fā)，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。各樓層一名生活教師指揮寄宿生學(xué)生迅速從各宿舍樓的出口有條不紊的向操場(chǎng)疏散，一名生活教師站在樓層拐彎處疏導(dǎo)學(xué)生，按照不同的路線和順序從東西兩個(gè)樓梯道迅速、有序、安全地撤離宿舍樓。疏散演練總結(jié)。生活教師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲指揮，前面帶隊(duì)；教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全，防止擁擠踩踏。四樓樓層負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生負(fù)責(zé)樓梯口疏導(dǎo)學(xué)生。xx負(fù)責(zé)組織全樓層學(xué)生迅速在操場(chǎng)集合。二樓負(fù)責(zé)樓層引導(dǎo)學(xué)生；xx負(fù)責(zé)樓梯口疏導(dǎo)學(xué)生。教務(wù)處
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