【正文】 園發(fā)展的需要，努力為幼兒園帶給一個可發(fā)展、可探索的環(huán)境，并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實際行為中。在一個新的工作環(huán)境中，讓我更深地了解到合作精神、團隊精神的重要性。自我評價怎么寫教師自我評價怎么寫在本學期內(nèi)，我能嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作，有較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德。在工作中，以教師道德規(guī)范要求自己，以身作則，言傳身教，細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒，以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。但是，通過班上老師共同努力，并及時做好家園的聯(lián)系工作，做到與家長多溝通，多商量。消息交替，及時擦汗、換衣、喝水、洗手，加強體育鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。一個學期結(jié)束了，讓我深有體會的是無論哪一方面的工作，都要努力、專心往做。幼師自我評價篇四（一）認真聽取實習幼兒園領導、實習班班主任關于幼兒園園況和班級情景的介紹。經(jīng)過三天的見習，我對幼兒的一日作息制度、資料安排、常規(guī)要求差不多已心中有數(shù)。在第一個星期，我已經(jīng)能夠十分自信的說出每位幼兒的名字了，這為我后期的實習打下了堅實的基礎。（二）實習生必須精神飽滿地組織幼兒一日活動，熱愛幼兒，對幼兒全面負責。但對于家長，我們要同樣熱情。和小朋友搞好關系，讓她們對你又愛又怕。這個月不僅僅是我人生中一段珍貴的回憶，更是我另一段人生的起點，我相信在未來的教育生涯中我會做得更好。進入幼兒園，才明白原先在學校里學到的知識一些理論的東西，缺乏實踐經(jīng)驗。也評價出一些經(jīng)驗。給幼兒創(chuàng)造一個清潔、講衛(wèi)生的環(huán)境，同時培養(yǎng)幼兒注意堅持個人和生活場所衛(wèi)生的好習慣。每個孩子都有自我的內(nèi)心世界，他們好比一把把鎖，教師就是開啟那把鎖的主人。和孩子們在一齊的喜怒哀樂，此刻回想起來就像一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一齊，甜甜的。應對一個個天真的孩子，我們更應當用母親般的心去呵護他們。在實習期間，最大的感受就是夢想與現(xiàn)實的差距很大。我把在實習期間的點點滴滴串聯(lián)起來，在這樣短暫的一個多月時間里，我的觀念，我的心態(tài)，我的本事在逐漸地發(fā)生變化，從中也領悟到作為一個新教師，必須要戒驕戒躁，要時刻一種學習的態(tài)度來對待自我的工作，注重經(jīng)驗的積累，注重觀察有經(jīng)驗的教師是如何上課的，并借鑒她們好的方面，不斷提升自我的本事。人生的種子已然種植在我們的心頭，我想以后當我能夠自如的應對自我的學生，自然的教授學生，自由的與家長交談時，就是種子開始生長開花繁盛之時。茁壯成長。我是音樂專業(yè)畢業(yè)的學生，能夠勝任中小學各年級的音樂教學工作，但我仍積極報名參加本科函授學習，堅持把自己的學習作為自我完善和提高的重要途徑，既積極參加學校組織的各種學習，又廣泛地開展自學，積極參加進修校組織的新教師培訓，工作上服從領導的安排，認真負責、踏實肯干，凡事積極主動，迎難而上，不怕苦，不怕累。嚴格遵守學校的各種。存在的問題和今后的打算。今后一定要多向老教師學習，認真學習幼兒教育方面的知識，以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》所提出的各領域目標為指導，結(jié)合我班的實際情況。在這一個月里，從老師們身上，我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒，給了我實習生活帶很多啟發(fā)性的思維。還可以為課堂帶來一些活力。同時也明白了一件事，要做個好老師除了要有豐富的專業(yè)知識以外，還必須要有其他課外知識，這樣才可以讓你的學生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。使我認識到正確的人生觀，價值觀。四年的大學生活結(jié)束了，總結(jié)過去，收獲良多，現(xiàn)總結(jié)如下。在教師技能方面，我勤學苦練，不斷提高自身的整體水平，并在教育實習中取得優(yōu)異成績。力求使自己成為高素質(zhì)的復合型人才!另外，我還積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。憑借著一顆敬業(yè)之心去從事自己喜歡的這份工作時，我總會覺得自己的責任重大而有意義?！芭Τ蔀楹⒆觽兿矚g的老師”，是我的工作目標。要成為一位優(yōu)秀教師，必須有刻苦鉆研的精神，只有這樣，業(yè)務技能、科研能力才會不斷地提升。雖然辛苦，但是學到知識的喜悅是只有自己才能體會的。不負所望。并閱讀了大量與專業(yè)有關的書籍。暑假期間，我積極地參加了學校組織的深入社區(qū)的社會實踐，受到當?shù)鼐用竦囊恢潞迷u。我們要尊重和信任幼兒、關心愛護幼兒，只要是我的學生，無論活潑、頑皮、或膽怯、安靜，我都會一視同仁。讓每個孩子都感覺到老師的關心。二、本學期我和闞老師、陳老師共同擔任“xx（二）班”的教學、保育工作。俗話說：“良好的開始是成功的一半”。我們班的寶貝，在整合課程上動手能力非常強，孩子們愿意貼一些小貼畫，基本上都能正確的貼上。幼師自我評價篇九我來自于xx幼師學院，在即將畢業(yè)之際，我在本市的一所幼兒園實習了一個月的時間，時間雖然有點短，可是收獲卻甚多，心中萌生了許多感觸。在實習期間，學校組織了幼兒園藝術節(jié)，我?guī)е嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目，雖然這讓我在實習期間很忙碌，但感覺到很充實，同時也明白了一件事，要做個好老師除了要有豐富的專業(yè)知識以外，還必須要有其他方面的知識，這樣才可以讓你的學生尊敬你。經(jīng)過x老師、x老師的鼓勵和一段時間的適應后，我漸漸地跨越了自己心理障礙，慢慢地進入了教師的角色，能與小朋友一起游玩溝通并開始上課了。上課時該怎樣與小朋友進行溝通。首先學會了怎樣與老師和幼兒的溝通，學會了給幼兒上課和做游戲，學會了怎樣在備課寫教案。同時還要感謝關心和幫助過我其她老師阿姨們。從環(huán)境布置到各種教學活動展示，每個幼兒園的風格都有所不同?！芭Τ蔀楹⒆觽兿矚g的老師”，是我的工作目標。孩子們不小心撞到了別人，我耐心地告訴他今后要當心；孩子搶玩具，我就給他講個故事，讓孩子明白要團結(jié)友愛；孩子午睡搗亂，我就陪著他，拍著哄他進入夢鄉(xiāng)。設計教學活動時，我注意做到有針對性。為此我放棄了平時的雙休日休息，堅持上課。隨著學習的進步，我不僅學到了學前教育的專業(yè)知識，心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能更快地掌握新的技術知識，我認為這在當前知識爆炸的年代是極其重要的。我也認真學習二期課改的新理念，不斷吸取教學經(jīng)驗，改進教學方法，不斷地鉆研業(yè)務。差異教育。我努力營造平等交流，互相合作的氛圍。從我個人實踐后的感想來說，我認為主題活動是一個真正“以幼兒發(fā)展為本”，突出“以兒童發(fā)展為中心”的教育理念。在校期間總會認為當一名幼兒老師肯定很好玩，很輕松，但在這里我改變了這個想法，每上完一節(jié)課我都有最大的感觸：想當好一名幼兒老師實在不易!同時這也激發(fā)了我的學習的熱情，很多東西我還要向書本學習的，還要向教師們學習，還要在實踐中學習。我佩服老師對付這些孩子們的方法。聽了幾節(jié)之后我就開始試著講課，一開始孩子們亂成一團，不聽講課，我用了老師的那些方法，慢慢的39。幼兒園藝術節(jié)，我?guī)椭嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目，幫兩個班安排畫版。為了更快地提高自己，我堅持每一天都做好總結(jié)，對一天的工作細細地反思，既思工作的得失，也思書本與實踐的結(jié)合，思指導教師的方法。由于經(jīng)驗的缺乏，我的教學水平與其他有經(jīng)驗的教師相比是有差距的，這一點在平時的上課紀律上能夠看出來。語言過少，太寬泛，不豐富，不具有針對性。慢慢的磨練會讓我們這些不足得到改善。組織活動時教態(tài)比較自然，語言清楚，聲音和語速適度。在保育方面，這幾周我做了很多從來沒有做過的事情，也學會不少。頭幾天覺得很新鮮，做事情很有興趣，很賣力，時間一長，就需要其它方面的東西來支撐自我了，也就是我上頭所說的。在組織幼兒半日活動中，我發(fā)現(xiàn)要讓幼兒都做到守紀律，做到按時按量按質(zhì)完成活動任務很難。我對自我的半日活動的組織不是異常的滿意，主要在于沒有做到讓每個幼兒按時按量按質(zhì)地完成活動任務，異常是生活活動，可能受到小班幼兒的年齡特點的影響及我作為教師的威嚴和威信不夠。孩子有什么小“糾紛”，教師需要搭把手的地方，我都能幫上忙，工作也算主動。回顧和孩子們一齊走過的日子，不禁想起自我的學生時代，也深感如今的孩子比我們過去多了一份頑皮，一份靈活，一份大膽。我必須會努力作一位好的教師的。在學校的安排下，我們五位同學到____幼兒園進行工作實習在這一個月的實習里，我學到了很多學校里面學不到的知識，從其他老師身上學到了很多東西，自己的感悟和體會也有很多，在老師的`身上，我們看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒，給了我們在實習生活中帶來了很多的啟發(fā)性思維幼師工作簡歷自我評價自我評價。但是，通過班上老師共同努力，并及時做好家園的聯(lián)系工作，做到與家長多溝通，多商量。同時注重保育工作。讓幼兒活潑、健康地成長。幼兒教育工作更應如此。我知道前面的路還很長，我還要去經(jīng)歷各樣的事，我會堅強、會很努力的去面對、去經(jīng)歷、