【正文】 作計劃 幼兒園大班家長工作計劃上學期篇三幼兒園新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。增強家長對幼兒園的信任感。上學期，我班開展了較多的家長工作形式，如：家長會、家長學校、家長開放日、家長問卷等，取得了較好的成績經(jīng)過一學期的家長工作，原先對幼兒不關心、無所謂的觀念已有很大改變，們紛紛主動向詢問孩子在園的生活學習情況。但了解到班里有很大一部分家長工作繁忙，都由祖父母帶，存在依賴性強，自理能力差，節(jié)假日不午睡等一系列不良習慣。本學期，我們在原有家長工作的基礎上，加大親子活動的創(chuàng)新開展，讓工作取得更大的成效。根據(jù)的需要，提供便利服務。利用接送時間，與各位簡單反映幼兒在園情況，并了解在家表現(xiàn)，與商討的有效方法。做好期末家訪工作，希望能合理安排好的假期生活。將家庭教育融入幼兒教育范疇，是為了促進幼兒園辦園水平提高；增強家長對幼兒園的信任感；提高家長對幼兒關心的程度；強化家長教育動機；提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。對一些不明白的事能進行電話聯(lián)系，請假制度也開展得很好。針對上述情況加強家園合作顯得非常重要.，因此我們分析后認為，我班上學期家長工作中的親子活動不多。3．利用接送時間，與各位家長簡單反映幼兒在園情況，并了解幼兒在家表現(xiàn)，與家長商討教育幼兒的有效方法。3．家長利用雙休日帶幼兒走進大自然，感知季節(jié)以及氣候的變化。xx月份：1．請家長配合好我們做好冬季防寒保暖工作。3．做好期末家長工作，希望家長合理安排幼兒假期生活。那么，在信息社會的今天，我們就可以發(fā)動家長，讓他們協(xié)助上網(wǎng)查閱資料，或者教會孩子如何從廣播、報刊等媒體中主動獲取信息資料，提高孩子的學習能力，滿足孩子的求知欲望。針對不同家長的實際情況，采取不同的聯(lián)系方式，讓每一個家長多走近孩子、了解孩子。引導家長正確看待自己的孩子。由于不了解，也就無法理解幼兒園工作中的一些內(nèi)容，并使有的家長對幼兒園產(chǎn)生不滿情緒，形成和幼兒園的一切活動對立、不支持、不理睬的態(tài)度。天利用幼兒入園、離園的好機會，和家長有目的、有針對性地進行交流。展“家長學?！被顒?，并開設有關生活自理能力培養(yǎng)方面的專題講座。幼兒園大班家長工作計劃 幼兒園大班家長工作計劃上學期篇六隨著教育改革的不斷深入，人們越來越深刻地認識到教育作為一項系統(tǒng)工程，學前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進行、同步發(fā)展、相輔相成，缺少任何一個方面，都會影響著教育整體功能的發(fā)揮，所以，幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。繼承和發(fā)揚家長學校多年來積累的辦學經(jīng)驗和做法，扎實開展好常規(guī)工作。充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源，為幼兒教育服務。（2）健全管理機構。加強家長學校師資隊伍和管理隊伍建設。班主任在通知學生及家長到校與會時，盡量要求父母參加，如果在下午放學以后召開，要事先考慮如何安排學生，以防止在家長會召開的同時學生在校園里打鬧，以確保會議質(zhì)量和會議紀律。學校工作要求：①關于作息時間修改事宜。③參與小飯桌、校外培訓班等，學生所接收到所有非經(jīng)由班主任發(fā)放的宣傳單，家長有意愿參加的，要自行注意安全防護，發(fā)生意外事件和學校無關。班主任不僅說明學校征訂意見單的內(nèi)容，同時還要向家長宣傳今后凡是學校因工作需要征訂的相關學生課程標準外的材料時，均會發(fā)放類似的征訂意見單，其中包括基礎訓練、寒暑假作業(yè)，此類教輔材料不在開學初所收取的教科書費范圍內(nèi)，學校將嚴格執(zhí)行上級要求的收費制度，本著家長自覺自愿的原則進行訂購。原來，我們把家長看作是我們的服務、培訓對象，如今我們把家長看作是我們的合作伙伴。貫穿一學期的有：家長定期來園參與半日活動，感受教育。每周更換家長園地內(nèi)容。家長協(xié)助孩子收集主題有關的資迅、圖片、書籍、物品及有關的知識。家長協(xié)助孩子收集與燈、羊年、元宵節(jié)、雷鋒等有關的資迅、圖片、書籍、物品及有關的知識。六月份：請小學教師的家長來園為幼兒進行“升小學準備”教育活動。開展多種形式教育活動，豐富家長學校內(nèi)容。根據(jù)市局精神，為了進一步健全家、園、社會的合作，成立幼兒園發(fā)展指導委員會，邀請家長代表、社區(qū)代表以及企事業(yè)代表加入發(fā)展指導委員會，與幼兒園共商園所發(fā)展大計，制定“十三五”發(fā)展規(guī)劃，共同管理好幼兒園，努力做到辦人民滿意的教育。繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡的作用，將網(wǎng)絡作為家園有效融合、密切聯(lián)系的快捷通道。結合季節(jié)、節(jié)日、主題教學的需要，開展親子活動，既加強了幼兒園與家庭的聯(lián)系，又增進了親子之間的感情?！毒V要》指出：“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源，擴展幼兒生活和學習的空間。各種表格齊全，檔案資料規(guī)范。及時與家長溝通，做好開學工作。設計、發(fā)放 20xx年第一期家教專刊。預約林老師講座。結合兒童節(jié)，大班畢業(yè)典禮等契機，開展親子活動。做好學期家長工作總結。假期家庭走訪活動。召開各年齡段家長會。舉行“家長開放日”活動。各園根據(jù)需要開展親子活動。迎接家長學?？己恕＃ǘ┡c家庭建立密切聯(lián)系，經(jīng)常相互溝通情況，達到配合一致的教育幼兒目的。（二）通過形式多樣的家長開放日活動和親子日活動，讓家長了解自己孩子在集體中的表現(xiàn)，知道幼兒的需要，調(diào)整自己對幼兒的學習態(tài)度的工作；促進親子之間心靈的溝通，體驗親子游戲的樂趣。（二）向家長宣傳先進的育兒經(jīng)驗。（三）開展“親子日”活動。（三）與問題幼兒家長進行個別交流。（三）及時與家長做好交流工作。幼兒園和家庭常被喻為車子的兩個輪子。而幼兒園教育的成功與否，在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系，取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。每周更換家長園地內(nèi)容。（1）、家園聯(lián)系要能讓家長及時了解孩子在園生活、學習、健康方面的情況，也能讓老師及時了解掌握孩子在家的表現(xiàn)，了解家長的意見、建議，家園相互聯(lián)系，及時溝通，教師通過家園欄，宣傳窗等形式讓家長了解每階段幼兒園、班級對孩子的教育要求和對家長配合幼兒園希望。幼兒園大班家長工作計劃 幼兒園大班家長工作計劃上學期篇十二家庭是人們接受教育最早，教育內(nèi)容最廣泛，受教育影響最長久的場所。1。3。1。3。5。7。9。家長工作是幼兒園工作的重要組成部分，做好家長工作是提高教學工作水平和促進幼兒健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的重要保證。同時也給予了我們較多的配合。充分利用家長資源，邀請家長為幼兒開設教學活動。做好活動反饋記錄。幼兒園大班家長工作計劃 幼兒園大班家長工作計劃上學期篇十四我們應該把家長看作是我們的合作伙伴，為此我們必須讓家長了解幼兒園及班級的教育活動，以達成教育觀念上的共識，從而獲得他們的理解和支持，最后讓家長參與到我們的教育過程中來。堅持每月及時更換“家長園地”，使家長能即使了解幼兒在園的情況，鼓勵家長參與班級教學，開展家長助教活動。鼓勵家長積極參加各種班級活動：“國慶節(jié)節(jié)”愛祖國活動；與主題相關的親子活動等。鼓勵家長根據(jù)自己的優(yōu)勢和特長來園培訓老師，使家園合作更具威力。同時還要充分發(fā)揮“家長園地”的作用，設立幼小銜接專欄，根據(jù)目標有計劃地選擇和更換內(nèi)容，讓家長在小小的“園地”中，學習并掌握科學的教育觀、兒童觀。布置家長園地第一、二期。加強幼兒自我服務能力的培養(yǎng)。執(zhí)筆人：xxx20xx年xx月xx日幼兒園大班家長工作計劃 幼兒園大班家長工作計劃上學期篇十五教育好幼兒既是幼兒園的任務，也是家庭的責任?；顒?。引導幼兒有始有終地做完一件事；做事不拖拉，形成一定的時間觀念和責任意識等。4．家園互動，積極籌備大班幼兒畢業(yè)典禮。