【正文】 。讓我們學會耐心，學會等待，等待學生慢慢學會，慢慢領(lǐng)悟。春風走過的地方，花兒次第開放，讓愛成為教育的果實!教師假期讀書心得美篇 教師假期讀書心得體會字篇四通過假期讀書活動使我更深刻地認識到作為一名教師，解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。一、更新觀念，終身學習 學習政治理論，提高思想素質(zhì)。學習文化知識，提升綜合素質(zhì)。時代的日新月異就是對教師的挑戰(zhàn)，教育理念、教學方法、專業(yè)知識都必須緊隨時代的步伐，需要不斷地更新、拓展、充實和提高。用心育人，建立平等關(guān)系。三、立足本職，做好工作 既然選擇了“教師”這一職業(yè)，就要無怨無悔！對教學過程負責。因此，教師要立足當今，放眼未來，以苦為樂，甘于寂寞，充當人梯，為家長負責，為學生負責，為社會負責，為我們偉大祖國的千秋大業(yè)負責。教師，只有立足本職，將個人的發(fā)展與國家的發(fā)展、學校的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，樹立和牢固民族意識、社會意識和責任意識，個人在工作上才會有所所為；教師，只有更新觀念，終身學習，與時俱進，做好本職工作，才能為黨的教育事業(yè)做出自己的貢獻！教師假期讀書心得美篇 教師假期讀書心得體會字篇五如果要偏愛，那就偏愛每一個幼兒吧。其實作為老師，我們共同的特點就是對學生的愛，一直以來都覺得我很愛我們班的學生，但是前幾天去家訪的時候，看到學生家長眼神中流露出對孩子的關(guān)切和愛意，才意識到，我對我們班的孩子所謂的那種愛，是那么的少，那么的淺，完全沒有做到幼吾幼，以及人之幼，有些孩子我在班里甚至都沒和她說過幾句話，但是她卻是爸媽心中的寶貝啊，我們做老師的如果能把每一個孩子都當成自己的寶貝，那還會有什么工作上的難度呢?？吹阶髡叩脑挘苁歉锌?。通過學習書本的內(nèi)容和自己工作多年的感悟，情感是最少的`投資，收益卻是巨大的，愛的力量永遠大于一切，正如書中所言：心中有愛，高地闊；讓愛成為習慣，讓愛在我們工作的細節(jié)中展現(xiàn)，愛不會受損，但是愛需要表達，愛的極致就是寬容。以孩子的實際行為與感覺為切入點的方式，把看似抽象空洞的道德信條與青少年的日常生活、學習結(jié)合起來，將道德教育真正貼近孩子們的心靈。那么，怎樣進行德育教育呢？結(jié)合作者的看法與我本身的教學經(jīng)驗，我想談談自己的確看法：理解就是理解學生的思想實際、心理實際和生活實際。其實，這樣的想法是錯誤的。其次老師要從愛心出發(fā)。作為學生，他的大部份時間是在學校里度過的。班風好的班級后進生少，就是因為良好的環(huán)境促進了后進生的轉(zhuǎn)化，從而有效地提高了學生的德育素質(zhì)?？梢哉f，學生中出現(xiàn)對德育工作的逆反心理和抗藥性與此不無關(guān)系。社會存在決定社會意識，每一代人都有他們特有的心理傾向。無論是哪一個年級的學生，如果進行道德教育的方法比較單調(diào)和枯燥，缺乏生動性、趣味性和新鮮感，其效益必然遞減。因為他律必然是有時空條件限制的，當學生處于失去外部道德規(guī)范制約的環(huán)境中，不少人就可能會有不道德的言行。教育的最高境界是不留痕跡的愛，我希望自己能夠達到這個境界。教師與學生構(gòu)成了教育的主體，教師是施教者，學生是受教者，而兩者并不是對立的，教師與學生間的和諧成為了教育活動得以順利進行的保障。學生在老師的眼中就是孩子。十年樹木，百年樹人。教師假期讀書心得美篇 教師假期讀書心得體會字篇八世間之書多矣，有些書讀后如雁過無痕，在你的內(nèi)心深處難以留下印跡。我很喜歡徐飛老師對氣象一詞的解讀，在他看來一個氣象萬千的讀書人，不拘泥于個人習見，不執(zhí)著于一己私念，而是將生命打開，向一本本好書打開，向豐富多姿的生活打開，善于吞吐吸納，如此才有一種開闔的氣度。徐飛老師的qq和微信昵稱都是優(yōu)雅的刺猬，他很喜歡這一稱謂。徐老師提倡作為思考者的閱讀姿態(tài)在閱讀時應伴隨思考，反觀生活。對閱讀本身的思考，使徐飛老師跳出了傳統(tǒng)的閱讀經(jīng)驗，在讀書中學會讀書，自我摸索出一套讀書方法。作為教師，徐飛老師用最厚重的筆墨書寫了對教育的思考，書中的思考不僅包括對語文學科的思考，還有對教育理念、教育原理的思考。第二階段，現(xiàn)實應對工作。當讀書超越功利層面到達審美層面，讀書本身就是讀書的目的。我想起著名關(guān)懷倫理學家、美國斯坦福大學教授內(nèi)爾諾丁斯的重要觀點：好教育就應該極大地促進個人和集體的幸福。英國作家弗吉尼亞伍爾芙的一句話：在最后審判的那天，那些偉大的征服者、律師和政治家前來接受他們的獎賞王冠、桂冠或英名鐫刻在不朽的大理石上。伍爾芙的這一觀點，在徐老師的這本書里也會有最好的呼應。同時，徐老師的讀書又總是力圖打通書與生活的通道，跳出書本的視野，與生活世界有著密切的聯(lián)結(jié)。第三章專業(yè)閱讀的眼光，體現(xiàn)出學科特點，介紹了語文學科的讀書智慧。我很喜歡他的一個比喻讀書如蠶。徐老師似乎是實用主義的讀書取向，但他不會功利世俗。教師假期讀書心得美篇 教師假期讀書心得體會字篇九在這短暫的一個假期里，我讀到了平時沒看過的書，讀書成了我日常生活的一部分。我們渴望讀書，渴望獲得知識，但是我們卻常常會有這樣的疑惑：我們應該如何讀書自古以來，人們獲取知識的途徑多種多樣，而讀書作為其中一種既普通又直接但卻非常有效的求知方法沿用至今。所以我們理應多讀書，用書來凈化心靈，用書中的知識充實自己。如果所讀的書是自己的書，我還在書的空白處寫下自己看法、疑問、評論等，或做一些記號。在教學中，我有意或無意中出了這個那個錯，學生都會及時地為我指出，這樣不僅師生之間的關(guān)系逐漸融洽，班級氣氛也極為活躍。毫不避諱地說，這種崇高，正是我在讀書工程中所獲得的最大的收獲，是我不斷學習、不斷完善的具體表現(xiàn)。我的這種感受是在學習過程中的積累，一直以來，我就以教育家的成功經(jīng)驗為借鑒，堅持以認真負責處世，以嚴于律己，寬于待人為原則，我覺得，作為一位教師，首先必須做到：一、說到做到，從不失信。五、嚴于律己，寬于待人。這話固然有道理，但一桶水如不再添，也有用盡的時候。學習型社會為全體社會成員提供了充裕的學習資源。只要我們不斷的加強理論學習，不斷積累經(jīng)驗，長期地保持一顆好奇心，想一想今天學生又將演出一幕怎樣的好戲我今天又將看到孩子們的什么新花樣我自己又該為他們做些什么事處處為孩子們著想，在為學生做些你力所能及的事時，你也必然在一步一步的接近成功!我很慶幸自己是一名教師，我也希望與我的同仁共勉：在讀書中自我提高，走近學生，我們都將是人生舞臺中最重要的主角!