小學元宵節(jié)活動方案美篇(優(yōu)質(zhì)9篇)-預(yù)覽頁
【正文】 處進行展評。各班活動照片發(fā)至大隊部金秋霞處。班主任請多動員、鼓勵學生自己開展活動。傳統(tǒng)民族節(jié)日，將組織學生進行系列元宵活動，通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。組織班級經(jīng)行看花燈觀后感，每班評比35名優(yōu)秀文章經(jīng)行表彰。本次活動材料上交時間為3月5日下班前。一、活動目的：20xx年元宵節(jié)即將來臨，為弘揚民族文化，讓學生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日，將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動，通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。二年級主題：運動元宵 樂樂樂活動要求：活動地點：操場(雨天改在體操房)負責人：活動規(guī)則：兩人同時抱住一個籃球，以最快的速度傳給對方兩位同學的懷抱，中間不能掉球，合作協(xié)調(diào)前進，看哪個班級最快?；顒尤藛T安排：活動地點：教學樓前自制元宵燈的評比活動主題：巧手做燈 妙妙妙活動要求：各班把制作的元宵燈，放在規(guī)定處進行展評一、活動背景：為了讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。三、活動安排：第一階段：了解“元宵節(jié)”提前布置學生，讓學生圍繞“元宵節(jié)”的主題，提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料，也可以問問上一輩的人?；顒咏Y(jié)束后，每班(三——六年級學生)交 5 篇有關(guān)過元宵節(jié)的小作文，進行評比。爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過大年。元宵節(jié)”主題活動，特制訂活動方案如下：一、活動主題以春節(jié)，元宵節(jié)辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題，突出“喜慶祥和過大年，傳統(tǒng)文化再繼承”，遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則，深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，以活動為載體，吸引全體學生廣泛參與，培養(yǎng)和樹立學生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強學生對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。三、活動時間20xx年1月15日——20xx年2月10日四、活動內(nèi)容：了解“年”的知識：學生通過網(wǎng)上學或民間收集，深入了解我國民間的“年”的來歷、風俗等知識。我節(jié)約收支”。拜大年活動：向師長、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年，表達感恩之情，倡導用無紙低碳方式互致新春祝福。開展學生自護體驗活動，向?qū)W生傳授自我保護的基礎(chǔ)知識和技能，重點開展防火災(zāi)、防食物中毒、防疾病等，引導學生增強自護本領(lǐng)，切實提高學生的安全意識和避險自救能力。同時借助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統(tǒng)活動來助興，營造出元宵節(jié)熱鬧的氣氛。超市購物滿88元，即贈送湯圓一袋，或小燈籠一個，價值5元左右。小吃券不可兌換現(xiàn)金，也不設(shè)找兌。三、良辰美景共賞 元宵游園齊樂(驚夢)開辟一元宵游樂區(qū)，搭成葡萄架形式，懸掛各式燈籠，內(nèi)含各種字謎，無論是否購物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎品，獎品為精美小禮物或購物券，價值根據(jù)各字謎難易程度確定，獎品可直接標在燈籠上，一般獎品價值為10元以下。班會課活動內(nèi)容安排：一年級主題：參觀學校各處活動地點在班主任的帶領(lǐng)下，參觀學生和家長的自制元宵燈，觀看高年級學生的一些活動。各班在班內(nèi)通過猜謎活動以后，派出5名高手，參加學校的元宵燈謎猜猜猜活動其余學生在班內(nèi)學唱歌曲《賣湯圓》。四年級：食堂。四年級：各班學生在班主任老師和家長義工的帶領(lǐng)下，開展包湯圓，嘗湯圓的活動，活動結(jié)束后，各班將活動過程照片上傳德育處ftp“棋之夢，吾之夢”專用文件夾中。二、活動主題“尋找__小的年味”三、活動時間20__年__月__日(下午14：00)四、活動內(nèi)容和具體安排1—2年級：“巧手剪窗花，開心鬧元宵”學生在家長的指導下，學會用手中的剪刀剪出不同的窗花和手工編織中國結(jié)福。5年級：“巧手迎元宵，師生共歡樂”活動由班主任、家長志愿者組織，開展做小湯圓和元宵的活動，讓學生在家長和老師的指導下，動手做元宵，靜靜品元宵，歡樂送元宵，親身體驗濃濃的節(jié)慶氛
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1