【正文】 幼兒一手扶盤，一手拿調(diào)羹，一口飯一口菜。午睡時堅持愉快情緒入侵，并能正確迅速有序的上廁所，不推不擠，不打鬧。幼兒離園前在整理自我的衣物和玩具時，不把自我的東西隨便亂扔，禁止在空中甩來甩去，以免傷到自我或其他幼兒。1我們的鄉(xiāng)鎮(zhèn)山大人稀，絕大多數(shù)幼兒來自各個偏遠的鄉(xiāng)村，很多幼兒全托在幼兒園的周邊，所以前來接孩子的家長并不必須是孩子的父母或爺爺奶奶，離園時在教師確認前來接幼兒的成人是家長后，再叫幼兒名字，家長帶孩子在主班教師處簽字，幼兒才能夠拉上家長的手離園。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。經(jīng)過大班上學期的一日生活與學習，小朋友們在生活、學習、游戲等活動中，都有了明顯的進步，在生活中能夠積極地和同伴主動交流，主動參與各項活動。以游戲為主，實施無痕教育，培養(yǎng)幼兒的學習興趣和良好行為習慣，讓幼兒在寬松和諧的環(huán)境中無拘無束、大膽自信地參與各項活動，使幼兒健康活潑地成長。4．對一日活動中出現(xiàn)的不安全的因素進行有目的、有意識的教育，鼓勵幼兒之間具有互相提醒的安全意識，以培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的安全習慣。4．為幼兒創(chuàng)設想象和講述的機會，鼓勵幼兒能大膽創(chuàng)編兒歌、故事，在集體面前進行表演，注意個別幼兒語言的發(fā)展。3．進一步認識身體的主要器官及其重要功能與保護方法，了解預防齲齒和換牙的有關知識。3．能夠根據(jù)不同的合作歌唱要求控制、調(diào)節(jié)自己的歌聲，初步學會領唱、齊唱、兩聲輪流唱、簡單的兩聲部合唱等歌唱表演形式。健康（身體鍛煉）目標 1．能輕松自如地繞過障礙曲線走和跑，能快跑30米或接力跑，能走、跑交替(或慢跑)300米左右，能步行2千米或連續(xù)跑約l分半鐘，能聽信號左右分隊走。5．能熟練協(xié)調(diào)地側身、縮身鉆進50厘米高的障礙物(如拱形門等)，能手腳交替、協(xié)調(diào)熟練地在攀登架或脅木上爬上爬下，能在單杠或其他器械上做短暫的懸垂動作，能在攀登繩(棒)，能熟練地在墊上前滾翻、側滾翻。9．熱愛并能積極參加各種身體鍛煉活動，初步養(yǎng)成自覺參加體育鍛煉的習慣。3．愛護動植物，關心周圍環(huán)境和自然資源，基本掌握油田、鄉(xiāng)村和城市的關系，能愛護周圍環(huán)境。6．了解體檢各項指標對自己健康的作用，知道人體各器官的作用及保護方法。2．學會編小辮，穿越編織各種動物、植物、水果、蔬菜等。5．在游戲活動中，初步學習角色分工。7．給有不同天賦和能力的兒童提供充裕的學習材料，以鍛煉他們解決問題的能力，培養(yǎng)他們的思辨性思維，促進他們創(chuàng)造力的發(fā)展。思想品德 日常生活中，培養(yǎng)孩子遇到困難或發(fā)現(xiàn)同伴不好的表現(xiàn)時能主動幫助同伴，提醒幼兒真心關心同伴，游戲中懂得謙讓。2．在集體活動中，按老師的指示行動，并做到按次序，不擁擠。5．使幼兒初步了解父母的生日和自己的生日，引導幼兒對父母說一句祝福的話。習慣目標1．知道自己的手、腳、服裝、臉、頭發(fā)是否清潔，在玩好游戲后能主動地洗干凈并拍掉身上的灰塵。2．引導幼兒爭當值日生，為集體和同伴服務。2．注重生活中的安全指導（喝水、飲食、入廁、上下樓梯、上下床）等的安全的普及。6．不要玩鉛筆和鋼筆，這樣很容易摔斷筆尖，而且容易扎傷自己。2．通過家長學校的學習，在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗論文。4．召開家長會，聽取家長的建議。同時，培養(yǎng)學生具有關愛環(huán)境、珍惜資源、尊重人類文化的多樣性和關注全球發(fā)展的責任意識，并學會交往、學會合作、學會做人，進而使學生形成積極的人生觀和價值觀，真正體悟到生命的價值和意義，完善健康人格，為其生命幸福和終身發(fā)展奠定基礎。了解不同社會和文化背景下，不同種族的個體生活方式；學會處理個人與集體的關系，既要維護個體的正當權益、權利和自由，又要遵守所在群體、社會的制度、規(guī)范，陪養(yǎng)社會責任感、使命感和正義感；引導學生思考死亡與人生的問題，正確認識生與死的關系，樹立正確的生命觀；還要了解世界的倫理，關心人類的生存危機，樹立地球村的觀念，實現(xiàn)全方位生命的意義。增強學生欣賞和熱愛自己與他人的生命，珍惜生命的存在，期待生命的美好，保護生命，發(fā)展生命，提高生命的價值和意義。（三）行動與表現(xiàn)通過開展貼近學生生活實際的課堂活動和模擬訓練，使學生在參與中體驗珍愛生命、敬畏生命、發(fā)展生命的重要意義，進而養(yǎng)成對自己、他人、社會乃至其他物種負責任的行為方式。安全教育教案教學目標篇八一、增強全體教職工的安全意識。教師要牢記崗位職責，在日?；顒又形覀円獙ν话l(fā)安全事件及時進行教育，發(fā)現(xiàn)不安全的行為、苗頭及時制止，各班認真?zhèn)浜冒踩n，扎實開展安全教育活動，加強幼兒日常安全管理。六一節(jié)前夕舉行幼兒安全知識競賽。安全教育重在細致常態(tài)，重在預防，要求我們每個教職員工要時時繃緊安全這根弦，讓孩子掌握一些安全自護知識，增強安全意識，大家一齊來為城南幼兒園營造一片安全、健康的生活空間！安全教育教案教學目標篇九嘗試了解各種不同的交通標志圖，正確表達它們各自的作用。教師引導幼兒設想路段的情況，以生動的例子、形象的手勢，啟發(fā)孩子理解標志圖的作用。游戲：過馬路要看燈，幼兒分成信號燈、行人兩類角色，自由體驗生活