最新六年級上冊語文《有的人》教案精選-預覽頁
【正文】 力。學習魯迅的偉大精神，引導學生樹立正確的人生觀。對待生和死，不同的人有著不同的理解和態(tài)度。哪個同學能舉出這兩方面的例子?學生舉例，教師評析、小結(jié)。把握主要內(nèi)容，理清詩歌的39。第五、六、七節(jié)分別與上面三節(jié)對應，寫出了兩種人的不同結(jié)局)小組合作，閱讀研討找出哪些詩句寫出了詩人對魯迅的紀念?(每節(jié)詩的后兩行)詩歌的首節(jié)中“活”與“死”的含義有什么不同?學生自由朗讀詩歌。這首詩每一小節(jié)都使用了對比的手
畢業(yè)設(shè)計相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1