20xx年贊美教師演講稿(優(yōu)秀12篇)-預覽頁
【正文】 折時，老師幫我們撐起前進的風帆；當我們遇到困惑與迷茫時，老師為我們指點迷津，當我們因取得成績而驕傲時，老師的及時點撥讓我們清醒。你們把我們領入知識的殿堂，我們沐浴著師恩的陽光，我們像小鳥一樣展翅飛翔，無懼暴風驟雨，是你們賦予我們頑強的斗志，鼓勵我們勇往直前?！崩蠋熢忈屩鴲叟c奉獻，用粉筆詮釋著教書育人的道路，而我們則用心詮釋著對老師的尊敬和感恩。教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影!贊美教師演講稿篇五今天，是第xx個教師節(jié)。是誰在我們的睡夢中，還奔波在回家的路上。假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀?？晌矣衷跄馨盐覀兙磹鄣睦蠋?，一一頌揚。您送我進入了一個彩色的天地，您將我?guī)胍粋€無限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮!三尺講臺，樹起了您高高的形象。教師，您為自己的選擇無悔人生!您用您的生命譜寫了一個個光輝的故事，您用您的熱血譜寫了一段段美麗華章，您用您的熱情造就了一座座歷史豐碑!我的師長，您是我們遮雨的傘，擋風的墻!我的師長，您是我們騰飛的翅膀，前進的航向!師恩浩蕩，師恩難忘!敬愛的老師們，你們的教誨如春風，似瑞雨。這是一個令人感動的日子，此時此刻，無論用什么方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心！敬愛的老師啊、在這個特殊的日子里，我只想對您說：老師、您辛苦了！我們感謝您！記得那年我們初入校園時，同學們年幼的心靈幾乎是一片空白。日復一日、年復一年，您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。敬愛的老師啊，您辛苦了，我們真誠地感謝您！贊美教師演講稿篇七尊敬的老師們、親愛的同學們：今天我國旗下講話的題目是——感恩教師教師，多么神圣的字眼。傳遞文明，教師是橋。有一位教師曾經說過這樣的話：“我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡‘老師’這兩個字……”這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲，是他們內心世界最真實的情感流露。當然，認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。今天能站在這里我要衷心地感謝教會我一切的老師，沒有他們年復一年的辛苦耕耘，我不可能從治平那個偏僻小山溝里走出來。在這，請允許我真誠地道一聲“老師，您辛苦了!”孩提時代就曾想過老師是不是就是簡單地教教同學怎么做哪道題也疑惑，為什么伙伴們見了老師總是說一不二，父輩們見了老師總是恭敬有加，難不成老師身上有什么魔力如今，為人師者已十年有余，個中滋味讓我明白了一名教師神圣的地位和肩負的責任，社會在變遷，知識在更新，“師者，傳道授業(yè)解惑也。前行的道路雖荊棘滿布，但我為自己是一名教師而自豪!“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這些最美鄉(xiāng)村教師的物質生活極為匱乏，生活條件非常艱苦，他們都是凡人，他們也有妻子兒女，有生活的各種牽絆，當面對生活的種。好多老師把自己的收入也就是養(yǎng)家糊口的錢，都接濟了自己的學生。他們的責任心充分體現了對學生盡心、對工作盡職、對社會盡責的態(tài)度，充分體現了他們敢于負責，敢于擔當的精神。向最美教師學習，就是要傳承中華的美德，弘揚大愛精神，本著愛人民、愛社會、愛他人的博大情懷，扎扎實實地做好各項工作。我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人——我的老師您。在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！謝謝大家！贊美教師演講稿篇十一人們都說，父愛如山，母愛似水，山水延續(xù)了生命。就這樣，一轉眼，我走上教師崗位已經八年了，在這八年中，微笑過、哭泣過、感動過、彷徨過，甚至懷疑自己能否勝任教師崗位。于是，我試著站在學生的角度來考慮問題，用一顆愛生如子的心面對和學生在一起的每一天。愛是神奇的，可以點石成金。手拿三寸粉筆，百舸爭流；穩(wěn)站三尺講臺，千帆勇進。我們的愛在奔跑的操場上宣泄，我們的愛在沸騰的試管中升華。有著教藝精湛敬業(yè)奉獻的教師隊伍，有著意氣風發(fā)孜孜不倦的莘莘學子，置身其中，只讓我感到驕傲與自豪。贊美教師演講稿篇十二人們都說，父愛如山，母愛似水，山水延續(xù)了生命。就這樣，一轉眼，我走上教師崗位已經八年了，在這八年中，微笑過、哭泣過、感動過、彷徨過，甚至懷疑自己能否勝任教師崗位。于是，我試著站在學生的角度來考慮問題，用一顆愛生如子的心面對和學生在一起的每一天。愛是神奇的，可以點石成金。手拿三寸粉筆，百舸爭流；穩(wěn)站三尺講臺，千帆勇進。我們的愛在奔跑的操場上宣泄，我們的愛在沸騰的試管中升華。有著教藝精湛敬業(yè)奉獻的教師隊伍，有著意氣風發(fā)孜孜不倦的莘莘學子，置身其中，只讓我感到驕傲與自豪。
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