【正文】 的最后，大家各抒己見，不僅坦誠的點出了此次活動需要改進的方面，也對下一次活動提出了期待，這是大家心聲的一種反映，也為日后活動的召開打下了基礎。同學們在其中也充分的感受到了集體的力量，這對于日后的教室建個很好的開始。：朗誦表演等形式各班自行設計，參加班級可自備伴奏音樂。(5分)使用標準普通話，吐字清晰、流暢。(10分)六、計分及評獎方法：評委打分，去掉一個分，去掉一個最低分，計算平均得分作為班級的最終得分。)班主任及副班主任隨班。學校慶祝國慶節(jié)的活動總結 學校國慶節(jié)系列活動篇八國慶節(jié)是中國的大壽。由少隊部組織召開班主任會議，要求在九月二十七日至十月十日，以班為單位開展慶?；顒?。升旗儀式上，大隊長周桐作了《我愛祖國》的國旗下講話，生動，激昂地話語充分調動了學生們的愛國熱情。29日這天，一年級的學生為祖國獻上了一張精美的黑板報，上面的圖畫洋溢著孩子們的愛國情懷。此次主題活動，做到每一位學生參與，每一位老師參與，積極將活動延伸到社區(qū)、校外，做到全員教育，全面教育。取得預期的效果，受到廣大師生的歡迎，也在社會上引起了較大的反響。力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。二具體活動連續(xù)舉行兩次大型升旗儀式，其主題分別是“祖國萬歲”、“祖國在我心中”，通過國旗下講話，對全校師生進行愛國主義教育，并要求四—六年級學生寫專題日記。目前該項活動還在繼續(xù)進行之中。在9月29日下午，訓練了將近一個月的師生合唱比賽如期舉行，愛國主義歌曲被各班級演繹的別樣精彩，老師們的合唱《沒有共產黨，就沒有新中國》、《歌唱祖國》更是引起了全場的互動。我園特別設計了以“祖國媽媽的生日”為主題，開展一系列教育教學活動，分別為：一：認識國慶。國慶節(jié)是對孩子進行德育教育的最佳時期，我們抓住節(jié)日教育的契機，發(fā)動家長收集了許多國慶方面的資料,對幼兒進行了相關知識的講解,并制作了國慶刊板,讓家長和幼兒共同學習相關內容。最后將活動計劃與方案制定完成后于活動前匯報于領導進行審核。：為了增加國慶的喜慶氣氛，我們在前一周就安排了親子制作《國旗》，并懸掛在教室上空，不僅增添了節(jié)日氣氛，同時也是孩子學會了如何尊重國旗。我們還設立了專門的照片墻，收錄了孩子和家長們在節(jié)假日里游覽名山大川、家鄉(xiāng)威海景區(qū)的精彩掠影，并配上了簡單的文字介紹，以供大家欣賞。整個墻面的布置美觀而實效，充分體現(xiàn)了祖國的美麗與富強!孩子們都非常喜歡去欣賞，與同伴一同指指說說，放學后也與自己的爸爸媽媽一同去說說講講，主題墻起到了非常好的教育效果!。，給祖國媽媽獻禮。和孩子們一起進行教育活動，我們收獲的是知識、經驗、愉快的氛圍，還有一份感動，孩子們在品嘗特產時，還主動的將手中的特產和老師分享。學校慶祝國慶節(jié)的活動總結 學校國慶節(jié)系列活動篇十一：喜迎祖國七十一周年華誕，講述我的大學生活：：:建工系20x級全體學生：x：趣味挑戰(zhàn)賽(必答題、搶答題、情景題、辯論題、音樂題以及才藝表演題組成，主要考察大家對國情的了解情況，賽題充滿趣味性。分成兩組。第一部分必答題，每位隊員回答一題。結束第一輪。答錯扣五分。《沁園春雪》的詩歌背誦。有停頓的那一組扣十分。辯論組得二十分。播放兩首愛國歌曲。一首《長江之歌》。分為兩個環(huán)節(jié)。(附加題，詩歌朗誦，愛國詩歌)本部分滿分二十五分。a組比b組多10分的優(yōu)勢取勝。緊密聯(lián)系團員青年的學習、生活和思想實際，為我國_周年華誕的到來展現(xiàn)我們新一代團員青年的健康文明的新風貌，并借此讓同學們更深入地了解我國建國的發(fā)展歷史和燦爛的中華文化，激發(fā)團員青年的愛國熱情。十一期間總接待了散客xx人，其中早餐xx人用餐，午餐xx人用餐，晚餐xx人用餐，總收入xx元，其中早餐收入xx元，午餐收入xx元，晚餐收入xx元。30號對本餐廳整體做了細節(jié)衛(wèi)生。每天領位18：00會詢問前臺，統(tǒng)計在住客房率，通知廚房為轉天三餐做準備。根據以上的問題與不足，我將以更高的標準要求自己，加強本部門的管理，加強對員工的培訓，在以后的工作中，能踏上一個新的臺階，更上一層樓。三：可愛的祖國。并結合節(jié)日主題對美術課程和部分無關的課程進行了調整，美術為《繪畫——我愛北京天安門》和歌曲《國旗國旗紅紅的哩》，故事《月亮船》等。親子單上，我們誠懇的邀請家長參與我們的活動，利用節(jié)假日與孩子一同收集相關材料圖片。二、活動組織過程。墻面的設計遵循了教師、幼兒、家長共同參與的原則，從環(huán)境的創(chuàng)設到材料的收集都是大家共同努力的結果20__年慶國慶活動總結范文活動方案。我們的區(qū)域共有這樣幾大塊：祖國山河風采展擺放幼兒與家長收集到的名山名河等圖片，都是孩子們在假期中與家長一同收集的。從中我們驚喜的發(fā)現(xiàn)：孩子不僅能將課堂上的活動補充完整，還進行了拓展，而且家長反映，孩子最近在家里表現(xiàn)可棒啦，經常將課堂上學的內容帶回家表演。和家長的交談，我們收獲的是理解、支持和滿足，特別是紅歌大賽，家長們給予我們高度的評價……隨著本次活動的圓滿結束，孩子們和爸爸媽媽一起合作順利完成了國旗的制作等活動，體驗了成功的快樂，為第66個國慶節(jié)增添了不少樂趣。通過一個多月的節(jié)目篩選、排練和最后演出，各節(jié)目演員及部門領導均積極參與，自主創(chuàng)造性較強，同時排練組織得力，一定程度上促進并保證了每一個節(jié)目排練的質量和水平。同時，當晚未安排工作人員對觀眾區(qū)域秩序的管理和控制，造成晚會演出期間觀眾區(qū)域秩序的混亂以及觀眾的隨意走動和離場，對演出人員及現(xiàn)場嘉賓極為不尊重，也在加盟商朋友面前造成了不好的影響，在此環(huán)節(jié)今后定當注意安排人員負責現(xiàn)場秩序維護?；顒拥闹饕獌热萦校阂?、在家庭：以“愛祖國，懷感恩，從每一天做起”為主題開展實踐活動：做一個快樂的“分享者”。主動分擔家務，當好父母工作的“小幫手”。本次活動之所以能夠獲得圓滿的成功，離不開每位班主任的大力宣傳以及家長們的悉心指導和幫助。學校相信，通過這次活動，我們的孩子和家長們也是收獲頗多的。二、活動籌備情況各班采用了聽錄音、教唱、表演唱等多樣的形式，利用班會、晨會、午間時間等重點學習愛國主義歌曲，理解愛國主義精神。在大合唱活動中，各班學生精神昂揚、勁頭十足，以飽滿的熱情、出色的表現(xiàn)演唱了所選歌曲。學校慶祝國慶節(jié)的活動總結 學校國慶節(jié)系列活動篇十七為了充分展示學生的才華，增強集體的凝聚力，豐富學生的業(yè)余文化生活，陶冶愛國主義情操，我校在迎來祖國的第56個生日的時候，開展了豐富多彩的迎國慶系列活動。學校領導的重視，老師的配合，使得活動得以順利地完滿結束。隨著國旗的冉冉升起，奏起雄壯的國歌，全體少先隊員那規(guī)范的隊禮，洪亮的歌聲，隊員那雄壯有力的講話，怎能不使愛國主義情感在同學們心中升騰?唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動的高潮。迎國慶系列活動不但豐富了同學們的業(yè)余生活，更向全校師生展示我校同學們的風彩。二：歡度國慶?，F(xiàn)將此次活動的整個流程進行總結，具體如下：一、準備工作：：由于好長時間沒組織國慶節(jié)的活動，很多方面都摸不清頭腦，不知道該從何做起，所以在活動前，我主動與上一年的負責教師進行交流了解，和平行班級王藝萌老師相互商討活動的安排，初步對國慶節(jié)主題的展開工作有了一個大致的輪廓，我們利用午休時間，在辦公室進行了具體的商討，精心制作了國慶節(jié)主題刊板，并將活動展開的順序和時間進行了詳細的安排。：計劃方案審核通過后，我們借助于愛牙日的開放活動向家長宣傳我們的國慶活動，希望能得到他們的配合，我們詳細商討了《國慶親子單》的內容設計。隨著主題的陸續(xù)開展，我們及時在主題墻上張貼了故事、兒歌、歌曲，使家長能及時了解我們主題學習的內容，更好的幫助它們進行親子互動。在本主題活動中，我們結合區(qū)域活動將教學目標滲透在幼兒一日生活中。為了進一步表達我們對祖國媽媽的愛，我們開展了家長進課堂活動，活動前，我們將具體的活動方案貼在了顯眼的地方，便于家長及時了解活動情況，我們邀請了4位奶奶來園教孩子唱紅歌和講故事，還特邀小航媽媽指揮兩個班的小朋友唱紅歌《閃閃的紅星》，此次活動受到了家長朋友的大力支持。和孩子們一起進行教育活動，我們收獲的是知識、經驗、愉快的氛圍，還有一份感動，孩子們在品嘗特產時，還主動的將手中的特產和老師分享。學校慶祝國慶節(jié)的活動總結 學校國慶節(jié)系列活動篇十八為了慶祝20xx年國慶節(jié)，我社區(qū)以“我與祖國共奮進——迎國慶講文明樹新風”為主題，以大力開展面對面宣講活動、開展豐富多彩的文藝活動、開展共建美好家園活動、開展向先進典型學習活動、展現(xiàn)廣大居民群眾良好精神風貌，在全區(qū)營造隆重、喜慶、熱烈、祥和的節(jié)日氛圍為目標，活動豐富多彩，取得了良好的社會效果。通過培訓，不斷提高了社區(qū)工作人員水平，促進了隊伍建設，為“迎國慶講文明樹新風”打下了堅實的基礎。平遙國際攝影大展之際提供社區(qū)服務，受到中外游客的一致好評。開展“愛古城、講誠信、爭做文明平遙人”活動，記錄過往行人對祖國、家鄉(xiāng)的真摯祝福。讓幼兒養(yǎng)成良好的飲食習慣，我們大一班特舉辦了慶國慶聯(lián)歡會，現(xiàn)將本次活動做一簡單總結：20xx年九月二十九日下午，大一班全體師幼在大一班活動室舉辦了大型聯(lián)歡活動，部分園領導出席了本次活動。接著李昕虹、劉帥、楊定瑋等小朋友表演了精彩的節(jié)目，隨后小朋友互贈了禮物，大家都收到了美好的祝福，在祝福祖國的歌聲中聯(lián)歡晚會圓滿結束。依據方案，我們步步落實，使系列活動達到預期的教育效果。校長對每個環(huán)節(jié)親自把關過問，對每一個階段的程序做到心中有數(shù)，及時總結，提出改進意見，指導下一步工作。小學三年級以上至六年級人手一冊“祖國在我心中”書籍，讀書活動分為每周三團隊活動和每晚的讀報10分鐘，保證每周的2小時讀書時間，閱讀過程中，評委會同值周干部深入到各中隊巡視檢查，讀書活動后，每人寫一篇高質量的讀書體會，周五以中隊為單位交流，并將高質量的心得收集起來，辦心得展，班級墻報開辟一角予以展示，評委對讀書好的班級寫出表揚稿在校園廣播站播出，對各班級讀書新秀參加校級讀書演講，共評出優(yōu)秀演講選手3名，優(yōu)秀體會文章10余篇。一是在學生活動比較集中的校門口辦各類形式的健康生活、預防疾病和社會常識圖片展，鞏固書香文化成果，感受快樂。三是以班級為單位開展畫我喜愛名山、大河、風景。六是發(fā)展新隊員，以此壯大組織，增強組織新血液。從一年級到六年級每個班級獻2個精彩的節(jié)目，每個節(jié)目主題鮮明、生動活潑，以優(yōu)美的舞蹈表演形式，內容主要包括歌唱祖國改革開改的輝煌業(yè)績，表達少年兒童對祖國的熱愛和對未來的向往。二是慰問一批貧困學生。通過送月餅、獻愛心方式，讓他們在濃濃的`節(jié)日中感受到社會的關愛和溫暖。五是開展助力脫貧攻堅