20xx年小學(xué)的周記50個字(八篇)-預(yù)覽頁
【正文】 憶里，你會花癡地指著男明星的海報尖叫；記憶里，你不顧淑女形象地爬到樹上，只為幫我摘那朵我說好看的花，即使摔得滿身泥也毫不在乎……我知道，一切一切已隨風(fēng)遠(yuǎn)去，飄到那我看不見的夢中的遠(yuǎn)方。依然，我還想著同桌的你。其實，同桌，我們有太多的相似：同樣愛看星星，同樣愛看藍(lán)天，同樣喜歡吃巧克力味的冰激凌，喝新鮮的果汁，同樣喜歡秋天，喜歡黃昏的時候散步……可是，我們又有太多的不同：你愛鬧，我安靜；你活潑，我沉默；你剛強，我柔弱；你愛笑，我愛哭……這讓我忘不了曾經(jīng)同桌的你，真的不能忘記。愿同桌的`你，也依然記得曾經(jīng)的同桌的我。我們先穿滑板鞋、護(hù)膝，就開始滑了我們先去草地上走步，再去跑道滑行。不知道怎么回事他大哭大叫起來。他聽。 上課了，李教練叫我們先作操，活動一下手腳，然后再練球。今天我們?nèi)チ松倌陮m的大門口放風(fēng)箏。剛才還文文靜靜的魚兒，一下子都爭先恐后地游了過來，接著就是一場激烈地爭奪戰(zhàn)。工。這個錢包灰色的，上面有英。 學(xué)校下午也不上課，是個不錯的時間。有一天，我看見一個小男孩在河邊捉蝌蚪，我就跑過去說：蝌蚪是益蟲不要捉。 我們剛進(jìn)去，電影已經(jīng)開始演了，我們進(jìn)趕緊找位置坐下，颶風(fēng)行動2很好看。總之，在國慶假期濃濃的節(jié)日氛圍下，我過得非常開心！國慶節(jié)的這一天，大街小巷都是熱熱鬧鬧的，張燈結(jié)彩，空氣中都充滿了節(jié)日的氣息，今年因為情況特殊我們就沒有出去游玩，不過取而代之的“家中游園會”，我覺得也是非常的有意義！第一站就是書房一角，平時上學(xué)因此沒有很多的時間去看課本外的書籍，這次借此機會可以拓展一下閱讀，這一部分的“專家”，還應(yīng)屬我的爸爸，書房里的大部分書都是爸爸“打下來的江山”，在這幾天中我就時不時的光顧一下，我所閱讀的書都是爸爸認(rèn)為我能夠接受的，在有不理解的地方爸爸也會給我講解，這讓我對看書的興趣進(jìn)一步加深。國慶節(jié)的這幾天我便跟隨爸爸媽媽進(jìn)行“市內(nèi)自駕游”，我們?nèi)サ降氖且恍袄溟T”的小地方，但是不得不說這些地方都是“寶藏”一樣的存在，又美味的小吃，還有很多別有洞天的風(fēng)景，這些不同于熱門風(fēng)景，沒有熙熙攘攘的人群，能夠看見的都是大家閑庭漫步的景象，別有一番韻味，讓人的身心放松下來，真是舒服極了！結(jié)束了這段行程，我便思考，有時候我們?nèi)牧硗獾慕嵌热タ瓷磉叺氖挛?，有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，似乎會有很多意想不到的收獲，我的國慶假期就是最好的證明！小學(xué)的周記50個字篇六早來的同學(xué)對我們說：“下去看看吧，領(lǐng)操臺更漂亮呢!”話語中流露出驕傲與自豪。整個領(lǐng)操臺簡直可以和國際大會的正規(guī)領(lǐng)獎臺媲美呢!我真的希望這新的面貌能給全校同學(xué)帶來一個好的心情，同學(xué)們也全心全力地保護(hù)它，在這優(yōu)美的環(huán)境心努力學(xué)習(xí)。星期五的體育課因下雨不能去操場，于是朱老師帶我們?nèi)D書室看書。但是不高興的事總會發(fā)生，例如，這個星期五，我就被老師罰了，原因是我讀了第五課后讀了忘了給家長簽名，被老師留在學(xué)校讀課文，最后等到老師簽了名之后，我才悶悶不樂得往家走，回到家里已經(jīng)快六點了，那一天我又氣又累，很不快樂。校園依舊，可很多事卻都發(fā)生了變化。陳老師的點點滴滴教育都令我難以忘懷。我想對父母和老師說：“您們辛苦了，我會好好讀書的，學(xué)好文化，長大了去成為一個對社會有用的人。周記，簡單說來，就是一周里你所見、所聞、所做事情的記錄，有時兼記對這些事情的感受、看法?？捎浀念}材極廣，大到國內(nèi)大事，小到個人小事，家庭瑣事，只要是你聽到的、看到的、想到的、感受到的，無論是人、是事、是物、是景等，都是你寫周記的題材，可以寫下自已的秘密，也可以記下需要尋找答案的問題……寫起來自由靈活，有話則長，無話則短；無論記敘、說明、還是議論、抒情，隨你任意表達(dá)。我們寫的周記，是實際生活中在我們頭腦中的產(chǎn)物。首先要學(xué)好課本上的課文，學(xué)好課文有事半功倍的效果。機會只光顧那些有準(zhǔn)備的人。積累詞語，好像準(zhǔn)備建筑材料中的磚瓦；積累素材則好像準(zhǔn)備各式各樣的預(yù)制構(gòu)件，到需要寫周記時根據(jù)命題材要求進(jìn)行篩選、組合，便可以創(chuàng)造出有聲有色的美妙文章來。況且學(xué)校沒有要求周記要作輔導(dǎo)，希望同仁看到我這費力不討好的行為引以為戒。這樣做可以讓教師有充分的準(zhǔn)備，更多的研究數(shù)學(xué)周記的相關(guān)知識。創(chuàng)作一篇童話（故事）型數(shù)學(xué)周記。20xx年4月12日下午，各校選拔的24位優(yōu)秀教師在中心小學(xué)多媒體教師進(jìn)行競賽。教研室組織評委進(jìn)行認(rèn)真的批閱、評分，保證競賽的成績的公平公正。各學(xué)校的成績情況如下：；；；；；。內(nèi)容缺乏創(chuàng)
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