【正文】 事局、市編辦《關于印發(fā)〈貴陽市事業(yè)單位崗位設置工作實施意見〉的通知》(筑人通[20xx])18號精神，結(jié)合我局實際，特制定以下實施方案。公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則。具有良好的職業(yè)道德。(三)基本任職條件九級職員(科員)及其以下管理崗位一般應具有中專以上文化程度，專業(yè)技術崗位的七、十級等崗位的基本任職條件按我省現(xiàn)行的專業(yè)技術職務評聘有關規(guī)定執(zhí)行。具備大學專科及其以上文化程度。三、組織領導與監(jiān)督市人事局是全市事業(yè)單位專業(yè)技術人員競聘上崗的綜合管理部門，負責事業(yè)單位競聘上崗工作的指導、檢查和監(jiān)督。(一)準備階段：9月14日——9月25日方案經(jīng)職工大會通過，于9月18日前送局人事處審核，報市人事局批準后，再組織實施。10月9日10月14日對資格審查合格者進行考試。面試分為a、b兩類，其中a類為專業(yè)技術職務競聘上崗面試，b類為事業(yè)單位中層干部競聘上崗面試。面試考官由5人或7人組成，其中主考官由單位主要領導擔任。10月23日29日公示競聘結(jié)果。五、聘任和待遇競聘上崗的崗位實行聘任制，聘任期限一般為5年?？己瞬缓细竦?，根據(jù)不同情況，予以解聘、低聘或調(diào)整工作。對因競聘上崗而產(chǎn)生的內(nèi)部待崗人員，應積極提供上崗機會，妥善安置。考官、命題組的人員以及其他工作人員要嚴格做好相關試題的保密工作，防止試題內(nèi)容外泄，如有違反規(guī)定者，將嚴肅查處。語文教研組長1人、副組長1人，數(shù)學教研組長1人、副組長1人，英語教研組長1人、副組長1人，物理教研組長1人，化學教研組長1人，生物教研組長1人，政治教研組長1人，歷史教研組長1人，地理教研組長1人，體育教研組長1人，藝術教研組長1人，技術（信息技術、通用技術）教研組長1人實驗教學組組長1人（實驗室管理員），圖書館副館長1人。競聘教師應具備一定的教育教學管理工作經(jīng)驗，組織能力強、教學水平高，具有較強的科研能力，能獨立承擔或參與課題研究。召開領導小組成員會議，討論通過《江蘇省林橫高級中學教研組長競聘上崗實施方案》。認為符合條件的`教師可根據(jù)自己實際情況，對照崗位競聘條件，填寫申報表。確定名單。聘任及任期。對競聘過程中的徇私舞弊或弄虛作假行為，學校將嚴肅查處。醫(yī)院競聘上崗實施方案篇六為深化我縣教育系統(tǒng)事業(yè)單位人事制度改革，建立健全我縣教育系統(tǒng)事業(yè)單位崗位設置管理制度，實現(xiàn)我縣教育系統(tǒng)事業(yè)單位人事管理的科學化、規(guī)范化、制度化，根據(jù)重慶市人事局《關于印發(fā)重慶市事業(yè)單位崗位設置管理實施辦法（試行）的通知》（渝人發(fā)〔20xx〕2號）、《關于印發(fā)重慶市中等職業(yè)學校、普通高中、幼兒園崗位設置管理指導意見的通知》（渝人發(fā)〔20xx〕41號）、《關于印發(fā)重慶市義務教育學校崗位設置指導意見的通知》（渝人發(fā)〔20xx〕42號）、《關于印發(fā)重慶市科學研究事業(yè)單位崗位設置管理指導意見的通知》（渝人發(fā)〔20xx〕33號）、《關于印發(fā)重慶市機關直屬服務性事業(yè)單位崗位設置管理指導意見的通知》（渝人發(fā)〔20xx〕34號）、《關于事業(yè)單位崗位設置工作若干問題的處理意見（一）》（渝人發(fā)（20xx）68號）和《關于事業(yè)單位崗位設置工作若干問題的處理意見（二）》（渝人發(fā)（20xx）106號）以及忠縣人事局《關于轉(zhuǎn)發(fā)〈重慶市人事局關于印發(fā)重慶市事業(yè)單位工作人員競聘上崗暫行規(guī)定〉的通知》（忠人事發(fā)〔20xx〕85號）等文件精神，結(jié)合本縣教育系統(tǒng)實際，特制定忠縣教育系統(tǒng)事業(yè)單位競聘上崗實施方案，具體內(nèi)容如下：一、指導思想以國家人事部和我市關于實施事業(yè)單位崗位設置管理工作的文件精神為依據(jù)，按照科學合理、精簡效能的原則，堅持將事業(yè)單位崗位設置管理與事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革結(jié)合起來，與事業(yè)單位人員聘用制度結(jié)合起來，與促進事業(yè)單位用人機制轉(zhuǎn)換結(jié)合起來，深化事業(yè)單位人事制度改革,建立健全事業(yè)單位崗位設置管理制度。五、競聘原則則；堅持公開競爭、擇優(yōu)聘任的原則；堅持公開、公平、公正的原則。（經(jīng)主管部門同意的上掛、支教、借調(diào)人員和離職學習人員均屬在編在崗人員）八、競聘上崗的幾種情況競聘上崗前，將原來已聘相應層級的人員對號入座，如果原來同一層級已聘人數(shù)少于設置的崗位數(shù)，首先在已聘人員中競聘同一層級的不同等級，然后在獲得同一層級任職資格而未聘任的人員中競聘所?？諐?。九、管理崗位的基本任職條件七級職員崗位,須在八級職員崗位上工作滿三年；八級職員崗位,須在九級職員崗位上工作滿三年。五級工勤技能崗位，須學徒期、熟練期滿，且通過初級工技術等級考核。一、指導思想通過全面推行教師競爭上崗和聘任制，深化學校人事改革制度，優(yōu)化教師隊伍，落實科學發(fā)展觀，調(diào)動教師工作積極性和創(chuàng)造性，形成充滿活力的競爭激勵機制，為發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育打下堅實基礎。應聘者可根據(jù)本單位設置崗位數(shù)和本人意愿，自主擇崗、競爭上崗。有較強的事業(yè)心和責任感，愛崗敬業(yè)，有較強的團隊合作意識。(二)教師崗位條件：具備勝任競聘崗位的知識和能力要求。 組 長：副組長：成 員：五、競聘程序(一)公布崗位設置名額表(附表1)(二)教職工填寫《竟聘崗位申請書》，組織資格審查。設崗分年級、分科目，按照先高年級、后中年級、再低年級的先后次序進行。如果出現(xiàn)某一崗位的所有應聘教師都沒有被聘任，該崗位空缺，由聘任領導小組協(xié)調(diào)調(diào)劑或空崗另聘。20xx年上年度在職教職工，考核合格的教職工優(yōu)先選崗續(xù)聘。醫(yī)院競聘上崗實施方案篇八為進一步深化學校人事制度改革，充分調(diào)動中層干部的工作進取性，根據(jù)《xx市教育局直屬中學中層領導干部競聘上崗的通知》精神，結(jié)合我校實際，經(jīng)研究，決定對學校中層干部實行競聘上崗，并制定如下實施方案。（一）要求參加競聘的崗位范圍：根據(jù)《通知》規(guī)定，本次參加競聘的崗位范圍為：副校長（科級）、工會主席（科級）、教務主任（副科級）、德育主任（副科級）、團委書記（副科級）。（二）條件，政治堅定，甘于奉獻，群眾公認度高。異常優(yōu)秀或工作特殊需要的，能夠適當放寬。制定競聘方案，并報請市教育局審批；教育局審批經(jīng)過后在全校范圍內(nèi)公布競聘方案；確定候選人（1）教職工自愿報名、也能夠由組織推薦或群眾推薦；（2）學校審核候選人資格，將貼合條件的競聘候選人上報市教育局審核；（3）市教育局對上報的候選人進行資質(zhì)審核，確定參加競聘的候選人。市教育局黨組討論決定，確定崗位人選。民主推薦率到達60%以上的，直接確定為考察對象，不再進行民主測評；推薦率到達50%以上但不足60%的，須再進行民主測評，民主測評信任度到達70%以上的，能夠確定為考察對象；推薦率不足50%，但相對較高的，根據(jù)工作需要，能夠進行二次推薦，若沒有超過60%的，終止考察工作。5．辦理任職手續(xù)。市教育局考察、公示、批復市教育局對上報人選按程序進行考察、公示、批