20xx年《上下五千年》讀書心得體會字(5篇)-預(yù)覽頁
【正文】 ，因為那是把自己的快樂建立在別人的痛苦之上的行為，更是違法行為，應(yīng)當為我們所唾棄的。因為有文本本身價值觀的引導，同樣是那只狐貍，飼養(yǎng)場主換成自己后，孩子對狐貍爸爸的看法由欣賞變成了批判。通過與孩子的交流，發(fā)現(xiàn)孩子從書中學會了多個成語和好句子。與孩子一起讀書，就會經(jīng)常交流心得體會，這樣就可增進與孩子之間的親密關(guān)系。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，正確的引導孩子在其中去追尋，去探索，去翱翔，去享受吧!《上下五千年》讀書心得體會字篇二平凡的世界讀后感平凡，是生活的本色。這一部偉大的巨著，為我們解說了平凡和苦難，闡釋了生活的意義。在這本書里，沒有華麗的辭藻、沒有驚險離奇的情節(jié)，沒有驚天動地的場面，有的只是平凡的人，平凡的生活，平凡的感情，平凡的故事。這是一位對苦難有著深切的認識，對生活有著深邃的理解，對精神世界有著深刻追求的人，他有錚錚鐵骨，有強大的精神力量，有巨大的勇氣。但是他已經(jīng)不僅僅將此看作是謀生、活命……他現(xiàn)在倒很“熱愛”自己的苦難。”這絕對是一條精辟的理論，在任何時候都不會過時的理論?！边@里體現(xiàn)出的是兩種人，勤勞的和懶散的。然而，經(jīng)歷了三年的大學生活之后，人與人之間的差別又是何其巨大。其實，他也就是一個平平凡凡的人，一個比普通農(nóng)民多讀了幾本書，一個對生活的意義有著更高層次追求的人。不要怕苦難!如果能深刻理解苦難，苦難就會給人帶來崇高感。即使是平凡，也是一個更高層次的偉大的平凡?？傮w感覺就是和中國文學以及其他國家的文學都不一樣，雖然夏目漱石與村上春樹的風格也不是完全一樣，可有一種共性在他們的作品里。發(fā)現(xiàn)書中的比喻也頗為奇特，出人意料卻又在情理之內(nèi)。那和一所火燒以后已經(jīng)冷卻的石造房屋的輪廓不同。而先生的自白，給人一種無形的恐懼，剛好和云的特質(zhì)相吻合，天衣無縫。所以也把他們書里的那些主角，看作是和平時見到的不一樣的人呢?！薄拔矣X得不是另外的問題。”喜歡書里面的一些討論，總使我感到很有意思。就是這么神奇。十分同意他的看法。感覺這句話顯得格外凄涼，好象作者對于自己不能走入先生的內(nèi)心，總像個局外人，是那么郁悶的一件事，甚至有些傷心。比喻顯然相當形象，用泡沫的那樣虛張聲勢、華而不實的的特質(zhì)，來比喻對方議論的空洞無聊，絕對精妙。此時讓我苦不堪言，可忽然間靈犀驟通，讓我望而止步，書山書峰，霎時成了膝下群嶺，便在有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的快慰。“待從頭，收拾舊河山”的鐵血丹心，無不令我激情飛揚。它們無不給我以登高望遠，指點人生的樂趣，讀書之樂，樂在細細品味中。與作者同仇敵愾，與社會促膝交流?！蔽蚁矚g讀書，喜歡在一字一句的品味中洗煉自己。俗話說：“書猶藥也，可以治愚。照鏡覺面目可憎，對人亦語言無味。有潛心治學的，有應(yīng)付學習的，有出于無奈被動看書的……。讓讀書帶給你睿智，從書本和生活中，學會做人與生活。
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