【正文】 文章或其他碎片化的知識后，便可以像采擷花草一樣將它們掛上自己的知識框架，最后讓自己的知識樹逐漸豐滿，形成自己的知識架構(gòu)。目前讀書偏功利性，更多地是關(guān)注于解決目前所存在的問題的閱讀，比如經(jīng)管類，閱讀方法類，思維邏輯類等可以立刻在我的生活中見效的主食類閱讀，美食類閱讀目前也只是每周傾聽一下肖杰老師的論語分享，至于其他美食像哲學(xué)之類的書，也許是自我設(shè)限吧，至今沒有勇氣去打開，但是就像書上所說，美食才是真正能夠提高我們從根本上去認識事物的可能性。？無目的的閱讀就像一直在森林中迷路的螞蟻一樣，沒有前進的方向。作者提到首先應(yīng)建立自己的知識架構(gòu)，開辟出自己的一條道路，就像一個t字型吧，首先應(yīng)建立起自己相對其他人來說比較專業(yè)的領(lǐng)域，其次才能橫向發(fā)展，廣泛地涉獵其他領(lǐng)域的知識。整個社會的功利化傾向越來越嚴(yán)重，仿佛讀書便是為了找工作和賺錢，而不是為了追求自我的完善和提升，追求整個世界的知識體系的完善。這里作者解決了我很大的一個疑惑?？椿钪?，讓我感受到文革那個年代的荒謬；看盜夢空間，讓我佩服導(dǎo)演的想象力；看肖申克，讓我看到希望……之前韓寒的電影里很火的一句話：聽過很多道理，卻依然過不好這一生。學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？只讀書不行動，那么別人的東西永遠也不可能轉(zhuǎn)化為自己的?？墒切褋砗蟮牡艿軈s走不了路，記性也變差了。從哥哥25歲到現(xiàn)在，哥哥把自己最美好的青春全耗在了醫(yī)院里。當(dāng)下中國大概是這個世界上一個超級的享樂主義大國，同時又是一個懷疑主義大國。嬉笑聲蕩徹在無邊的空氣中。一個本就沒有宗教感的國家，變得更加肆無忌憚，更加缺乏神圣感。也喜歡他們有關(guān)系之前的朗讀環(huán)節(jié)，電影鏡頭拍得非常唯美。性格決定命運吧，總之，漢娜是個為自尊而活的人。這樣的忘年戀，倘若發(fā)生在中國，必定讓人覺得匪夷所思。奇山秀水千姿百態(tài)青山綠水清逸秀麗山勢雄偉天真爛漫巍然屹立。撒嬌賣乖山高樹茂山清水秀山石壯膽聳立云霄隨心所欲逃之夭夭。雨改變了公園的情調(diào)，西北方向的云霧之中，是水墨畫似的遠山，這在園林建筑中頗被稱道的“借”來。這堵石壁似摩天大廈仰面壓來，高得像就要坍塌下來咄咄逼人。仔細一看，那巨峰像手握金箍棒的孫悟空，那些小峰就像抓耳腮的小猴。緊接著，霧靄泛起，乳白的紗把重山間隔起來，只剩下青色的峰尖，真像一幅筆墨清爽、疏密有致的山水畫。一雙雙小手掌把水往對方潑去，潑得人人臉上滿是晶瑩的水珠。一個追，一個跑，在水里穿來鉆去，小身子像條泥鰍一樣滑，怎么也抓不到。這時，我心里癢癢的，急忙甩掉鞋子，挽起褲腳，沖出房門?！霸妬砹?”隨著歡快的叫聲，小雨和丁丁向我發(fā)起了攻擊。雪一下，可就兩樣了。掃開一塊雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹篩來，下面撒些秕谷，棒上系一條長繩，人遠遠地牽著，看鳥雀下來啄食，走到竹篩底下的時候，將繩子一拉，便罩住了。閏土的父親是小半天便能捕獲幾十只，裝在叉袋里叫著撞著的。像雄鷹的美麗，是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中。生活如酒，芳香清醇。生活是一把六弦琴，彈奏出多重美妙的旋律：生活是一座飛馬牌大鐘，上緊發(fā)條，便會使人獲得濃縮的生命。生活，就是面對困惑或黑暗時，靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。1人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于靈秀。人生是一條沒有回程的單行線，每個人都用自己的所有時光前行。人生如一本書，應(yīng)該多一些精彩的細節(jié)，少一些乏味的眼。而有時卻會是驚濤駭浪，行駛艱難。當(dāng)我站在中點回望，我走出了一條屬于我的生之路。2往事如歌，在人生的旅途中，盡管有過坎坷，有過遺憾，卻沒有失去青春的美麗。向前看，還有一片明亮的天，不會使人感到彷徨。2成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對別人察顏觀色的從容，一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實，一種并不陡峭的高度。然而也就墮落，因為那時也開始了說空話。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優(yōu)美弧線船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。都曾是使我思鄉(xiāng)的蠱惑。3廣州的天氣熱得真早，夕陽從西窗射入，逼得人只能勉強穿一件單衣。寄小讀者讀書筆記篇八冰心奶奶，一位世紀(jì)老人，一生為我們創(chuàng)作了不少的作品。生銹或者損傷，它就不能銳利地去替我們沖鋒陷陣、攀高攻關(guān)!只有學(xué)會合理科學(xué)地安排時間，才能提高科學(xué)文化水平。我每次寫作文時總感到無話可說，現(xiàn)在我終于知道這是我不能對周圍的事物進行細致觀察的結(jié)果。我愛《三寄小讀者》，更愛冰心奶奶。閱讀著冰心奶奶寫的《寄小讀者》，我總是覺得，冰心奶奶此時就坐在我的面前，與我拉家常，說說自己的喜怒哀樂。是母親養(yǎng)育了我們，是我們的”避風(fēng)港“。寄小讀者讀書筆記篇十今天詞簡意明貼切我第一次讀冰心奶奶寫的這本書，從這本書中，我領(lǐng)會到了冰心奶奶是如許地愛好兒童!冰心，原名謝婉瑩，生于福建省長樂縣一個海軍軍官家庭。她無比愛小孩，把小孩比作”最神圣的人“?！蓖ㄓ嵠摺笆鞘惆l(fā)這方面內(nèi)容十分典范的一篇作品，通過作者對太平洋和慰冰湖漂亮風(fēng)景的描述。開頭寫碼頭離別，抒發(fā)離愁別緒。第二部分寫的是湖。當(dāng)然寄小讀者是偉大的作家——冰心奶奶寫給小朋友的信。冰心奶奶的心永遠和孩子在一起，孩子們的心中也永遠有她的位置！