消防安全疏散逃生演練方案及流程(5篇)-預覽頁
【正文】 指導，解說，生動形象地向同學們教授火災逃生自救知識。用海報形式對本次活動作大致的介紹，可加強同學們對消防知識的印象。物質(zhì)準備 名，包括采購，場地的準備，工具的準備。消防安全疏散逃生演練方案及流程篇三為了提高師生防范自救能力，應對各種突發(fā)事件，使全校師生熟悉逃生路線，以達到有序、快速地引導學生安全疏散，確保全校師生的生命安全。撤離時做到：（1）演練前將請撤離路線。疏散信號聽到急促的哨聲警報后，全校師生立即快速、有序、安全進行疏散。③三、六年級學生出教室門，貼里墻行走，遇前面學生變成兩路縱隊或三路縱隊，從校舍前門出校舍。班主任教師要迅速打開教室門，提醒學生要冷靜，不要慌，邊指揮邊講解：“保持安靜，防止灰塵、煙塵進入口腔，轉(zhuǎn)變身體臉朝逃生門方向”。老師應在門口適當位置指揮學生有秩序疏散。我校20xx年9月15日下午14時40分，全校師生進行了消防安全演練活動。整個演練過程井然有序，歷時60秒，達到了預期的效果。消防安全疏散逃生演練方案及流程篇四組長：蔡樹成校長成員：張路純、張永忠、車貴興、謝金粦、曾建榮、葉永軍、利振祥、黃學明、謝子光、鐘洪波、吳海星、羅均佳。謝子光、羅均佳、張永忠、車貴興、負責安排疏散出的學生（排隊）?？傊笓]蔡樹成、初二級指揮張永忠、初一級指揮車貴興樓層樓梯疏散人員：東側(cè)：一樓梯陳桂珍、二樓梯聶小花、三樓梯黃彩媚、四樓梯張麗嫦；西側(cè)：一樓梯利文武、二樓梯周福良、三樓梯鄧漢東、四樓梯李標發(fā)現(xiàn)三樓中間課室起火（當值行政報警，立即通知廣播傳令緊急疏散）安排疏散出的學生（在操場排隊）對學生進行示范教育（消防技術(shù)人員）（1）“一暢兩會”教育（2）撲火演示（滅火器使用）（3）逃生自救演示校長小結(jié)相關領導講話兩個生火桶（有兩耳提手）4個滅火器相關生火材料（汽油、柴等）毛巾（10條）膠桶4個消防安全疏散逃生演練方案及流程篇五初期火災的撲救、控制、火場協(xié)調(diào)指揮、物資轉(zhuǎn)移演練；火場人員疏散引導和傷員救護演練；火場警戒及配合消防中隊演練；滅火器材現(xiàn)場滅火演練；火災事故處理教育及演結(jié)。組長：xxx組員：xx、普xx、楊xxx、匡xxx、張xx、彭xxx、肖xxx、朱xxxb、疏散引導組組長：杜xx組員：張xxx、c、通訊聯(lián)絡組組長：張xxx組員：朱xx、夏xxd、醫(yī)療救護組組長：xx組員：溫xx、xx、程xxe、水電保障組組長：王xx組員：王xxf、警戒保衛(wèi)組組長：李xx（保安班長擔任）。器材準備：喊話器1部、各部門集合點標示牌、大鐵桶二個、柴油、木料、點火把一個、干粉滅火器10罐、消防水帶一盤、消防水槍一個。包裝部發(fā)生火情、火勢蔓延，引燃車間違章堆放物品。保安班長⑴接指示后向龍崗消防中隊模擬報警；⑵向保安隊下達加強廠區(qū)及廠大門警戒指令；要求：通訊暢通、及時、指令傳達明確，人員到達現(xiàn)場緊張、迅速、演習態(tài)度嚴肅、逼真。水電保障組：檢查火場電源，作分區(qū)斷電，應急發(fā)電機啟動、保障現(xiàn)場供水，同時檢查應急照明和疏散指示燈是否正常。在最短的時間內(nèi)將人員引導到指定安全地帶；并及時向總指揮報告?；馂默F(xiàn)場警戒演練保安隊班長在接到指令后立即加強火場及廠區(qū)的安全警戒，防止有人趁火打劫，人員倒流。報警要點：單位、地點、位置，提出緊急救援要求，起火的時間、樓層、燃燒物、火勢及控制情況；有無易燃易爆危險品，人員疏散、傷亡、被困情況，有人在何處接應消防車，聯(lián)系電話，報告人。滅火行動：當聽到指揮人員下達滅火命令后開始滅火演習。⑵讓普通員工上來感受滅火器操作，并作講解。⑴本次火災的起因，財產(chǎn)損失和人員傷亡情況。要求：以上講話均屬模擬，目的使員工從演習及火災事故中知道火災的危害性，明白火災事故處理程序，增加日常遵章守紀的自覺性，進一步提高消防工作重要性的認識，從中吸取教訓，受到教育。
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