【正文】 是驅(qū)散寒冷的火炬。請記注：把信心留給自己?！币虼?，我今天國旗下講話的題目就是《有好的習慣，才會有好的命運》。養(yǎng)成好的習慣，就如同為夢想插上翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石。習慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”，形成以禮待人的好習慣。習慣于提前預習，課后復習，才能形成高效的學習方法。播下一種習慣，便會收獲一種性格。作為一名普通的公民，有幸能夠親身參與國旗下的講話活動，深受感動和啟發(fā)。讓我感到驕傲和自豪的是，我們所生活的國家是一個擁有繁榮和發(fā)展的地方。領(lǐng)導者的講話語言簡練，充滿力量，表達出了國家的決心和信心。領(lǐng)導者的發(fā)言不僅關(guān)注國家的重大政策和決策，也密切關(guān)注人民的福祉和需求。我們生活在一個正在變革和發(fā)展的時代，國家和人民面臨著新的挑戰(zhàn)和機遇。通過參加國旗下的講話活動，我深刻體驗到了愛國熱情、國家的力量、以人民為中心的原則以及時代使命的履行。樹立社會主義榮辱觀的八榮八恥中明確指出以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥。腦力勞動者發(fā)明的科技成果是先進的第一生產(chǎn)力，林立的萬丈高樓是體力勞動者用汗水筑就，沒有勞動就沒有發(fā)明創(chuàng)造，離開勞動一切都無從談起。最終創(chuàng)造業(yè)績，你也才能真正感受到充實、快樂、幸福無比。魯迅先生說過：偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的.，有一份勞動就有一份收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來。有耕耘就有收獲，有勞動就有成果。這種不尊重別人勞動的行為是不文明和缺乏公共道德的表現(xiàn)。一國際勞動節(jié)的東風，不斷提高覺悟，加強修養(yǎng)，養(yǎng)成愛勞動、勤勞動的好習慣，也要愛惜別人的勞動成果，尊重別人的勞動，讓美麗的勞動之花在我們的人生道路上永恒地綻放吧!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!國旗下講話發(fā)言稿篇五第一段：引入國旗下講話的意義和重要性（200字）。因此，國旗下講話是學校教育中一項不可忽視的重要活動，也是培養(yǎng)青少年社會責任感和承擔能力的一種途徑。國旗下講話可以為我們提供一個展示學習成果的機會，分享對歷史和傳統(tǒng)的理解和體驗，激發(fā)彼此的學習熱情，增進團隊之間的溝通與理解。在這個機會下，我們可以分享參與社會實踐活動的心得和感悟，討論如何為社會貢獻力量，為他人、為國家做出更多的奉獻。第四段：培養(yǎng)自信心和表達能力（200字）。同時，聽取他人的講話也能夠拓寬我們的視野，培養(yǎng)傾聽能力和團隊合作意識。同時，國旗下講話還為我們提供了展示自己、培養(yǎng)自信心和表達能力的機會。國旗下講話發(fā)言稿篇六尊敬的老師、同學：早上好!草木蔥蘢，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新是我們夢寐以求的家園。媽媽的草地，是溫暖的搖籃。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是安慰、是快樂。每天早晨，當國旗冉冉升起，我們會在校園的操場上舉行升旗儀式。在國旗下講話的時刻，整個校園彌漫著莊嚴而肅穆的氛圍。這種莊嚴感使我更加明確自己的目標，要努力學習、積極進取，為家鄉(xiāng)、為國家的繁榮做出貢獻。我開始關(guān)注國家大事，深入了解國家政策。國旗下講話的莊嚴與儀式感激勵著我，使我更加積極向上。國旗下講話激發(fā)了我的內(nèi)在潛能，讓我堅信只要付出努力，就會收獲美好。通過講話，我更加明確了自己的責任與使命，也獲得了內(nèi)心的堅定和力量。國旗下講話發(fā)言稿篇八老師們，同學們：大家早上好!在這秋高氣爽的日子里，我們將迎來一年一度的秋游活動。后天是一到三年級的尋孫武文化足跡活動，地點是美麗的穹窿山腳下的萬鳥園和孫武文化園。另外，在活動中，平時工作辛苦的老師們?yōu)榱舜蠹彝娴冒踩?、快樂，始終帶著同學們走遍景區(qū)的每個角落，不時提醒大家注意這注意那，有時還幫同學們拿著衣服等東西。在這里，吳老師給大家提三點要求，希望每個同學都要牢記在心：。在活動的過程中，大家要團結(jié)友愛，互幫互助，說文明的話，做文明的事，要讓你胸前飄揚的紅領(lǐng)巾成為景區(qū)一道亮麗的風景線!。每個人自己準備好一個垃圾袋，把果殼紙屑等垃圾裝入袋中，然后扔到垃圾桶里。要注意游玩的時間，特別是集中的時間，提早到達集中地點，不要讓集體等你一個人。另外，我要跟大家明確的是，秋游實踐活動重在實踐，重在參與活動，所以大家在吃喝玩樂的同時，更要用心去感受大自然，擁抱大自然，參與各種活動，達到在快樂中學習的目的。記得有人說過:“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。做文明之人，就要會用文明語，做文明事?！傲佳匀攵瑦赫Z傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一傷害和死因，時時威脅著青少年的健康成長。假如我們不從樓梯的扶手上下滑，上下樓梯靠右行，假如我們課間不追逐打鬧，不在高空拋物……就能避免流血事件。珍愛生命，增強安全意識，讓快樂與幸福伴隨我們的童年。電視機、影碟機、電腦、電飯煲、熱水器等的使用，一定要細心、規(guī)范，不使用不合格的電器，不要用濕手操作通電電器等。若要到其他地方玩耍，須向父母打招呼，經(jīng)同意后才可以去。學會自我保護，不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。合理安排時間，做到休息和學習兩不誤，按時完成作業(yè)。隊歌里有“為著理想勇敢前進……”的歌詞，鄧小平爺爺也給我們提出了“做有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人!”的要求。這些遠大的理想讓老師高興，也讓同學們有了積極向上、努力奮斗的目標。只有從基本的地方做起，循序漸進地朝著目標行進，才會慢慢地接近它、達到它。他為人們留下了大量科普文獻，使我們從中領(lǐng)略到科學家的崇高風范。要想達到目標，總得從小處開始。小目標確立之后，你會覺得一定要早睡早起，以免把時間浪費在床上。就如爬山，首先要做的，只能是認真而有耐性地去攀登。青青的草坪中，柔柔的陽光下，一頭健壯的銅牛躍入我們的眼眸，它傲視著東南方，仿佛在告訴人們有理想才會有動力。母親，是人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼和最美好的呼喚。我們都深深愛自己的媽媽。但有些你一定可以辦到，比如她希望你能把自己的房間整理得干干凈凈，希望你能健康地成長。(潘鈺)敬愛的老師，親愛的同學們:大家早上好!今天我講話的主題是“有始有終，定能成功”。作為一名普通公民，能夠參與國旗下講話是一種榮耀和責任。這些內(nèi)容通常是由國家領(lǐng)導人精心策劃，旨在向全體人民表達鼓勵、目標和愿景。國家領(lǐng)導人的講話中充滿著信心和智慧，他們傳達給我們的不僅僅是一種指導和鼓勵，更是一種力量和動力。國家領(lǐng)導人的講話會引起人們的共鳴和思考，激發(fā)起全社會的正能量。在國旗下講話之后，我對未來有了更加明確的展望。總結(jié)：通過國旗下講話，我不僅僅感受到了國家的力量和民族的自豪，更獲得了前進的動力和信心。在這一儀式中，校長作為學校的最高領(lǐng)導者，傳達了對師生們的期望和指導，旨在提高師生們的愛國熱情和凝聚力。他用平易近人的語言激發(fā)了學生的愛國熱情，告誡他們要時刻珍惜和維護國家利益，以此來激勵師生們努力學習與追求卓越。他告訴學生要培養(yǎng)一種看問題的獨立思考能力，努力尋求辦法來克服困難，解決問題。國旗下校長講話富有感染力，是一堂人生的積極課