【正文】 好習(xí)慣。但最后負責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。除非你選擇放棄，否則你將永遠不會被打敗。滄桑幾許，人生幾何。正如比利時詩人梅特林克所說，揭下你的面紗，別讓你的面紗隱藏了最后的真理和快樂。我們不怕目標(biāo)高遠，只怕沒有追尋的勇氣、熱情和執(zhí)著。懦弱的人站在雨中怕淋濕，站在陽光下怕曬黑，如此命運只能讓他們在山腳下徘徊。選擇讀書，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲。因此，讀書需要“只爭朝夕”。從文學(xué)類到科技類，從中國名著到外國名著，從漢語文章到英語文章……只要有書的地方，就要有你們的身影。能達到如此境界，與他們在學(xué)生時代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的?！熬駹I養(yǎng)”來自哪兒?如何補充“精神營養(yǎng)”?其實，“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界，吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。這個活動不僅是對國家的一種表達，也是對我們個人成長的一次鍛煉。這種儀式性的行為，讓我感受到了強烈的團隊凝聚力和社會歸屬感。這些能力的培養(yǎng)不僅在國旗下講話中有所體現(xiàn)，在日常學(xué)習(xí)和工作中，也能夠更好地幫助我進行思考和表達。第四段：培養(yǎng)思考和表達能力。在準(zhǔn)備過程中，我不僅要研究相關(guān)知識，還需要反復(fù)修改講稿，確保語言清晰準(zhǔn)確。例如，我了解到了我國在科技創(chuàng)新方面的巨大進步，也了解到了一些新的政策和措施對于人民生活的影響。第二段：對國家的認識深化。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧國旗下講話發(fā)言稿篇一國旗是一個國家的象征，代表著國家的尊嚴(yán)和榮譽。每天早晨，我們都會在學(xué)校的操場上舉行升國旗儀式，并且進行講話。國旗下的講話過程中，我們會被要求談?wù)撘恍┡c國家發(fā)展有關(guān)的話題。這些知識的積累不僅讓我在講話中能夠更加自信地表達，還讓我對國家的未來充滿了信心。這個過程讓我深深地體會到了榮譽感和責(zé)任感。參與國旗下講話，需要我們對一些復(fù)雜的問題進行思考，并且能夠清晰地表達出來。第五段：增進集體凝聚力和歸屬感。每一次講話結(jié)束后，同學(xué)們一起鼓掌并互相鼓勵，這讓我感到非常溫暖和欣慰。通過這樣的活動，我們能夠更好地了解國家的發(fā)展，樹立正確的人生觀和價值觀，在為國家的繁榮貢獻力量的同時，也得到了自我成長和提升。我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。同學(xué)們，你們正處在讀書、求知的黃金階段。讀書，需要時間。一早到校，可以讀書。選擇讀書，就選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由。恰恰相反，勇敢的水手從來不懼怕風(fēng)高浪險，因為他們深知涉淺水者得魚蝦，涉深水者得蛟龍，年輕人不要畏首畏尾。只要心頭時時燃燒著堅定的信念，一往無前的行進下去，就會驚訝的發(fā)現(xiàn)很多所謂的遠方并不那么遙遠。要相信自己，你是獨一無二的，你必然會有非凡的成就。既然生命屬于人們的只有一次，我們何不去暢情享受呢?縱然生活中困難重重，但心若在，夢就在，我們定會活出自己的風(fēng)采。親愛的同學(xué)們，請快打開那封閉的心，讓信心的火炬驅(qū)散失敗的陰暗和苦惱。后來，有人問這位老總，“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的競聘者?”這位老總回答：“一個有好習(xí)慣的員工，就是一座金礦，有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個人的能力就越強。因此，在生活中，我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，比如：習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生，形成愛勞動的習(xí)慣。習(xí)慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力。人們常說：播下一個行動，便會收獲一種習(xí)慣。我的講話完了，謝謝大家!國旗下講話發(fā)言稿篇三國旗下的講話是一種莊重而莊重的儀式，它象征著國家的崇高，同時也是國家領(lǐng)導(dǎo)者對國家和人民的責(zé)任和承諾的表達。站在國旗下，聽著領(lǐng)導(dǎo)者莊嚴(yán)而鏗鏘有力的講話，我深深感受到了對祖國的深情厚意。國旗下講話的莊重和莊嚴(yán)給我留下了深刻的印象。國旗下講話的一大亮點是它直接面對人民，傳達了國家的關(guān)懷和信任。參加國旗下的講話活動讓我深切體會到作為一名公民要履行的時代使命?？偨Y(jié)：國旗下的講話是一種莊重而莊重的儀式，它象征著國家的崇高，人民的領(lǐng)導(dǎo)者對國家和人民的責(zé)任和承諾的表達。社會中什么人最充實?那當(dāng)然是勞動者。不勞而獲，不珍惜自己和別人的勞動成果的人是可恥的。只有把勞動當(dāng)作人生價值的體現(xiàn)，你才能不斷獲得進步。中華兒女的辛勤勞動不僅造就了中華五千年的文明史，更成就了今天輝煌的中國。也正是有了千千萬萬外來員工的勞動，才有了我們中國深圳、廈門等特區(qū)的繁華。他們隨地吐痰，亂倒亂堆垃圾雜物，在墻上亂寫亂畫，在塑像上亂涂亂抹。讓我們借著五在國旗下講話的環(huán)境中，我們能夠結(jié)合自身的實際情況，就校園生活、學(xué)習(xí)進步、成長體驗等方面進行分享和思考，從中收獲友誼、獨立思考的力量。國家歷史和傳統(tǒng)是民族的寶貴財富，了解和學(xué)習(xí)國家歷史傳統(tǒng)，有助于我們形成正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強文化自信。國旗下講話的另一個重要作用是倡導(dǎo)社會責(zé)任感和奉獻精神。通過講話，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足，并從他人的經(jīng)驗中吸取教訓(xùn)，不斷提高自己的社會責(zé)任感和奉獻精神。通過講話，我們可以鍛煉自己的口才和表達能力，提高自己的自信心。國旗下講話是一項重要的學(xué)?；顒?，它弘揚了愛國主義精神、傳承了國家歷史和傳統(tǒng)，倡導(dǎo)了社會責(zé)任感和奉獻精神。因此，每一次國旗下講話都是我們成長歷程中寶貴的一部分，我們應(yīng)當(dāng)珍惜并認真對待。可喜的是，人類似乎從慘痛的教訓(xùn)和懲罰中開始覺醒了，人們意識到只有熱愛地球媽媽才能拯救人類自己，創(chuàng)造幸福的生活。為了草地永存，為了河流永不干涸，為了笑臉永在，在世界地球日到來之際，讓我們不再袖手旁觀，不再以為隨手丟一份垃圾無所謂，不再以為我隨便吐一口痰不要緊，不再以為水龍頭沒關(guān)緊時只是滴幾滴水而已。無論是在學(xué)校、機關(guān)、還是公共場所，國旗都以莊嚴(yán)的神態(tài)迎風(fēng)飄揚，代表著國家的無限希望和前途。第二段：感受國旗下講話的莊嚴(yán)感（250字）。我回顧了自己的學(xué)習(xí)生涯，深刻意識到自己的責(zé)任與義務(wù)。在講話的時候，我充分意識到自己作為一個公民的身份，要為國家的繁榮而努力。第四段：激勵個人積極向上的努力（300字）。我也會積極參與社會公益活動，傳遞愛心與正能量。國旗代表了國家的力量與團結(jié)，而站在國旗下講話的時刻，則是一次深刻的自我反省與思考。只有這樣，我們才能真正實現(xiàn)國家繁榮與人民幸福的美好愿景。明天是四到六年級的繽紛樂園一日游活動，地點是是同學(xué)們喜愛的蘇州樂園?？吹竭@些，我們帶隊的老師都感到非常欣慰!還有一次，四到六年級的同學(xué)在無錫黿頭渚春游，有個同學(xué)撿到了一部手機，交給了老師，通過查詢，發(fā)現(xiàn)是一個無錫的學(xué)生丟的，后來家長到我們學(xué)校來拿的時候，對我們學(xué)校學(xué)生的良好素質(zhì)給予了高度的評價。為此，我們希望，此次秋游實踐活動，我們每個同學(xué)都要注意與文明同行。我們要有秩序地上下車，不爭搶，在車上不大聲喧嘩，不要讓司機叔叔眉頭緊皺。除了注意個人衛(wèi)生，我們更要注意保持公共衛(wèi)生，在車上，在景區(qū)，都不能隨地亂扔垃圾。在整個活動過程中，大家一定要服從命令聽指揮，老師帶領(lǐng)同學(xué)們分組行動