【正文】 本學期我們將加強隊干部的學習、培訓工作，努力提高他們參與管理的水平，健全大隊委學習、交流制度，培養(yǎng)他們的`主人翁意識以及熱愛少先隊的情感。每周一全體師生集中學校大操場，肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話，使隊員受到一次又一次的教育。，開展主題教育活動。，開展“紅鈴鐺”課堂。 “紅領巾監(jiān)督崗”大隊委員培訓。3. 慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)，開展“勞動之星”評比活動4．第三期星級中隊評比“慶祝六一”活動。xx市xx小學大隊部20xx、02小學學期工作計劃總結 小學學期工作計劃篇四貫徹全國少代會精神，突出少先隊“文化育人”的功能，加強少先隊文化建設，以體驗教育為載體，以雛鷹爭章為激勵機制，以貫徹落實《輔導員工作綱要》為抓手，突顯少先隊特色，最終提升我區(qū)少先隊整體工作水平，增強少先隊的凝聚力和影響力。me”為主要資料的少先隊主題系列活動，進一步推進“民族精神代代傳”活動，增強少先隊員的愛國、愛鄉(xiāng)情感，弘揚以愛國主義為核心的民族精神，用民族精神構筑少先隊員的精神支柱，提高少先隊員的思想道德素質。區(qū)少工委將加強對基層開展雛鷹獎章活動的指導。二是整合校內(nèi)外資源，優(yōu)化技能章。鼓勵學校用心拓展爭章活動的外延，進行爭“群眾章”的有益嘗試，將以往用于加強養(yǎng)成教育、促進學校管理的班級紅旗競賽納入到獎章體系，開設群眾章各項章目，以中隊為單位考章、頒章，以此激發(fā)隊員們的群眾榮譽感，處處以小主人的標準要求自己。一是抓培訓。二是抓評優(yōu)。將結合上城區(qū)少先隊工作學會年會的召開，開展上城區(qū)少先隊雛鷹獎章課題研究，舉辦輔導員文化沙龍，邀請專家做主題講座，組織優(yōu)秀輔導員做工作經(jīng)驗介紹。透過“小手拉大手”帶動學校、輔導員和家庭手拉手，營造平等、互助、友愛的和諧社會氛圍。繼續(xù)發(fā)揚“繼承中求創(chuàng)新，創(chuàng)新中求活躍”這一優(yōu)良傳統(tǒng)，以科學的理念、時代的精神、改革的魄力和創(chuàng)新的思維，不斷完善和發(fā)展少先隊的組織體系和工作體系，不斷鞏固和擴大少先隊的群眾基礎和社會影響，不斷增進和豐富少先隊的文化和時代風貌。生命篇開展平安行動、紅絲帶活動、“校園口腔健康教育活動”、環(huán)保自護活動等。要與學校日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育、學科知識學習、校園文化建設等有機結合起來，努力開展初中少先隊的爭章活動的研究。用心推進少先隊工作的信息化、網(wǎng)絡化和科學化，充分重視互聯(lián)網(wǎng)在傳播少先隊文化中的重要作用，精心組織，用心用好盛市、區(qū)各級少先隊工作網(wǎng)絡平臺，提高時效性、針對性和指導性，增加信息量。好學風要求評比表，設立評比臺，開展學風的評比。繞月教育專題，開展形式多樣的主題中隊會，充分發(fā)揮班會課的主渠道，提高班會課的質量，促進良好校風、班風、學風的形成。做好新課程實驗現(xiàn)場會的有關工作，完成上級交給的工作任務。進行高級教師的研討課，繼續(xù)廣泛開展教師之間互相聽課、評課的活動。（3）師要按照自己的研究方案開展研究工作，并且要把研究工作與平時的教學工作結合起來。管理工作i教育學生愛護學校公物，愛護課桌椅，并及時做好維修工作。，有計劃地上好課。繼續(xù)開展“四個三”日常規(guī)范的養(yǎng)成教育活動。做好貫徹落實“四個三”要求的總結會及貫徹落實學風要求的交流會的準備工作。召開家長會。做好慶?！傲弧眱和?jié)的準備工作。開展智力才氣百分百活動，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。組織學生做期末的水平測試工作。(一)加大改善辦學條件力度，使我校的辦學水平再一個新臺階。努力加強學校的儀器設備,為教學教育服務。加強基礎道德教育。加強校園文化建設，以良好的校風校貌塑造學生。加強班主任隊伍建設,建立一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、具有一定班級管理能力和藝術的班主任隊伍，有計劃的對班主任進行培訓。擬舉行藝術節(jié)，使之成為師生施展才華、培養(yǎng)能力、陶冶情趣的大舞臺。舉辦心理健康講座和專欄。(1)細化教學管理流程明確管理得基本程序，以系統(tǒng)論的角度出發(fā)，進一步完善績效管理。保證教學工作的科學性和計劃性，規(guī)范教學活動。上學期規(guī)范了備課程序，統(tǒng)一了備課格式，進行了集體備課觀摩。聚焦課堂，充分發(fā)揮課堂主渠道作用，提高課堂教學效率，向課堂教學四十分鐘要成績，優(yōu)化課堂教學過程轉變教學方式和學習方式。同年級作業(yè)要做到三統(tǒng)一：統(tǒng)一用本，統(tǒng)一格式，基本統(tǒng)一作業(yè)形式和作業(yè)量。開展多讀書，讀好書活動，鼓勵、督促學生課余時間廣泛閱讀適合年齡特征的書籍，并逐步訓練學生寫好讀書筆記。輔導可由教師單獨補課、組織學習小組幫助等形式進行。對于掌握不牢固的學生要進行復測。進行組織優(yōu)秀課展示活動。要保證活動時間，有教研活動紀錄。針對課堂教學中出現(xiàn)的問題，加強對質量標準、課程標準、各科教材的理解與把握，加強教師教學方式、學生學習方式的研究。計劃新立項十一五市級課題一個，組織骨干教師參加課題研究，積極完成所承擔任務，提高教師科研水平。要加強教師質量意識管理要通過廣泛開以評促教、以練促學、以帶促長、以獎促成等方式，培養(yǎng)教師課堂教學能力，進一步提高教師教書育人水平。加強骨干教師考核與使用，發(fā)揮骨干教師的示范和帶頭作用，促進學?？沙掷m(xù)性發(fā)展。即：進取心、責任心、事業(yè)心、自信心。(四)充分發(fā)揮學校黨的群團組織的重要作用。教師要有以校為家的主人翁責任感。加強人防、物防、技防建設。重視學校傳染病防控和食品安全，開展好校園周邊環(huán)境綜合治理，創(chuàng)建平安和諧校園。要根據(jù)過去的經(jīng)驗結合新情況、新問題，修訂完善衛(wèi)生管理監(jiān)督辦法和規(guī)章制度，理清工作思路，擬定愛衛(wèi)工作計劃措施，認真組織實施。特別是要抓好健康教育，利用好社區(qū)、村的陣地廣泛進行宣傳，堅持辦好健康教育宣傳專欄或板報，并每月更換內(nèi)容。城市“牛皮癬”頑疾等問題都還有待于花大力氣解決。要重點開展好春秋兩季的突擊滅鼠活動和夏、秋季節(jié)的滅蚊蠅、蟑螂活動，使“四害”密度嚴格控制在國家規(guī)定的對人不足為害的范圍內(nèi)。特別是要加強對駐社區(qū)的單位和個體工商戶的檢查和監(jiān)督。抓隊伍建設，增強廉政建設和紀律作風建設。狠抓落實，推進專項整治工作常態(tài)化。二是加強建章立制工作，建立健全機關工作制度，規(guī)范和完善內(nèi)部運行機制，推進機關各項工作又好又快發(fā)展。小學學期工作計劃總結 小學學期工作計劃篇八以“發(fā)展足球特色，夯實校園文化，創(chuàng)建全國名校”為辦學目標，以“抓特色，善宣傳，樹品牌；抓研訓，強素質，提質量；抓管理，重安全，促發(fā)展”為行動指南，以體寓德，健康成長；以體育智，全面發(fā)展。不斷加強教師師德教育，要在全體教師中大力提倡轉變一種觀念（以人為本、以學定教），樹立兩種意識（責任意識和危機意識），發(fā)揚三種精神（創(chuàng)新實踐、愛崗敬業(yè)、無私奉獻精神），樹立“校興我榮，校衰我恥”的緊迫感，把握機遇，迎接挑戰(zhàn)。通過管理來促進校本教研、校本培訓工作的深入開展，逐一實現(xiàn)學校教育教學質量的回升，使學校真正成為學生們的求知樂園、成才搖籃。抓好學校安全工作。在教學方面要爭取有所創(chuàng)新，有所突破，力求通過以下幾個方面得以實現(xiàn)：（1）加強常規(guī)管理。①做好三級課程管理，繼續(xù)深入探究校本課程開發(fā)工作；②進行學生評價探索嘗試，建立發(fā)展性、激勵性的評價體系，達到評價主體多元，評價立足過程。②嚴格管理，認真實施，不斷激發(fā)教師工作積極性和創(chuàng)造力。重視德育工作。結合我市當前的創(chuàng)建全國文明城市活動，學校提出“從小事做起，從自我做起，人人爭做文明師生”的口號，組織學生通過有效的`活動讓學生告別不文明行為，培養(yǎng)他們思想文明、語言文明、行為文明的好習慣，號召大家人人爭做文明小市民。提高總務工作質量，服務于教學工作。今年學校將進一步加強文明單位建設，爭取申報省級文明單位。樹立新形象，做好通訊宣傳報道工作。小學學期工作計劃總結 小學學期工作計劃篇九本學期我將教三、四、五年級英語，我將重點投入到養(yǎng)成良好的學習習慣。 擴大學生對西方國家了解的知識領域，充分發(fā)展學生在生活中使用英語的能力和習慣。2。4。適時介紹中外文化差異，盡力使學生感興趣。1。3。5。培養(yǎng)學生預習的習慣，能夠把不懂的詞標記出來。（2）。鼓勵學生大膽說英語，肯定他們的進步（尤其是英語基礎不好的學生），樹立學生的信心，培養(yǎng)學生朗讀和書寫的習慣。多教授chant和歌謠或小故事等促進學生多單詞和句型的記憶。我們英語老師最頭痛的是學困生隊伍越來越壯大，因此我們要鼓勵學困生，善待學困生，糾正學困生的錯誤觀念，讓他們知道自己能行，鼓勵他們?nèi)プ非?。本學期我將繼續(xù)以新課標為理論指導，重點投入到以素質教育為宗旨的教學活動中，激發(fā)學生學習英語的興趣，培養(yǎng)他們學習英語的積極態(tài)度，使他們建立初步的學習英語的自信心；培養(yǎng)學生一定的語感和良好的語音、語調基礎，使他們形成初步運用英語進行簡單日常交流和書寫，為進一步學習打下基礎。但大部分學生不能自主的學習，學習很吃力，從而造成部分學生的學習困難。幫助學生了解中要方文化差異，拓展視野，培養(yǎng)愛國主義精神，形成健康的人生觀，因而在本學期要采用一套可實施的靈活的教學措施。學生是否有機會運用所學的語言進行有意義的交際活動？課堂交流的形式是否多樣？經(jīng)過這一體系，使學生從接觸，熟練到掌握并在生活中和具體的場合中熟練的運用英語，這也是一個循序漸進的過程。這一學期中把教學重點放在培養(yǎng)學生的聽說讀寫能力上，小學英語教學不講解語法概念，要充分利用教學資源，鼓勵學生積極參與，大膽表達，側重提高小學生對語言的感受和初步用英語進行聽說演的能力。在學習中鍛煉學生有堅強的意志，健康的體魄和自信心，全面培養(yǎng)和發(fā)展學生的綜合素質，把他們培養(yǎng)成四有新人和創(chuàng)新性人才。能夠進行簡單的日常用語的交流。強調語言運用。整套教材貫穿學會學習的主題，培養(yǎng)學生自主學習和獨立運用所學語言去做事情的能力。突出興趣激發(fā)。同時培養(yǎng)學生的觀察、記憶、思維、想象和創(chuàng)造能力。（3）發(fā)音清楚，語調正確，書寫工整。創(chuàng)新運用各種不同英語教學法來輔助教學，如：情景教學法、直接教學法和tpr全身反應法，并開展一些有趣的活動、游戲讓學生在輕松的氛圍中學習英語。幫助英語基礎不好的學生，提升英語基礎好的學生。練習形式多種多樣，手、腦、眼、肢體并用，靜態(tài)、動態(tài)結合，基本功操練與自由練習結合，單項和綜合練習結合。充分發(fā)揮學生的主體作用。正確對待學困生，給他們溫暖，經(jīng)常與他們交談，了解情況，幫助解決困難。如朗讀比較好學生，對他們加強朗讀訓練指導，教師給他們提供閱讀材料，教師示范，學生嘗試等方式進行訓練。在這近2年的時間里，我們班的同學一起努力，取得了不錯的成績，班級同學彼此間的感情也不斷加深。 實行班務公開。 在已建立班級群的基礎上，創(chuàng)建班級校友錄或主頁，在網(wǎng)絡上展現(xiàn)班級的風采。班委會由班長或團支書主持召開，應積極準備，保證開會效率。本學期，我校教學教研工作在繼續(xù)咬定質量不放松的同時，將以“教育教學改革與創(chuàng)新”為突破口，以規(guī)范教師教育教學行為為目標，以提高教育教學質量為核心，繼續(xù)抓好一個重點（優(yōu)化課堂教學，提高課堂效率）；強化兩項工作（強化教學過程的全程管理；強化校本研修）；抓好四個落實（求實；求新；求嚴；求精），努力實現(xiàn)我校教學質量再創(chuàng)新高。三、工作目標建立健全各項教學常規(guī)管理制度，嚴格標準，嚴格要求，從嚴管理，不隨意降低標準，不搞花架子，不做表面文章，扎扎實實做好教學過程管理。以教學管理改革與創(chuàng)新為突破口，增強“質量意識、服務意識”加大三四年級英語、科學教學的過程監(jiān)督，努力實現(xiàn)學校教學質量再創(chuàng)新高。落實好地方課程的開設與管理，加強校本課程的開發(fā)。著眼學生素質，抓好養(yǎng)成教育。避免空堂現(xiàn)象的出現(xiàn)。加強教導處領導職能及下屬各部門職能建設，精心選配教研組長、課題組長及各功能室管理人員，加強責任制落實，簽定責任狀，明確工作職責，提高工作效能。一切工作務必服從和服務于教學，把教學工作做精、做細、做實、做優(yōu)。本學期，學校教導處將嚴格落實辦事處教委假期教學管理專題研討會議精神及相關要求，改革創(chuàng)新我校教學常規(guī)要求及檢查模式，扎扎實實做好教學過程管理，不搞花架子，不做表面文章。突出抓好計劃的落實，力戒流于形式。備好課是上好課的前提，也是教學工作中最根本、最基礎、最重要的工作之一。n是指，每位教師可以根據(jù)自己的教學實際，再完成不同數(shù)量的教學簡案（至少3個）。每節(jié)課上完后，及時進行教學反思，認真總結課堂教學的得與失，反思使用雙色筆。本學期，語文、數(shù)學、科學、英語學科在一級模式“以學定教 當堂達標”的基礎下，參照傳統(tǒng)文化學科“設境誦經(jīng)典 闖關達目標”二級課堂模式，各教研組繼續(xù)積極構建展現(xiàn)學科特點的高效課堂模式。作業(yè)要精選精編，認真批改，講評到位，做到精選、精練、精批、精評。各年級開好寫字課，同時固定人員利用習字一刻鐘指導學生習字。每周星期五下午老師們利用放學后25分鐘的時間，教師對自己一周來的工作進行進行盤點，反思自己的教學，查找不足，制定下周工作計劃，以便有序開展常規(guī)教學工作。（四）抓好教學研究、教育科研，提高研究實效。①突出抓好“結題”課題的推廣、應用工作。（五）抓教師專業(yè)成長，提高教師隊伍整體素質。本學期，繼續(xù)閱讀學校統(tǒng)一訂購的《做最好的教師》這本書，希望通過閱讀轉變教師觀念，創(chuàng)新教育方式，真正提高工作實效，有效促進教師的專業(yè)成長。②建立完善教師專業(yè)成長檔案，發(fā)揮骨干教師的示范帶動作用。（六）狠抓教學質量，促進學生發(fā)展。認真及時批閱，細致全面試卷分析、及時訂正學生錯誤。四、保障措施狠抓教育教學管理隊伍建設，努力提高管理效率與質量。完善教師評價體系，提高教師參與各項工作的積極性和責任意識。學期初，指導各教研組制定明確具體的工作計劃，內(nèi)容充實，措施得力，安排周到。保持與校外機構的合作，發(fā)揮課程專家的指導與協(xié)助作用。我們要從促進社會和諧、促穩(wěn)定的高度，充分認識到學校安全工作的重要性和必要性，認真貫徹落實“安全第一，預防為主”的方針，以對師生負責的高度態(tài)度，處理好學校安全工作,提高學校教育教學質量。學校成立以校長為組長，校委會成員為副組長,班主任為成員的學校安全工作領導小組，全體成員要本著對學校負責的思想，要有高度的事業(yè)心和責任感，各司其職，盡最大努力做好學校周邊安全工作，努力清除各種影響