20xx年藝術年終工作總結藝術年度總結(大全八篇)-預覽頁
【正文】 的一個環(huán)境，如何去做好自己的大學生活，這是我們進入大學的目的，這是我在學生會的一點小小的體會.當然大學還是一個交朋友的好地方，進入學生會之后，我也遇到了很多聊得來的朋友，這也讓我從中懂得要培養(yǎng)團隊合作能力和處理突發(fā)事件的能力，創(chuàng)造性的開展活動，來豐富廣大同學的課余生活，或許我們能單獨完成一項活動，像一些大活動，如果讓各部門合作，那么我想效果一定比一個人單槍匹馬完成的要好，畢竟個人的能力是有限的，尤其當我們決定一次大型活動時，事先的籌備工作至關重要，一定要計劃詳盡，安排周全，如果準備工作不充分，往往影響整個活動的效果，而如此繁瑣的工作，靠個人的能力應該是做不到盡善盡美的。但是不能覺得自己是比其他學生高一等級，我們是為同學服務的，要有奉獻精神。然而，讓我印象最深的莫過于公私分明，把工作與生活有條理地分開對待，正確地處理工作關系與朋友關系。遇到困難時先整理好自己的思路再做出決策，復雜的問題要簡單化，簡單的問題要快速解決。藝術年終工作總結 藝術年度總結篇四實施“體育、藝術2+1”項目是推動學校體育和藝術教育改革與發(fā)展的一項重要工程。如遇雨天等不利天氣，也會及時通知活動暫停。根據(jù)成立的運動隊，由體育教師監(jiān)督檢查“2+1”項目的學習情況。在實施過程中，田徑類項目進行定期測試，球類和其他項目靈活選擇時間進行檢查。本學年中，我校在多項比賽中，均取得了較好的成績，多人次在比賽中獲獎。在本次攝影比賽中，我系同學積極踴躍參與，上交作品數(shù)量豐富，類型多樣，充分展現(xiàn)了我系學子的藝術鑒賞能力和創(chuàng)新思維能力。也是當代大學生選擇的拍攝視頻的方式之一，本次藝術節(jié)的“抖音”短視頻、微視頻比賽，參賽同學們抓住機會，投入創(chuàng)作，希望通過作品向同學們傳達所思所想。在趣味比賽中，同學們團結合作，出色的完成了各項比賽任務。本屆文化藝術節(jié)，我系學子以熱情飽滿的姿態(tài)參加，在歡聲笑語中度過，以樂觀而又自豪的心態(tài)結束。現(xiàn)總結如下：從以往活動的情況來看，而且學生剪紙的整體能力水平也偏低，一次活動的時間較長，學生往往厭倦于重復的剪紙動作。活動時，我僅做簡單的講解，主要以學生的實踐為主，發(fā)現(xiàn)普遍問題再做進一步的講解，以鍛煉學生自主學習的能力。學生缺乏持之以恒的學習精神，遇到困難就退縮，不能精益求精。今后，我會繼續(xù)探究剪紙與其他手段相結合的創(chuàng)作形式，激發(fā)學生的學習熱情，促進學生多種能力的提高。學校領導歷來十分重視，把該活動作為學校加強精神文明建設和展示學校素質(zhì)教育成果的有利契機，把科技文化體育藝術活動作為教育培養(yǎng)學生、提高學生綜合素質(zhì)的一項基礎工程和有效載體，把健康向上的思想品德教育貫穿于形式活潑的科技文化體育藝術活動中，引導學生們識別真善美和假惡丑，寓教于樂、寓教于美。本屆校園科技文化節(jié)活動時間集中安排在本學期第5周至第7周，體育藝術節(jié)活動集中安排在第11周至第13周。充裕的活動時間和豐富的活動內(nèi)容讓師生們展示了自己的特長，豐富了校園的第二課堂活動。一張一弛，文武之道。所有這些，為我校學生成為合格的中學生奠定了堅實的基礎。校園活動體現(xiàn)了全面性。從校領導到教師，上下形成一盤棋，認識上達成共識，行動上步調(diào)一致。一是各項活動文字材料如《活動通知》、《獲獎名單》、《活動報道》等需進一步格式規(guī)范，以便于最終的材料匯總。五是科技類、體育類、藝術類活動相對偏少，今后應加強引導?？吹綄W生剪紙技藝的不斷進步，我在滿心歡喜的同時，也在反思如何將活動開展得更好，達到更好的效果。子曰：“工欲善其事，必先利其器。學生剪刻時我要求學生養(yǎng)成良好的做事習慣，按照由上到下，由左到右，由小到大，由細到粗，由局部到整體的順序進行剪制。剪紙小組活動的次數(shù)是有限的，對于學生成績的評定不能只用他們作品的好壞來衡量，還要關注他們活動時的種種表現(xiàn)，要注重對學生的綜合評定，才能更好地促進學生全面發(fā)展。學生使用的襯紙大小不一，不便于存放，我應該要求學生準備統(tǒng)一規(guī)格的襯紙，必要時還可以由我發(fā)給學生一些襯紙作為獎勵，帶動學生學習的勁頭
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