【正文】 吃西紅柿”的人，也不能忘卻。我們要敢做“第一個吃西紅柿的人”。【相關(guān)閱讀】即興演講題目篇三愛，在一棵之間綻放。再也沒有這樣樸實的話讓我感動。地震發(fā)生后，社會各界紛紛勝出援助之手，成都市無償獻血點的人們排成了長龍，四川哥們自發(fā)組織車隊親赴災(zāi)區(qū)，自愿無償承擔(dān)就在運輸任務(wù)，南京8歲的男孩將自己積攢的壓歲錢慷慨奉獻，為災(zāi)區(qū)就捐款?！按箨犻L，發(fā)現(xiàn)了生命跡象。沒有了工具，武警戰(zhàn)士們就徒手在廢墟中刨，奇跡般地營救了一個又一個生命，忍受著惡劣天氣的煎熬，只考方便面與礦泉水充饑，但是他們帶著對生命的關(guān)愛和自己的責(zé)任，靠著孩子們的毅力，艱苦工作，連續(xù)作戰(zhàn)，很多同志連續(xù)幾天都沒有休息過，愛，在那一刻綻放，面對困難，永不低頭，面對挑戰(zhàn)，永不認輸?！闭鋹廴邕@春風(fēng)細雨，世界因此而美好和諧。安樂死違背人類禮貌嗎我們與時代同行愛情與親情我印象最深的事談?wù)勑l(wèi)生與健康應(yīng)試教育和素質(zhì)教育我的業(yè)余生活。1我最感動的一件事情1奉獻精神1知識就是力量門2公民素質(zhì)與社會道德2寧為玉碎，不為瓦全?！耙晃莶粧?，何以掃天下”，就寢室禮貌問題說說你的觀點4一次難忘的旅行。5＂天空＂5業(yè)精于勤而荒于嬉60、請描述一位你心中的英雄，并詮釋你心中英雄的定義6假如我是小草6如果你中了一百萬，你怎樣分配。今天本站小編給大家分享一些德邦物流面試即興演講題目，希望對大家有所幫助。在這樣的背景之下，“先就業(yè)后擇業(yè)”的觀點就成了大學(xué)生就業(yè)的指導(dǎo)思想。創(chuàng)業(yè)了，是大人了，就不要象小孩子那樣去做事，出門打車，抽好煙喝好酒，沒事找找朋友聚一聚。這樣的結(jié)果就是……肯定白費。五：不能家族化。這樣有太多的弊端了，比如他們犯錯了，你說還是不說，請神容易送神難。以后的事情不用說也知道，又完蛋了。雖然第一次嘗試失敗了，它讓我失去了很多東西，包括高薪的機會，可我并不以為這是件壞事，我也不覺得這是我一時沖動，相反，我從其中收獲到了很多東西，這也讓我更加的勤奮、堅毅。重新就業(yè)的另一個目的就是想在短時間內(nèi)完成資本和經(jīng)驗的積累，等待時機去重新開始，自然工作還是應(yīng)該結(jié)合創(chuàng)業(yè)去選擇。即興演講題目篇七親愛的老師、同學(xué)們：寬容是人們生活中至高無尚的美德。因此，生活需要寬容。這種心境要充實到自己的良好工作中去。與別人為善，就是與自己為善；與別人過不去就是與自己過不去。在生活中我們難免與人發(fā)生摩擦和矛盾，其實這些并不可怕，可怕的是我們常常不愿去化解它，而是讓摩擦和矛盾不斷升級，使事情發(fā)展到不可收拾的地步。寬容是一種美，當(dāng)你做到了，你就是美的化身。如果人人有這樣寬闊的胸懷，人類就會多一份理解，多一份善美，多一份珍重，生活中的酸甜苦辣也將化作五彩的樂章?？箵粜鹿诜窝滓咔榈哪嫘姓叱孙L(fēng)破浪，北斗的研制者乘風(fēng)破浪，各行各業(yè)的建設(shè)者都在乘風(fēng)破浪?？箵粜鹿诜窝滓咔榈哪嫘姓叱孙L(fēng)破浪，北斗的研制者乘風(fēng)破浪，各行各業(yè)的建設(shè)者都在乘風(fēng)破浪。對于紙質(zhì)閱讀和網(wǎng)絡(luò)閱讀，網(wǎng)友看法不一。第三題：文明對于公民具體生活而言，是指符合社會要求的良好生活方式和精神風(fēng)尚。”請你“與文明同行”為話題發(fā)表演講，談?wù)勀愕恼J識。我們的每一個選擇，都在影響我們創(chuàng)造屬于自己的人生；雖然我們無法預(yù)測最后的結(jié)果，但當(dāng)下的每一個選擇都在決定我們的未來。濾鏡可以過濾各種不需要的因素，讓圖像達到美化效果。細心品味這首詩，然后針對此詩，自定主題，即興演講。請圍繞“青春”這一主題，即興演講。一類像在登山，他們以為人生最大的幸福在山頂，于是氣喘吁吁、窮盡一生去攀登。請以“站在煩惱里仰望幸?！睘樵掝}演講?！?選自《十八春》)請以此為話題進行演講。1現(xiàn)在我們所看的每場晚會都經(jīng)歷過了精心的彩排。1常有人說：單獨思考往往會創(chuàng)造奇跡。當(dāng)你想吃的時候有得吃，想被愛的時候有人來愛你。”請以“感恩”為話題，以一個或多個具體的例子，闡述你對感恩的看法。”請以此為話題演講。2即興演講題目篇十如何看待學(xué)生時代早戀問題？成人與成才二者是怎樣的關(guān)系？結(jié)合實例說明自己的觀點。3閱讀教學(xué)中如何開展有效的對話教學(xué)？3如何正確處理價值取向和個性化閱讀的關(guān)系？3新課程背景下一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)是什么？3“語文教學(xué)工具性與人文性統(tǒng)一”的內(nèi)涵是什么？3如何實踐語文教學(xué)的人文性和工具性的“統(tǒng)一”？3如何挖掘教材資源，準(zhǔn)確選點，扎實訓(xùn)練？3語文教師自身的哪些素養(yǎng)是課堂教學(xué)的重要資源？如何解決小學(xué)語文教學(xué)中形式化、聽眾化、領(lǐng)導(dǎo)化的合作學(xué)習(xí)？4如何回籠學(xué)生偏離主題的拓展？4你如何面對教學(xué)中不可避免的“表面文章”？4什么樣的課堂是實效課堂？4“教師要給學(xué)生一碗水，自己要有一桶水”這一教學(xué)思想有何利弊？4口語交際在語文教學(xué)中有何作用？4在語文教學(xué)中如何重視養(yǎng)成教育，促進學(xué)生語文素養(yǎng)的提高？4如何引導(dǎo)學(xué)生進行有效地朗讀評價？4多媒體技術(shù)在語文教學(xué)中的優(yōu)勢是什么？4閱讀教學(xué)中如何引導(dǎo)學(xué)生自評和互評？50、怎樣把握課堂上的精彩生成，捕捉教學(xué)時機？5怎樣處理開放的課堂教學(xué)和完成教學(xué)任務(wù)的關(guān)系？5如何看待語文課堂教學(xué)的“精致化”？5作文教學(xué)如何避免“模式化”？5課堂教學(xué)必須有預(yù)設(shè)與生成，如何把握好兩者的關(guān)系？5教師如何在課堂上關(guān)注學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生？5結(jié)合蘇教版教材《艾滋病小斗士》的教學(xué)，談?wù)勀銓πW(xué)高年級性教育的思考？5班集體的形成5班干部的培養(yǎng)5班級目標(biāo)的確定60、常規(guī)管理的落實即興演講題目篇十一曾經(jīng)有這樣一首小詩，饒有趣味：你不可以左右天氣，但你可以改變心情。細心品味這首詩，然后針對此詩，自定主題，即興演講。郭敬明也曾說：青春是道明媚的憂傷。一類像在登山，他們以為人生最大的幸福在山頂，于是氣喘吁吁、窮盡一生去攀登。請以“站在煩惱里仰望幸?！睘樵掝}演講。張愛玲女士曾經(jīng)說過這樣一句話：“對于三十歲以后的人來說，十年八年不過是指縫間的事。有句話卻說：“每一種創(chuàng)傷，都是一種成熟。你不可以改變不公，但你可以展現(xiàn)笑容。然而人生卻沒有彩排，每天都是現(xiàn)場直播。請針對“智慧總是在孤獨中生根”這句話，談?wù)勀愕囊娊狻！闭堃源藶樵掝}演講。1請以“生命中的空白”為話題演講。1但丁說：走自己的路，讓別人說去吧。郭敬明也曾說：青春是道明媚的憂傷。本自無一物，何處惹塵埃?！蹦阃膺@個觀點么?請以此為話題演講。你同意這種觀點么?請以此為話題演講。也是我現(xiàn)在正服下的毒藥。要么你把痛苦踩在腳下。你同意這種觀點么?請以此為話題演講。3無數(shù)人看見蘋果掉下來，但只有牛頓問了個為什么。請以此為話題演講。請說說你的觀點。”生活中，很多時候，我們都要“做最好的準(zhǔn)備，并做最壞的打算。4(靠近你的朋友，更要靠近你的敵人——《教父》)。你是怎么理解這句話的?50、你心中對“朋友”的定義是什么?具體說說朋友對你生活的影響。格拉斯哥【美】”，你同意“把生活看作一種使命”的觀點么?說說你的理解。5有人說 :“高尚是卑鄙者的通行證!卑鄙是高尚者的墓志銘!”你同意這句話嗎?5文明應(yīng)不應(yīng)該用法律來規(guī)范。5網(wǎng)絡(luò)文明應(yīng)不應(yīng)該迎合大眾。你如何看待這個問題。6“祭祀”與“航天”有某種近似的內(nèi)涵,這是人類文明的“周期”,也是人類文明的“脈絡(luò)”。6如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。7如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。7認為“大丈夫當(dāng)掃除天下，安事一屋”?但也有人認為“一屋不掃，何以掃天下”,就寢室文明問題說說