幼兒園教學(xué)實習(xí)小結(jié)20xx-幼兒園教學(xué)實習(xí)內(nèi)容及總結(jié)-預(yù)覽頁
【正文】 其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別。我們要回到學(xué)校來充實知識，彌補缺口。咱也當(dāng)了一回張老師呢! 經(jīng)過實習(xí)，我才發(fā)現(xiàn)，要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不容易，光靠現(xiàn)在學(xué)的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的?！ ∮變簣@的實習(xí)可以培養(yǎng)我們觀察、了解幼兒的能力?！ 《?、實習(xí)的內(nèi)容與過程 每天我們都要在7：30左右到幼兒園，開始保育工作，先要把孩子的杯子消毒后拿出放好，在洗一下擦嘴毛巾后消毒，每天我們輪流擦凈桌椅，把地拖干凈，做完后等待著孩子和老師的到來，在沒有工作的時候，我們又幫著老師做一些教具，布置一下教室，實習(xí)生活過的挺充實的，在這期間，又讓我感到了實習(xí)的重要性，學(xué)到了許多書本上所不能學(xué)到的知識與技能，也讓我深切感受到自己的不足與淺薄。所以說，“蹲下來看世界”的觀點是很正確的。可是我們還是有一些很乖又聰明的孩子，我們這些實習(xí)生都很喜歡他。這樣我才會獲得他們的歡心，才會得到他們的信任和依賴。而兩位老師的指導(dǎo)和教誨則是一筆寶貴的財富?！ ∫婚_始來的時候，其實也算是雄心壯志吧，什么都想做到最好，但其實什么都沒做好，最后發(fā)現(xiàn)，唯一該想的就是和孩子們搞好關(guān)系。這樣，孩子們就會聽你的話了。事后，指導(dǎo)老師找我談了話，也教導(dǎo)了我一些經(jīng)驗。孩子們也明白了，現(xiàn)在是學(xué)本領(lǐng)的時候，不是鬧著玩的。但是托班寶寶非常的聽話，老師說什么就是什么，也沒有什么小情緒。如果一個教學(xué)活動沒有把他們教會，我就是一直一直地反復(fù)?！ ∮捎趯嵙?xí)表現(xiàn)出色，得到了指導(dǎo)老師和園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。正式代班的話，一切只能靠自己了。 雖然正式代班是好事，但自己心里還是沒有信心能勝任。有幾個孩子還特別有靈氣，能把老師說的話模仿地惟妙惟肖，儼然一副小老師的樣子。如果常規(guī)不好的話，上再好的教學(xué)活動也是徒勞。在此次實習(xí)中，我也看到了自己的不足之處。而且這一次，非常榮幸地，我能夠在碧桂花城幼兒園實習(xí)，學(xué)習(xí)該幼兒園的所有優(yōu)秀老師的寶貴的教學(xué)經(jīng)驗以及體驗幼兒園本身的人文環(huán)境給以我的熏陶?！ 』蛟S是因為這所幼兒園一直都是招聘有經(jīng)驗的教師為主的緣故，幼兒們的常規(guī)確實比我曾去過的很多幼兒園效果都顯著?！ ≈允请p刃劍，是因為在這樣的一個有著系統(tǒng)教學(xué)課本的教學(xué)中，幼兒在適應(yīng)以后小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境有著更好的前瞻性。在系統(tǒng)的教材上面，幼兒能夠自己動手在自己的課本上進(jìn)行一些操作，似乎一切都是那么的和諧，一切都是那么的別扭。無論是從先進(jìn)的多媒體出發(fā)，還是教師之間的不斷學(xué)習(xí)競爭，都是足以讓一個教育基地有著更好的發(fā)展前景?！ 。芷鹆艘蛔餐瑯?gòu)建孩子們未來藍(lán)天的橋梁。幼兒園教學(xué)實習(xí)小結(jié)20XX4 短短的三個月頂崗實習(xí)期圓滿結(jié)束了，通過這段時間的實習(xí)，我想我們每一個出去頂崗的學(xué)生都有所收獲，我們都得到了一次鍛煉，學(xué)會了許多我們在學(xué)校學(xué)不到的知識和技能?？赡軐τ谝粋€實習(xí)生來講，適應(yīng)環(huán)境、轉(zhuǎn)變角色是很難的。我也學(xué)會了怎樣備課寫教案，怎樣開展活動，以及完成幼兒園領(lǐng)導(dǎo)安排的教學(xué)任務(wù)，并得到老師們的肯定。更深刻地了解和掌握了這一年齡階段幼兒的身心發(fā)展特點。要會利用機會對幼兒進(jìn)行隨機教育，把有計劃的教育和隨機教育相結(jié)合。經(jīng)過一段時間的實習(xí)，覺得其實幼兒教師的心中應(yīng)該有一把尺，就是教師堅守的原則，這些原則的出發(fā)點和終點都應(yīng)是發(fā)展和提高幼兒的能力。原因就是我沒有真正以一個老師的身份和他們說話，命令他們做事。我鄭重地向他們道了歉，并告誡自己今后要做到真正地尊重幼兒，對幼兒要講信用。而這些也是我以后要注意和提高的。這就必須從自己的技能技巧、人格等方面下工夫。有一位有經(jīng)驗的幼兒教師說：“教師樹立形象要做到說一不二，對幼兒提出的要求要幼兒必須做到。如果在細(xì)微處不注意，那更不用說在別
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