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三年級第一學(xué)期班主任工作計劃范文--預(yù)覽頁

2025-04-15 00:32 上一頁面

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【正文】 活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。 三、衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。 班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。 還給孩子們一個金色的童年。 三年級第一學(xué)期班主任工作計劃范文4 今年我與學(xué)生一起升入三年級,作為班主任,要與學(xué)生心與心的溝通,達(dá)成共識,把培養(yǎng)學(xué)生成才作為當(dāng)之無愧的任務(wù),一個班的好壞與班主任息息相關(guān)。 一、學(xué)生情況分析: 我班有10名學(xué)生,7名男生,3名女生,我班學(xué)生由于年齡較小,所以比較調(diào)皮,班級活動難以進(jìn)行,在班級里如黃志強(qiáng)、任華軍、韓慶旺是屬于較好的學(xué)生,他們有的耳朵屬于輕度弱聽;劉志偉屬于智力障礙,許旭屬于輕微多動癥。對表現(xiàn)好的學(xué)生給予鼓勵和適當(dāng)?shù)莫剟?,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行指導(dǎo),教育,鼓勵,并給予一定的幫助。比如在班級上我會讓學(xué)生之間互相督促,互相幫助,讓他們形成一個良好的班級體,也讓他們懂得彼此是一個整體。我們班的宗旨是說到就要做到。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。 個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。 五、班干部的培養(yǎng)方面 靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出惡作劇。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。在各科任課老師的共同努力下,基本上形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,全班形成了一股積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。只有在良好的班集體中,教師開展教育和教學(xué)活動,才能收到較好效果。 二、情況分析 我班有學(xué)生xx人,通過上學(xué)期的要求,培養(yǎng)。衛(wèi)生意識比較強(qiáng),良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。 成立新的班委,明確分工,各負(fù)其職。 四、方法措施 開學(xué)后及時對學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。 班上開展比學(xué),互助活動。主要包括:讀書習(xí)慣,坐姿習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,書寫習(xí)慣,聽講習(xí)慣。通過上學(xué)期的要求和培養(yǎng),本班學(xué)生思想素質(zhì)已有所提高,上進(jìn)心也增強(qiáng)了,人人熱愛班集體,個個想為班集體爭光添彩,局部差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成果也在慢慢提高。 三、管理思路 要讓班級向前進(jìn)一步發(fā)展,使學(xué)生更積極主動健康地成長,那就必須也讓他們肩負(fù)起作為集體一員的責(zé)任,喚醒他們的小主人意識,對班級有一種融洽的感情歸屬,以加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)班級的凝聚力,創(chuàng)造良好的班級學(xué)習(xí)生活氛圍,實施班級管理細(xì)則,以精細(xì)化的小崗位建設(shè)為抓手,通過人人為班級出力、認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極進(jìn)取的小主人意識的培養(yǎng),努力形成團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互欣賞的生生關(guān)系,從而把班級創(chuàng)建成溫馨集體。關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。 端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。 形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),健全班委會,明確分工,培養(yǎng)出自主自動的隊干部,提高學(xué)生的管理能力。 3.進(jìn)行竟?fàn)幧蠉?,自選小崗位 (二)常規(guī)教育方面 重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的生長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。根據(jù)學(xué)校對班級量化評比規(guī)范,結(jié)合班上實際情況,制定切實可行的班務(wù)制度。 另個在日常生活中要有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。 課堂紀(jì)律 首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。 課間紀(jì)律 課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。院內(nèi)不打鬧,為大家提供一個安逸的休閑場所。俗話說,病從口入。每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。小干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用,我稱他們是班主任的左右手。 (五)加強(qiáng)后進(jìn)生管理 班上開展比學(xué),互助活動。 (五)家校結(jié)合,分類施教 要關(guān)心學(xué)生的生活,和時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當(dāng)班干部。此外有進(jìn)步或不足,要及時寫在本子上相互溝通。 (六)其他方面 班級工作的一個重要局部,就是班主任工作,是充沛發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑。在這些活動中,讓每個孩子都敢于面對大家、展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。 合理分工。 3.人人崗位責(zé)任制:增加管理崗位,賦予相應(yīng)權(quán)限,落實崗位職責(zé),讓每個學(xué)生在集體中都負(fù)一定責(zé)任,既管理別人,又被別人管理,在強(qiáng)化學(xué)生的主人翁意識和集體榮譽(yù)感的同時,形成班級事務(wù)“人人都有機(jī)會管”的格局。 (3)檢查作業(yè)。 (3)放學(xué)以前的小結(jié),安排作業(yè)。 (1)小組評比,每周評出一個先進(jìn)小組。(同上) (2)給每個過生日的學(xué)生唱一首《生日歌》,送一份小禮物。 讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定三年級班主任工作計劃如下: 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)??傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。 三、工作目標(biāo): 本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍。 搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)。 提高宣傳欄、墻報質(zhì)量,營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。 開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。 利用課余與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。 1利用班會課、班刊、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。結(jié)合本班情況開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。 第四周:對學(xué)生進(jìn)行安全教育。 第八周:對學(xué)生進(jìn)行安全教育。 第十二周:總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。 第十六周:再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,安全教
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