一個中國孩子的呼聲教案四教學(xué)反思教學(xué)--預(yù)覽頁
【正文】 別朗讀，再全班朗讀。教師提問：和平之花是指什么？ 你知道哪些地方還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙？學(xué)生展示編寫的資料。我覺得順序應(yīng)該調(diào)整為：先展示資料。 教師：你們說戰(zhàn)爭是什么？面對戰(zhàn)爭，你想說些什么？雷利（本文作者）怎么說？什么叫呼吁？他呼吁什么？讀要不要。 再讀課文，放飛和平鴿（紙做的）。 內(nèi)容概括：這篇介紹了關(guān)于《一個中國孩子的呼聲》教學(xué)設(shè)計四,一個中國孩子的呼聲，希望對你有幫助！ 第 2 頁 共 2 頁
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