幼兒學期教學總結五篇-預覽頁
【正文】 動的在餐前、餐后洗手，餐后能主動漱口、擦嘴巴，能有條理地收拾折疊整理自己的被子。作為老師，家長的心事我知道?？傊覉@之間要互相信任，互相尊重，才能搭好家園橋。幼兒學期教學總結 篇2 緊張而忙碌的一學期即將結束，在這個學期里，我們攀登A班的兩位老師和五十二個小朋友過的充實而又快樂，我們共同成長，共同進步，孩子們順利地度過了他們來到這個新環(huán)境后的第一個學期?！ ∫粚W期以來，每一次室外活動、游戲，我們都會提前幫孩子整理好衣物，活動中關注每個孩子的運動量并及時提醒他們進行控制，對于特別好動和特別安靜的孩子我們分別采取了針對性措施，做到讓孩子均衡發(fā)展，全面發(fā)展。無論什么活動，我們總是兩個老師同時參與，盡可能多地增加孩子們被指導的機會，有時，連配班老師趙老師都加入了我們的隊伍中。對于能力強的孩子我們會不斷讓他挑戰(zhàn)自己，對于能力較弱的孩子，我們注意培養(yǎng)他們的自信心與克服困難的勇氣，在不斷的嘗試后讓他感受到自己的進步。 雖然我們兩人能做在一起討論的時間并不多，但我們還是經(jīng)常利用各種機會就孩子問題進行討論并共同商量解決策略。作為孩子，他們最需要我們提供一個有利于他們成長的環(huán)境，需要我們教師成為他們活動的支持者、合作者和引導者。本學期，在我不懈的努力下，班級的各項工作開展的井然有序。孫雨廷，于昕彤/林世均等幼兒思維活躍，樂意發(fā)言。 一直以來，我們班嚴格遵守幼兒園的各項作息和規(guī)章制度，按時按量進行每次活動。首先我們從了解孩子入手，及時掌握幼兒各方面的表現(xiàn)，掌握個體素質的發(fā)展水平。另外我們還鼓勵小朋友積極參加假日服務班，從而使幼兒有更大的進步。在實施過程中，向家長提出希望，取得家長的配合，提高教育效果。 4。 五保育工作 我們堅持保教結合的原則，和保育員阿姨一起把工作做的有聲有色，家長們都比較滿意?！ ∨囵B(yǎng)幼兒的自我服務能力，教會幼兒穿脫衣褲鞋襪、疊衣服、疊被子?！ ∫陨暇褪俏覀儽Ｓぷ鞯那闆r，另外，在班級衛(wèi)生工作方面，我們堅持每天兩次小掃，每周一次打掃，杯子、毛巾、桌子每天消毒，教室里的擺放保持整齊有序。為了使家長能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的情況，我們利用早晚接送的時間主動與每一位家長進行溝通，班級里的重大活動如需家長配合的，我們都以書面形式通知家長，使家長了解各個活動的目的和任務。 2 、在學習習慣上，有的幼兒注意力不易集中；有的幼兒樂意發(fā)言，但不愛動腦筋，依樣畫葫蘆；還有的幼兒愛插嘴，回答問題聲音不夠響亮等?？偨Y過去了的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象?！ ∶刻毂３钟變簯敉怏w育活動時間，帶領幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。園里組織的聽課、外出學習等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示，而且我也體會到在幼兒園這個團結、向上的群體中，進步是一種需要和必然?！ ∷?、家長工作方面： 這個學期我與家長們相處得很愉快，工作得到了家長們的一致認可和表揚。教學中我們有意地采用智力游戲、動手參與等方式讓他們學、玩、樂于一堂，在活動中開發(fā)幼兒的智力?！ ⒅t讓、協(xié)作精神，重點培養(yǎng)幼兒的與人交往的能力，能做到了和小朋友友好相處，有禮貌的交流。 安全德育工作?！ ∷晕覀円哺鶕?jù)本班幼兒的特點特制定了以下保育工作計劃： 進餐教育： 由于我班幼兒進餐的個別幼兒比較慢而且還掉飯粒。通過這樣的方法，我們班的進餐習慣比以前好多了。喝牛奶時一位教師負責管理幼兒，另一位則負責倒牛奶。只要教師做好日常的保育工作，并能根據(jù)本班幼兒的實際情況采取一定的方式方法扎扎實實地做好保育工作，就一定能得到領導的放心，家長的滿意. 衛(wèi)生:培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,常洗手,不亂丟垃圾,保持班級衛(wèi)生。一有太陽，保育員就將幼兒易接觸的物品，搬出暴曬，并認真做好各種消毒工。保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長，我做到了以下幾點： 堅持每日安全晨檢，檢查隨身是否帶有不安全物品，并及時處理?！ ∥易龊媒唤影喙ぷ鳎J真填寫交班內(nèi)容。 進餐時的安全衛(wèi)生，要求幼兒安靜進餐，避免食物嗆入氣管，被熱菜、熱湯燙傷?！ 〕浞掷冒嗉壖覉@聯(lián)系欄。以便家園共同引導孩子形成良好的行為習慣。用信息化手段提高家長工作的效率，使家園聯(lián)系更加快捷、密切。 18 / 18
小學相關推薦
鄂ICP備17016276號-1