勞動教育系列活動方案-預(yù)覽頁
【正文】 地的活動，通過實(shí)踐得到知識和技能。 ?。ǘ?shí)施階段（xx—xx）?！ 〗M織一次以“熱愛公益勞動，珍惜勞動成果”為主題的中隊活動。 各中隊上交一份“勞動最光榮”主題教育總結(jié)。 要充分調(diào)動同學(xué)們的積極性，確?；顒邮盏綄?shí)效，避免走過場。我創(chuàng)造，我幸福” 想擺脫困境，你就去勞動。誠實(shí)的勞動，創(chuàng)造了美好的世界，也彰顯了勞動的光榮。我創(chuàng)造，我幸?！睘橹黝}的系列活動，讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風(fēng)采?！ ∪?、活動形式： (一)四至六年級開展征文比賽。體裁不限，可以是詩歌、散文、記敘文等?！ 「靼嘤诩倨诤笙茸孕性u比，并擇優(yōu)選送學(xué)校大隊部?！ 《?、活動主題 快樂實(shí)踐。 ?！ 皠趧幼罟鈽s”手抄報，每班上交五份?！ 趧咏逃盗谢顒臃桨? 活動目標(biāo) 從小培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識及其良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生健全人格的發(fā)展。例如在校園環(huán)境建設(shè)中注意營造勞動教育氛圍，精心設(shè)計“勞動教育”長廊，讓每一個地方，每一面墻壁，每一處角落都能說話，使校園形成潛移默化和具有導(dǎo)向性的學(xué)習(xí)教育場所。如可以在學(xué)生的小品節(jié)目上表演、美術(shù)和手抄報作品的展示以及故事演講中，進(jìn)一步加強(qiáng)校園勞動教育的滲透性。種種實(shí)踐活動，會使我們的“小皇帝”，“小公主”們再也不嬌氣了，個個成了愛父母，愛班級，愛學(xué)校，愛勞動的好兒童。對學(xué)生進(jìn)行勞動教育，也是如此，需要家長的密切配合。家長要有足夠的耐心，等待孩子學(xué)會勞動。比如低矮的家具放置孩子的物品，讓孩子自己取放收拾，充分發(fā)揮自主勞動的積極性。家長開始要教給孩子勞動的技巧，使孩子能勝任勞動。制定一個勞動獎罰規(guī)則，讓孩子看到自己勞動帶來的榮譽(yù)，也能體驗懶惰帶來的后果，促使孩子最終愛勞動，自覺勞動。二是要及時鼓勵表揚(yáng)。為了使學(xué)生形成穩(wěn)定的習(xí)慣，行為訓(xùn)練要反復(fù)進(jìn)行，持之以恒，訓(xùn)練內(nèi)容滾動進(jìn)行。 9 / 9
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