最新個(gè)人一年的工作總結(jié)(六篇)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 病毒感染網(wǎng)絡(luò)輿情導(dǎo)控工作預(yù)案》，各成員單位緊密協(xié)作，情況互通，小組內(nèi)召開(kāi)了x次會(huì)議，及時(shí)高效推進(jìn)各項(xiàng)宣傳任務(wù)落實(shí)。宣傳各級(jí)各單位深入一線開(kāi)展防控工作。共發(fā)布戶外廣告牌_塊，各類電子顯示屏_塊，標(biāo)語(yǔ)橫幅_條，印制發(fā)布宣傳單_萬(wàn)余張，入戶宣傳走訪_萬(wàn)余次，以微信群、qq群發(fā)信息_萬(wàn)余條，出動(dòng)宣傳車_臺(tái)次。 二是實(shí)抓新聞宣傳，全面權(quán)威報(bào)道我區(qū)疫情防控工作。嚴(yán)格宣傳紀(jì)律，第一時(shí)間發(fā)布我區(qū)首例確診信息，第一時(shí)間召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)權(quán)威發(fā)聲音，并圖文直播，積極回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，引導(dǎo)各界正確認(rèn)識(shí)。統(tǒng)籌社會(huì)自媒體_app，制作了以“防控疫情_(kāi)在行動(dòng)我們承諾”的為題的h5 、以“_區(qū)廣大網(wǎng)民朋友各類網(wǎng)站、自媒體”，為題的倡議書(shū)，在愛(ài)_論壇、微信群、qq群、微信朋友圈、微博等平臺(tái)開(kāi)展了廣泛的防控知識(shí)宣傳，參與接力的網(wǎng)民_萬(wàn)余萬(wàn)人次。屬地網(wǎng)絡(luò)輿情總體平穩(wěn)，未發(fā)生熱點(diǎn)輿情事件。個(gè)人一年的工作總結(jié)篇四 20＿＿年，在縣政法委、司法局、鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，按照上級(jí)的各階段工作部署，強(qiáng)化措施，全面落實(shí)，不斷加強(qiáng)創(chuàng)新力度，不斷拓展業(yè)務(wù)范圍，現(xiàn)將工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下： 狠抓業(yè)務(wù)資料的規(guī)范化建設(shè)，將司法行政、人民調(diào)解、矛盾排查、社區(qū)矯正、安置幫教、普法宣傳、綜合治理、日常工作各類文件、資料、臺(tái)帳、記錄、報(bào)表分門別類，整理歸檔。對(duì)各類矛盾糾紛和信訪隱患逐一制定解決方案，逐件落實(shí)包案領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人，確保此類問(wèn)題發(fā)生在基層，處置在基層，化解在基層，穩(wěn)控在基層。 全鄉(xiāng)19個(gè)村與法律顧問(wèn)簽定協(xié)議，給聘請(qǐng)村經(jīng)濟(jì)、社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展提供法律服務(wù)保障，積極促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)刑釋解教人員的管理，做到情況清，底數(shù)明，防止給社會(huì)帶來(lái)很大的隱患。鄉(xiāng)黨委、政府成立由書(shū)記李洪偉為組長(zhǎng)，副書(shū)記龐瑞倉(cāng)、派出所長(zhǎng)耿玉鵬為副組長(zhǎng)的專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。 利用集市組織專人進(jìn)行宣傳3次，使群眾隨時(shí)隨地可以看到舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容，知道舉報(bào)方式，做到家喻戶曉、人人皆知。 組織集中清查。針對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所、部位，開(kāi)展反復(fù)查、查反復(fù)的工作方法，確保不發(fā)生問(wèn)題。個(gè)人一年的工作總結(jié)篇五 轉(zhuǎn)眼，我與這群孩子相處已有一年半了，飽嘗了日常教學(xué)與保育工作的煩鎖、辛苦，也從中領(lǐng)略到了其中的樂(lè)趣。例如：在“秋天”的主題中，我們開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。環(huán)境中很少見(jiàn)我們老師的作品，但從整體到局部的構(gòu)圖，情景的主次安排，甚至每一種輔助材料的選擇和運(yùn)用，無(wú)不滲透著我們自己的理念。今后，我們還得多從網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍報(bào)刊上多學(xué)習(xí)，尋找更多更好地合適幼兒個(gè)性發(fā)展的區(qū)角游戲。在家長(zhǎng)工作方面，我們自己定的目標(biāo)是：教師和家長(zhǎng)是朋友。吳益香、劉桔鴻兩位老師是美術(shù)“明星”。 記得開(kāi)學(xué)初，我和大家商量：語(yǔ)言和計(jì)算每周有兩節(jié)課，誰(shuí)愿意多備一節(jié)課?宋云娟和劉桔鴻兩位老師馬上主動(dòng)承擔(dān)下來(lái)，雖然這是小事，但我很感動(dòng)。在幼教隊(duì)伍中，我既是“新兵”，又是“老將”，我愿一如既往地將我的心，我的情，融入這一份事業(yè)中去，也祝愿我們橫幼的事業(yè)如芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。 三是充分認(rèn)識(shí)項(xiàng)目管理的結(jié)構(gòu)形式，并灌輸?shù)矫恳粋€(gè)管理人員，把協(xié)作隊(duì)伍當(dāng)成自己的隊(duì)伍納入項(xiàng)目管理，對(duì)他們做到既嚴(yán)格執(zhí)行和落實(shí)工區(qū)的各項(xiàng)管理制度，又做到細(xì)心指導(dǎo)和幫扶，同時(shí)認(rèn)真對(duì)待他們提出的每一個(gè)問(wèn)題，與他們進(jìn)行協(xié)商溝通，攜手共同解決現(xiàn)場(chǎng)存在的問(wèn)題，做到了相互尊重，贏得了相互間的理解，管理層與隊(duì)伍之間基本上形成了和諧融洽的管理局面。 帶領(lǐng)所屬管理人員、在相關(guān)部室、作業(yè)隊(duì)伍的大力配合下，大都完成或超額完成了局指下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù)指標(biāo)?！?1 —
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