初二地理教師工作總結-預覽頁
【正文】 水平，學習方法和學習習慣。但同時要注意對學生做到收放自如?！ ?，我校的教研月，作為青年教師我上了一堂“如何選擇合適的交通運輸工具 ”，在此次的教研月活動中我感受到我校青年教師講課的不同風格和特征，學習到不同的教學方法。譬如，課堂上不能及時地關注到每個學生，讓每個人都真正參與到課堂當中。初二地理教師工作總結2 本學期我擔任了六個班的地理教學工作(高二兩個文科班、兩個理科班和高一兩個班的)，并擔任高一地理備課組長的工作，任務艱巨，在與諸位地理教師的協(xié)同合作下，明確職責，腳踏實地的工作，各項教學活動開展的井井有條，現(xiàn)將一學期的具體工作總結如下： 一、積極參加課改培訓，加強理論學習、促進觀念轉變 根據學校的統(tǒng)一安排，我與備課組其他老師頂高溫冒酷暑在暑期7月31日至8月2日奔赴泉州市泰和大酒店參加了高二地理學科新課改培訓。省地理教研員對普通高中新課程實驗地理學科的開設時間、方式、課時安排、教學和教研等提出了指導意見。 安排每一個星期的教學進度、課時安排，每堂課的大致上法，從而保證十個班級的教學進度一致?！ ≈饕胧骸 ∨囵B(yǎng)良好的道德規(guī)范和學習習慣，在教學中多采用啟發(fā)式創(chuàng)造性的教學方式。安排我承擔第一章三、四兩節(jié)與第五章的集體備課主講任務。此外還積累搜集了大量的可共享交流的課程資源。初二地理教師工作總結3 本學年我擔任八年級的地理課教學工作，在教學工作中，我能從各方面嚴格要求自己，結合教導處計劃、學科組的教學計劃和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展并積極完成了本學年的教學任務。在教學中進行目標的細化，從知識和技能、過程和方法、情感態(tài)度和價值觀三個角度進行落實?！ 《?、結合學生實際，加強學生的地理基礎，培養(yǎng)學生的地理思維。培養(yǎng)學生良好的學習習慣，突出強化地理思維能力的培養(yǎng)。在備好課的基礎上，講好每一節(jié)課，提高課堂45分鐘的教學效果，是提高地理教學成績的關鍵?！ 。⒁饣A知識教學，調動學生的學習興趣。 9 / 9
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