【正文】 膏頭像?！　〗虒W內(nèi)容：　　（1）頭骨結(jié)構(gòu)（額節(jié)結(jié)、眉弓、顴骨、上頜骨、下頜骨、下頜節(jié)結(jié)）　　（2）石膏眼、嘴、鼻、耳的立體框架分析與表現(xiàn)?！　。?）要求：學生能造型準確、形象生動的進行頭像寫生和默寫?！　〗虒W內(nèi)容：　?。?）真人頭骨與肌肉的關(guān)系?！　。?）要求：學生能造型準確、形象生動的進行人物半身帶手寫生和默寫?！　〗虒W內(nèi)容：　?。?）頭、頸、肩、胸、腰、臀、手、腿之間的關(guān)系?！　?、分析和解決問題(包括簡單的實際問題)的能力，數(shù)學表達和交流的能力，發(fā)展獨立獲取數(shù)學知識的能力　　，力求對現(xiàn)實世界中蘊涵的一些數(shù)學模式進行思考和作出判斷?！　。瑢W生自覺性差，自我控制能力弱，因此在教學中需時時提醒學生，培養(yǎng)其自覺性?！　∪⒔滩姆治觥　∥覀儾捎玫慕滩氖侨私贪姹匦藿滩?，本冊教材共分兩章：第四章《三角函數(shù)》和第五章《平面向量》。　　四、教法分析　　在教學過程中盡量做到以下幾個方面：　　，典型的，豐富的和學生熟悉的素材，用生動活潑的語言，創(chuàng)設(shè)能夠體現(xiàn)數(shù)學的概念和結(jié)論，數(shù)學的思想和方法，以及數(shù)學應(yīng)用的學習情境，使學生產(chǎn)生對數(shù)學的親切感，引發(fā)學生“看個究竟”的沖動，以達到培養(yǎng)其興趣的目的。由數(shù)學活動、故事、吸引人的課、合理的要求、師生談話等途徑樹立學生的學習信心，提高學習興趣，在主觀作用下上升和進步。注意從已有的知識出發(fā)，啟發(fā)學生思考。抓住典型例題的分析，講清解題的關(guān)鍵和基本方法，注重提高學生分析問題的能力?！　。簩τ诔煽冚^差的學生，針對他們的基礎(chǔ)差異和個性差異，耐心細致的進行個別輔導，有問題隨時解決，并多予以鼓勵?！　湔n研討教學繪畫基本技能技法的教法學法，提高教學設(shè)計能里。在和色彩教學上進一步理解冷暖以及空間等表現(xiàn)規(guī)律，通過繪畫實踐活動，以美術(shù)的基本要素的學習入手，從理論到實踐、從基礎(chǔ)到深層的推進。繪畫藝術(shù)源于生活，引導學生不但能夠表達所看到的自然，更能表達自我情感和自身獨特的體驗和文化層面的思考。新的學期，在現(xiàn)有的課程改革的基礎(chǔ)上美術(shù)學科的課程改革還將更加深入地進行。并在教學當中注重培養(yǎng)學生的觀察、審美、記憶、思維、想象和動手能力的提高。加強課堂教學新理念，新模式及新教法的研究?！　∫恍┦止ふn需要涉及一些現(xiàn)成的實物，而課本中的平面實物圖像不能滿足教學的需要。要做到：課前布置，課時檢查，課后整理。這也是對他們個人藝術(shù)素養(yǎng)的一種熏陶和提高。這也是提高自主學習的一種能力?！　?)知道中國優(yōu)秀的建筑和雕塑并感受他們的內(nèi)在表達語言?！　】己耍浩谀┛己藘?yōu)良率應(yīng)達50%，力爭達到60%；合格率應(yīng)達90%，力爭達到95%　　高中年級美術(shù)特色班應(yīng)達到目標：　　高一年級學會幾何石膏素描、頭掛像石膏、靜物素描，早期就打好繪畫的基礎(chǔ)，同時培養(yǎng)一定創(chuàng)作能力，提高情操，參加對外美術(shù)比賽。根據(jù)實際情況可以當中穿插一些靜物素描的寫生練習?！　。佬g(shù)高考在每年的3月，也就是寒假過后），因此時間非常的緊張，沒有接觸過真人頭像寫生的需要加強這方面的練習。培養(yǎng)他們的積極性和主動性，通過網(wǎng)絡(luò)這個龐大的信息資源庫，很容易找到一些書本上沒有的美術(shù)知識。（越早的進行美術(shù)專業(yè)學習，意味著將來考取院校的成功率也越大）　　定期定時間的給美術(shù)特色班進行上課和訓練?！　∥?、 保障措施　　作為一個剛剛開始教育工作的青年教師，自身專業(yè)素質(zhì)應(yīng)不斷提高和創(chuàng)新，及時參加學校的培訓和市、區(qū)的進修考核等；積極參加市、區(qū)的各類活動，和市、區(qū)的有關(guān)人員保持友好聯(lián)系以溝通了解信息。　　多與年級組溝通，以求對美術(shù)課及美術(shù)特色班課程的支持和理解。使用電腦課件進行授課，讓學生自己接觸信息技術(shù)，通過信息技術(shù)的手段和渠道去了解美術(shù)。　　附教學計劃表：　　周次 章節(jié) 教學進度計劃（具體內(nèi)容、教時、作文、實驗、測驗等）備注1　　第一課 充分領(lǐng)悟視覺藝術(shù)語言之美——美術(shù)欣賞導言2　　第二課形神兼?zhèn)?遷想妙得——中國古代人物畫3　　第三課搜盡奇峰 臥游林泉——中國古代山水畫4　　第四課寫生攝情 妙奪造化——中國古代花鳥畫5　　第五課面向公眾 歷久彌新——中國古代壁畫6　　第六課一版神生百紙奇——中國版畫藝術(shù)7　　第七課推陳出新 百花齊放——現(xiàn)代中國繪畫8　　第八課產(chǎn)生巨人時代的藝術(shù)——文藝復興時期繪畫9　　第九課生活現(xiàn)實與形象——外國近代繪畫10　　第十課抒情與分析——外國印象主義繪畫11　　第十一課創(chuàng)新與變革的藝術(shù)——外國現(xiàn)代主義繪畫12　　第十二課無盡的實驗 標新立異——當代西方藝術(shù)網(wǎng)上進行小測驗13　　第十三課博大沉雄的豐碑——中國古代雕塑14　　第十四課民族精神的再塑——中國現(xiàn)代雕塑15　　第十五課理想的形象化體現(xiàn)——外國現(xiàn)代雕塑16　　第十六課超越再現(xiàn)的創(chuàng)造——外國古代雕塑17　　第十七課瓊宮仙闕 黑瓦白墻——中國古代雕塑18　　第十八課移天縮地 借景寓情——中國古典園林19　　第十九課曠古絕世 企求永恒——外國古代建筑20　　第二十課期末測試第 18 頁 共 18 頁