【正文】 　　我班幼兒在學習方面掌握的知識還是不錯的，對動物、交通工具、自然現象都很有興趣?；顒又械膬A聽習慣也有所改進，還需要我們進一步提高。通過系列性的探索性主題活動，我們得孩子主動探索的能力提到進一步提高?！　∷?、游戲方面　　同樣在我們的角色游戲中，孩子們能夠將自己的生活經驗更好的融入進游戲中，能夠自主進行一些簡單的角色游戲，比如：過家家，逛商場，自己叫賣等，會自己制作一些簡單的玩具來進行游戲。在游戲中，他們學著了與人相處，孩子們從游戲中發(fā)現了集體活動的樂趣。但關心集體和關心同伴的意識還需要增強。通過各種活動，增進家長、孩子、老師三者之間的理解與溝通。本學期幼兒各方面的情況良好，學到了很多知識和技能，在以往的基礎上，自理能力有所提高，變得更講文明、懂禮貌，絕大多數還是老師的好助手。本學期，在我不懈的努力下，班級的各項工作開展的井然有序。孫雨廷，于昕彤/林世均等幼兒思維活躍，樂意發(fā)言?！　∫恢币詠?，我們班嚴格遵守幼兒園的各項作息和規(guī)章制度，按時按量進行每次活動。首先我們從了解孩子入手，及時掌握幼兒各方面的39。并針對不同個性的幼兒采取不同的教育方法。首先與家長個別聯系，掌握第一手的資料，在調查摸底的基礎上再利用空域時間（晨間活動、自由活　　動等）教育幼兒。在近一學期的努力下，該幼兒的自理能力有了很大的進步，家長也終于對我們的建議給予了較高的評價。計算進行了110 的分解，比較大小，相鄰數和10以內的加減法?！　」膭钣變撼詢赏腼?，主動為幼兒添飯?zhí)聿恕！　?幼兒離園前，幫助幼兒整理好衣服。為了使家長了解我們的工作，爭取家長的理解與信任，我們積極利用家長會與全班家長進行溝通，在家長會上我們不僅向家長介紹了本班的具體情況和計劃安排，還結合新《綱要》將我班的課題研究向家長進行具體的介紹，我們提供了一些已開展的主題活動的資料，如：家長在翻閱的孩子的作品、記錄本中看到了自己孩子的進步，也看到了班級豐富多彩的活動，在家長們心中引起了共鳴，我們的工作得到了家長的理解和支持。一些幼兒進餐注意力不集中，速度慢，進餐習慣還有待改善?！　】傊?，我們會更加努力，不驕不躁，取長補短做好各項工作，更加細心、耐心的做好每一個環(huán)節(jié)，相信我們這些愛孩子的人能讓他們更茁壯、更健康地成長，明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光！幼兒園中班教學學期總結 篇5　　時間過得真快,轉眼間,一學期又結束了。喜歡幫助老師做事情，敢于當小老師。　?。?）弱勢表現；　　班上有部分幼兒，他們在陌生人面前還有一點點害羞的表現?！　《?、本學期中，我們兩位老師非常團結，氣氛融洽，所以工作也很愉快?！　∵@學期，在教學上也發(fā)生了改變，不準小學化學習。讓我特感動的是期末匯演當開會說到要排練節(jié)目的時候，胡老師在排練中，她付出了很多，從排練到演出，鼓勵膽小的孩子參加活動，讓每一個幼兒都參與這次活動。　　隨時注意天氣的變化，給幼兒增減衣服，發(fā)現生病幼兒立即與家長聯系?！　榱耸辜议L了解我們的工作，爭取家長的理解與信任，我們積極利用來園及離園的時間向各個家長進行溝通，在本學期的家長會上我們與家長互動交流溝通，我們的工作得到了家長的理解和支持。本學期工作，在老師的努力下，結合本班實際情況，采取各種教育形式、方法、手段，以幼兒實際發(fā)展水平開展了各項工作。在課前的教具準備要充分、內容要豐富、生動、新穎，并具有較強的操作性，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動，和幼兒融合在一起，為幼兒創(chuàng)設一個輕松、愉快的學習環(huán)境。　　課堂活動紀律從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。每一次的教學活動，我都讓孩子舉手回答問題?！　⌒l(wèi)生習慣每天保持幼兒戶外活動時間，帶領幼兒認真開展各項活動?，F在大多數的家庭都是一個至二個寶寶，理所當然就成了家里的小皇帝，家長心中的寶，上了幼兒園，還擔心在幼兒園里怎么吃飯、睡覺，夏天熱不熱，冬天冷不冷，和小朋友打架嗎？老師喜歡他嗎？生病了藥帶到幼兒園里自己會喝嗎等等等等。有的孩子沒入園，要及時打電話，要讓家長感覺到老師對孩子的關心?！　∽鹬睾统姓J幼兒個體間存在差異，善于分析班級幼兒的個體差異，加強對特殊幼兒的觀察與指導，再多點愛心，多一些耐心，使每個幼兒在各方面有更大進步?！　∫弧嗉壡闆r　　我班是剛剛從小班升中班的班級，幼兒年齡都是３歲到４歲左右，其中有一兩個是年齡比較小的，因為大多數的幼兒都在幼兒園生活了一段時間，所以對幼兒園的一切都是很了解，但在學習方面就與小班大大不同了，在小班的時侯我們班兩位老師共同與幼兒打好了基礎，大多數的幼兒個性特征、興趣、愛好和生活自理能力及各方面都了如指掌，在幼兒還沒正式入園時我們就對他們的情況制定不同的教育方案，為幼兒入園后能在很短的時間之內就適應幼兒園的生活奠定了良好的生活習慣與基礎，幼兒入園后，我們班老師齊心協(xié)力和孩子一起做游戲、玩耍，引導幼兒盡快再次適應幼兒園生活，家園合作也很愉快、指導家長做好幼兒入園的各項工作，盡量每天跟家長溝通幼兒在園的，把家長交代的事記好，使家長們幫助幼兒盡量縮短焦慮，通過這一系列活動我班幼兒很快的適應了幼兒園的生活，家長們也很放心的把孩子放在幼兒園。積極工作。我們都在每天放學之前讓幼兒將衣物整理好。踏踏實實從不因為幼兒而給我們帶來不便的而影響工作，讓幼兒生活在一個整潔舒適的環(huán)境中對衛(wèi)生保健工作。日常生活中注意觀察幼兒臉色及時了解她的需求。養(yǎng)成了良好的進餐習慣?！　〕Ｒ?guī)教育：　　我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng)，在幼兒入園后不久我們進行一日常規(guī)教育．培養(yǎng)了幼兒良好的生活習慣，我們還教幼兒學會一些力所能及的事．自己的事情自己作．由于我們老師統(tǒng)一要求．統(tǒng)一管理使我班的幼兒從小就養(yǎng)成良好得到行為習慣。　?。矗畧猿致犝n．注重學習其她老師的教學經驗，努力探索適合自己的意見與教學模式?！　。玻ㄆ陔娫L。令人欣慰的是，我們高興的看到了孩子們的進步，在和孩子們的相互合作中一起生活、學習，經過半年的學習和實踐，取得了可喜的效果?！　∩钆c健康方面　　以培養(yǎng)幼兒樂于參與各項活動，并在活動中保護自己，培養(yǎng)良好的生活習慣。經過家、園的合作，半年來，每個幼兒的步都很大，安全意識、常規(guī)培養(yǎng)、生活衛(wèi)生習慣都很出色，100%的幼兒都能大膽的參加各項體育活動，對一些健康常識和生活交往，每個幼兒都有自己的獨特之處，樂于參加各項活動，喜歡幫助別人，衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)都有很大的進步和提高，每個幼兒都很活潑、熱情，愛說愛笑，積極向上，開朗大方。通過這些內容的學習，幼兒在節(jié)奏感、動作和音樂感受方面都有了很大的進步和提高，能夠認真傾聽音樂，并能根據音樂的節(jié)奏、音色等說出自己的感受?！　θ擞卸Y貌，團結友愛，不打架、不說臟話，愛護公共財物，不隨地亂扔垃圾?！　〗虒W中的收獲　　在本學期的教育教學中，幼兒對知識的理解以及運用上都有了明顯的提高，按照本學期的教學內容，幼兒在各方面的能力發(fā)展上都有了良好的表現，最為突出的是在日常生活中能夠有秩序不亂的進行一日常規(guī)，而且幼兒的操作能力、動手能力、動腦能力、觀察能力、表達能力都有了明顯的提高。一個學期轉眼過去，耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。本學期由我和蒙老師合班，互相積極配合，使工作得以順利完成。對于喝水不愛排隊的小朋友，堅決等他們站到常規(guī)線上才給予倒水喝；對于愛搞破壞的小朋友，及時問他為什么要這樣做，慢慢給他講道理，做個講文明講禮貌的小朋友，同時給他信心與鼓勵。有些孩子不敢爬，我們盡量讓每個孩子都能爬過去。我注意到發(fā)掘每一個活動的游戲價值讓孩子們在有準備的游戲活動中得到自我發(fā)展。在搞環(huán)境創(chuàng)設中，遇到不懂，虛心向有經驗的老師請教，一邊學習一邊著手操作，認真聽專家的指導，做好筆記。　　三、家長工作方面：　　這個學前我們和家長配合的很愉快，工作得到家長們的認可?！　∷?、存在不足：　　在下學期的工作中力爭做到“今日事今日畢”，避免因自身懶惰思想造成的拖拉現象。我們三位教師團結一致,使幼兒的一天保教工作做到最好?！　?`繼續(xù)培養(yǎng)幼兒行為習慣,日常禮貌用語,學習禮貌待人,尊重別人?！　?保育方面、首先能把教室的衛(wèi)生時刻打掃干凈,做好交接班工作,做好午睡工作,時刻幼兒面色變化,幼兒身體的冷熱,教育幼兒能自我服務,自己的事情自己做,學習收拾自己的玩具,衣服,圖書等物品。培養(yǎng)幼兒的觀察能力,和想象能力　　加強體育鍛煉,保證每天一小時體育活動時間?！　∥宕箢I域。根據指示做動作,發(fā)展幼兒身體的平衡感。知道自己進步的地方?！　?自我認識智能。體驗形體扮演的樂趣。要集體面前講述自己改編的故事,提高創(chuàng)造運用語言的能力。體會音節(jié)的節(jié)奏,做不同的動作。學習運用臉部肌肉與形體動作做出創(chuàng)造性動作。初步獲得年和月的概念。比較各種不同特征的線,培養(yǎng)敏銳的觀察力。　　安全工作計劃　　利用各種形式引導幼兒用電、交通、游泳、放火、防震、放毒等各項安全教育。　　教育好幼兒不要亂把食物放在嘴里,以防食物中毒。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理健康。如每天早上用親切的微笑迎接家長與幼兒,了解幼兒在家的情況,在下午放學就把幼兒的一天生活學習反應給家長知。 37 / 37