【正文】 濮胤飛、羅心雨、曹怡璐、沈智逸四位學(xué)生認(rèn)真制作了PPT，在推薦會(huì)上，他們圖文并茂、深入淺出的介紹，深深地吸引了其他同學(xué)，大大激發(fā)了同學(xué)們讀書(shū)的熱情。孩子們把自己編寫(xiě)到的有關(guān)讀書(shū)內(nèi)容貢獻(xiàn)出來(lái)，其中有名人讀書(shū)故事，有讀書(shū)的名言警句，有推薦閱讀的書(shū)目，還有他們親筆寫(xiě)的讀書(shū)心得體會(huì)等等，內(nèi)容豐富多彩。整班朗讀比賽第一名，吳錕、陸歆瑜獲得個(gè)人朗讀比賽三、四名的好成績(jī)。在這次活動(dòng)中，班上還有兩個(gè)家庭被評(píng)為“書(shū)香家庭”，多名學(xué)生被評(píng)為“閱讀之星”。校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇3　　為進(jìn)一步推動(dòng)我校教育工作，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情，增長(zhǎng)知識(shí)，活躍校園文化，營(yíng)造校園的書(shū)香氛圍。　　現(xiàn)總結(jié)如下：　　一、深入宣傳，營(yíng)造讀書(shū)學(xué)習(xí)的良好氛圍。各班主任結(jié)合本班特色，制定了任務(wù)明確，便于操作的活動(dòng)計(jì)劃，形成有計(jì)劃、有部署的讀書(shū)活動(dòng)，確保了讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的順利實(shí)施。各班成立了班級(jí)圖書(shū)管理小組，開(kāi)展借閱管理活動(dòng)，舉行了好書(shū)交換活動(dòng)，同學(xué)們形成了好書(shū)先讀為快的愉悅讀書(shū)氛圍，暢游書(shū)海，各班洋溢著濃濃的讀書(shū)氣氛。通過(guò)交流，同學(xué)們互取所長(zhǎng)，學(xué)到了更多讀書(shū)知識(shí)和方法，加深了愛(ài)書(shū)、用書(shū)的思想認(rèn)識(shí)，同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)的自覺(jué)形成。　?。ㄋ模╅_(kāi)展了“讀書(shū)手抄報(bào)”評(píng)比活動(dòng)　　三年級(jí)以上學(xué)生每人出一份以讀書(shū)為主題的手抄報(bào)（介紹讀書(shū)格言、摘抄名篇名段、抒發(fā)讀書(shū)感受等），此項(xiàng)活動(dòng)大大激發(fā)了學(xué)生讀書(shū)的興趣，不少學(xué)生創(chuàng)作的手抄報(bào)圖文并茂，內(nèi)容豐富，獲獎(jiǎng)人數(shù)近二十人。　?。ㄆ撸┡e行了讀書(shū)演講比賽活動(dòng)　　此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展既促進(jìn)了學(xué)生讀書(shū)的熱情，又提高了學(xué)生演講比賽的水平。學(xué)生不僅讀，還把自己的收獲記下來(lái)。通過(guò)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生“讀好書(shū)，凈化心靈，啟迪人生”。課堂紀(jì)律好轉(zhuǎn)了，課間學(xué)生有事可做了，同學(xué)們能靜心學(xué)習(xí)，小主人意識(shí)增強(qiáng)了，日常行為習(xí)慣也規(guī)范了?！　∨c書(shū)相伴的人生，一定有質(zhì)量，有生機(jī)；書(shū)香飄溢的校園，一定有內(nèi)涵，有發(fā)展。讓教師在讀書(shū)中提升自我，豐富內(nèi)涵，指導(dǎo)工作；讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)讀書(shū)的樂(lè)趣，進(jìn)一步提高了師生的思想覺(jué)悟和文化底蘊(yùn)，營(yíng)造清風(fēng)縷縷滿園書(shū)香的氛圍。由教務(wù)主任鄭瓊老師負(fù)責(zé)?；顒?dòng)開(kāi)展不久，全校便形成了齊抓共管，共創(chuàng)書(shū)香校園的良好氛圍?！　∪?、營(yíng)造閱讀氛圍　　學(xué)校利用展板、班級(jí)園地、紅領(lǐng)巾廣播站等，營(yíng)造了良好的課外閱讀氛圍。各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，極大地豐富了校園生活，也促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的熱情?！　〔贾妹阑瘯?shū)香校園　　學(xué)校加強(qiáng)校園閱讀氛圍的創(chuàng)設(shè)，精心布置美化校園，使校園也具有“書(shū)香氣”。辦好?？?，每月一期，發(fā)表教師和學(xué)生的優(yōu)秀文章，鼓勵(lì)師生閱讀，體現(xiàn)閱讀成果?！　∪；顒?dòng)：在學(xué)校內(nèi)開(kāi)展晨誦、午讀的評(píng)比、交流、展示活動(dòng)；開(kāi)展“學(xué)校書(shū)香班級(jí)”、“學(xué)校書(shū)香家庭”等的評(píng)選?！　∫陨鲜俏倚ｉ_(kāi)展的“好書(shū)伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)的工作回顧。在此，我首先向?yàn)樽x書(shū)節(jié)活動(dòng)付出辛勤勞動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示深深的感謝，向在讀書(shū)節(jié)期間積極參與各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)的老師們、同學(xué)們表示衷心的感謝，向在讀書(shū)活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)的老師、同學(xué)以及班集體表示誠(chéng)摯的祝賀！　　本屆讀書(shū)節(jié)以“我讀書(shū)，我健康，我快樂(lè)！”為主題。各班班主任根據(jù)本次讀書(shū)節(jié)的要求，在班上進(jìn)行了再發(fā)動(dòng)，再動(dòng)員，鼓勵(lì)同學(xué)們樂(lè)讀書(shū)、勤讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)。　　通過(guò)本屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，大家與文學(xué)大師對(duì)話，與經(jīng)典為友，與博覽同行，筆墨藍(lán)天，說(shuō)古道今?！　”緦米x書(shū)節(jié)，不僅學(xué)生積極參加，老師們也非常踴躍。晨讀時(shí)間能夠主動(dòng)大聲誦讀的班級(jí)不多，書(shū)聲瑯瑯的氛圍還沒(méi)有真正形成。讀書(shū)的時(shí)光過(guò)得總是匆匆，歷時(shí)一個(gè)來(lái)月的讀書(shū)節(jié)今天就要在這里閉幕了，讓我們一起來(lái)簡(jiǎn)要回顧讀書(shū)的收獲。英語(yǔ)組舉行了閱讀競(jìng)賽活動(dòng)；美術(shù)組在三至五年級(jí)開(kāi)展了“我為課文畫(huà)插圖”活動(dòng)，評(píng)選出優(yōu)秀作品并展出；三四年級(jí)開(kāi)展的“巧手制作小書(shū)簽”活動(dòng)也有聲有色，獲獎(jiǎng)作品都展示在中廳?！　∫荒昙?jí)舉行古詩(shī)誦讀會(huì)、講故事比賽，有240名同學(xué)在活動(dòng)中取得好成績(jī)并獲獎(jiǎng)；二年級(jí)開(kāi)展了“好故事伴我成長(zhǎng)”故事比賽，有30名同學(xué)獲得一、二、三等獎(jiǎng)?！　∥迥昙?jí)的活動(dòng)最令人矚目。老師介紹說(shuō)她創(chuàng)作的詩(shī)歌文筆流暢，感情充沛，看得出來(lái)她在語(yǔ)言方面有了豐厚的積累。主要從三個(gè)方面總結(jié)：　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，老師支持，確保讀書(shū)交流活動(dòng)順利進(jìn)行?！　「靼嗉?jí)都讓學(xué)生記了讀書(shū)筆記，各班級(jí)都建立了“好書(shū)交換站”，完善了班級(jí)圖書(shū)角建設(shè)，圖書(shū)種類(lèi)繁多。板面設(shè)計(jì)美觀大方，凸顯活動(dòng)內(nèi)容?！　≌匍_(kāi)的主題是“讀書(shū)伴我成長(zhǎng)”，通過(guò)《誦中華經(jīng)典》，“讀書(shū)筆記展示會(huì)”，“美文朗誦會(huì)”，讀成語(yǔ)，諺語(yǔ)接龍，讀書(shū)感受，講故事說(shuō)體會(huì)，把古詩(shī)分成“春夏秋冬”背誦，讓學(xué)生知道書(shū)籍是人類(lèi)的好朋友，每個(gè)人都離不開(kāi)它。在班級(jí)的板報(bào)上有都有“讀書(shū)伴我成長(zhǎng)”的專欄，從中可以看出老師把讀書(shū)活動(dòng)做到了常抓不懈，細(xì)致有效?！墩l(shuí)是西游通》匯報(bào)了讀《西游記》的感受，通過(guò)說(shuō)說(shuō)西游的各路神魔，評(píng)價(jià)西游里的人物，講西游里的精彩故事，自己創(chuàng)編故事等調(diào)動(dòng)了學(xué)生讀名著的興趣，也看出班主任把活動(dòng)真正落到了實(shí)處。把成語(yǔ)分成成語(yǔ)之最，成語(yǔ)接龍，用成語(yǔ)猜人物，講成語(yǔ)故事等一系列惟妙惟肖的語(yǔ)言動(dòng)作來(lái)展示活動(dòng)主題“成語(yǔ)展示匯報(bào)會(huì)”?！　⌒Ч夯顒?dòng)提高了學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。但極個(gè)別的學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)能力還急待提高，我們會(huì)繼續(xù)努力的。雖然讀書(shū)節(jié)的讀書(shū)活動(dòng)結(jié)束了，但讀書(shū)是永遠(yuǎn)的，學(xué)生們讀書(shū)的熱情和興趣的激發(fā)以及讀書(shū)習(xí)慣的培養(yǎng)還要繼續(xù)。第 16 頁(yè) 共 16 頁(yè)