初三英語教師下學(xué)期工作總結(jié)-預(yù)覽頁
【正文】 任務(wù)，主要交給班上的英語科代表來協(xié)助完成，但是聽寫完后老師一定要親自批改，因為單詞是基礎(chǔ)也是重點?！ 》终Z法板塊復(fù)習(xí)，在復(fù)習(xí)時方法和教材復(fù)習(xí)差不多?！ ∫陨?，是我在上一年初三下學(xué)期英語教育教學(xué)中的一些做法和想法，談不上經(jīng)驗，說得不對的希望批評指正。這項工作已經(jīng)持續(xù)多年了，而這項工作之所以持續(xù)堅持了下來，也正是因為明確初三是初中的關(guān)鍵時期對學(xué)生們的學(xué)習(xí)是有立竿見影的效果的?！ ∫陨先c就是本人作為初三英語教師的下學(xué)期工作總結(jié)了，這三點不是唯一的三點，卻是至關(guān)重要的三點，能夠極大程度地幫助每一位初三學(xué)子以更好地姿態(tài)跨入高中的校門。細一些，同時這學(xué)期也是有很多的模擬考，在講試卷的時候，我也是把一些容易出錯的點列出來，讓學(xué)生們?nèi)プ⒁猓幦〉搅酥锌嫉臅r候不再犯這些錯誤了，充足的準備才能更好的達成效果，每一堂課我都是認真的去做好了準備，就為了讓學(xué)生們這課堂上是有收獲，能去讓自己更好的學(xué)好復(fù)習(xí)好英語，中考的壓力也是讓我激發(fā)了自己的潛力，去做的更好?！ ∫粚W(xué)期下來，經(jīng)過努力，學(xué)生們的成績也是讓我感到高興，而付出也是有回報的，自己也是感受到畢業(yè)班的確是不好帶，但是帶好了也是特別的有成就感?！ ∫?、堅持集體備課 集體備課扎實有效的發(fā)展是我校的一個教學(xué)特色。并虛心學(xué)習(xí)同事的好的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)他們的閃光點。 二、課堂教學(xué)上出新意 現(xiàn)在，課堂教學(xué)是學(xué)生獲取知識并形成能力的主要陣地。它不僅有趣味，同時鍛煉了同學(xué)們的口頭表達能力。在必要的情況下，我還會秀一秀自己的特殊才能，調(diào)動課堂的氣氛。因此，我要求同學(xué)們在課內(nèi)當堂完成部分習(xí)題，并及時檢查。積極培養(yǎng)大、小組長?！ ∪湔n，作業(yè)，輔導(dǎo)及時到位 個人備課力求詳實，并符合學(xué)校的要求。以適應(yīng)不斷進步的教學(xué)工作。教學(xué)無止境。初三英語教師下學(xué)期工作總結(jié)5 本學(xué)期我擔任初三級x班英語教學(xué)?！ ∫弧浜谜n，備好學(xué)生，上好課 教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學(xué)者。在上課前要了解清楚學(xué)生的實際情況：一方面，學(xué)生英語聽，說的能力相對較弱，授課采用較深的全英教學(xué)，同學(xué)們較難適應(yīng)。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時要備學(xué)生”。雖然辛苦，但事實證明是值得的。相反，我沒有認真?zhèn)湔n的時候，課堂氣氛沉悶，教學(xué)效果不好，與此相比可見，認真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。這樣，授課就事半功倍。因為只有英語水平提高，他們才能達到交異國筆友的目的，同時也可以提高同學(xué)們的英語寫作能力，對成績優(yōu)秀的同學(xué)很有好處。對這部分同學(xué)進行有計劃的輔導(dǎo)。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時解決，及時講清楚，讓學(xué)生即時消化。在中段考后的時間里，我把力量主要集中在差生輔導(dǎo)上?！ 〗?jīng)過一個學(xué)期的努力，期末考就是一種考驗。初三英語教師下學(xué)期工作總結(jié)6 今年本人帶九年級（x）班和（x）班的英語教學(xué)工作。因此，了解和分析學(xué)生情況，有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。效果就比較理想。 死記硬背的東西多，聯(lián)系的東西少，因此表面上看感覺還可以，但真正一考起來，問題出來很多，而且差距很大。不能似懂非懂?！ 〉谌?，要靈活掌握學(xué)過的知識點，學(xué)習(xí)要講究方法，舉一反三，融會貫通，只有這樣，學(xué)生才能把所學(xué)的知識串聯(lián)起來，不容易忘記。另外，我每天都堅持保持充足的精神，讓學(xué)生感受到一種積極上進的氣氛。困此，除了課堂效果之外，還需要讓學(xué)生多讀，多講，多練?！ ∥?、培優(yōu)和輔差總結(jié) 因為英語的特殊情況，學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中，會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象，差生面擴大，會嚴重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我把這批同學(xué)分為三個組。對這部分人要進行課余時間個別輔導(dǎo)。許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師指導(dǎo)下，取得更好成績?！ ∫弧⒄J真分析學(xué)生 本學(xué)期，我接手的這個班，整體而言較為不錯，但是也有個別同學(xué)存在基礎(chǔ)不好、對英語學(xué)習(xí)興趣不大等問題。 二、堅持認真?zhèn)湔n 在上課前，我做到了認真?zhèn)湔n。使講解清晰，準確，條理，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出?！ ∷?、經(jīng)常與其他老師交流，學(xué)習(xí)，從而共同進步 本學(xué)期，我借助教研活動，不斷取長補短。培養(yǎng)小組長幫助我檢查其他學(xué)生的單詞和短語的聽寫。 七、注重聽、說、讀、寫全面發(fā)展 九年級是學(xué)生綜合訓(xùn)練的最佳時期，我在教學(xué)中，從聽，說，讀，寫幾個方面進行。每天的業(yè)余時間，我會主動走近學(xué)生之中，并給他們解答疑難。第 13 頁 共 13 頁
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