【正文】 一是檢查教師教案、作業(yè)批改、集體備課、優(yōu)質(zhì)生源培養(yǎng)情況?！　　耙宦牎笔侵讣訌?qiáng)聽課。聽課后要及時(shí)評(píng)課。各學(xué)科組在學(xué)期第二周訂好聽課計(jì)劃和安排上報(bào)教務(wù)處，任課教師根據(jù)安排按時(shí)至少講一節(jié)公開課（含研究課、示范課、觀摩課、匯報(bào)課等）。新教師應(yīng)主動(dòng)向指導(dǎo)教師請(qǐng)教，匯報(bào)聽課心得，探討教學(xué)問題，指導(dǎo)教師要認(rèn)真聽評(píng)課，幫助其提高教學(xué)水平。　　此外，結(jié)合“省教育廳課內(nèi)比教學(xué)課外訪萬家的活動(dòng)方案”和“一師一優(yōu)課”活動(dòng)方案，抓好每學(xué)期開學(xué)“教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范月”活動(dòng)，明確規(guī)范內(nèi)容，規(guī)范教學(xué)行為。通過聽課、教師及學(xué)生反饋等各種形式，對(duì)每一位任課教師進(jìn)行課堂教學(xué)評(píng)估，評(píng)估結(jié)果記錄存檔。具體要求：一是各學(xué)科組把推進(jìn)有效備課方式和加強(qiáng)對(duì)備課情況的督查作為教學(xué)管理的第一要?jiǎng)?wù)，認(rèn)真抓好集體備課制度的建設(shè)與落實(shí)，倡導(dǎo)教師集體研究基礎(chǔ)教案與個(gè)體設(shè)計(jì)創(chuàng)新教案相結(jié)臺(tái)的備課方式，充分利用集體的智慧，體現(xiàn)個(gè)性特色，增強(qiáng)備課的實(shí)效性。時(shí)間40分鐘，當(dāng)天批改。監(jiān)考要求：按教務(wù)處考務(wù)細(xì)則要求?！　。ǘ┳ズ谜n堂教學(xué)改革以成特色、出品牌　　自20xx年9月學(xué)校制定了《鄖陽區(qū)第一中學(xué)課堂教學(xué)改革工作方案》以來，雖取得一定成績(jī)，但在具體實(shí)施上大多數(shù)教師還在扮演者學(xué)生的媽媽，不敢放手，個(gè)別教師因小組合作探究過程中學(xué)生亂象而心生疑慮，考試成績(jī)比同學(xué)科教師差不作深入分析把帽子直接扣在課改頭上，甚至出現(xiàn)了“往回走”的思想，究其原因一是把課改想得過于神秘而無法企及，二是自己的思維還定格于傳統(tǒng)的教學(xué)模式之中，從心理上還沒有徹底的接受新課改的教學(xué)模式，思想認(rèn)識(shí)的不徹底嚴(yán)重阻礙了課堂教學(xué)改革的進(jìn)程。必須有學(xué)生訓(xùn)練的時(shí)間。二是培養(yǎng)學(xué)生自主、合作與探究的能力，讓課堂由注重傳承轉(zhuǎn)向注重創(chuàng)新?！　∵_(dá)成目標(biāo)：每個(gè)學(xué)科組本學(xué)期結(jié)束后有自己成熟的甚至可以推廣的導(dǎo)學(xué)案和教學(xué)設(shè)計(jì)；打造出35名可以在十堰地區(qū)叫得響的課改明星和12個(gè)品牌學(xué)科；一師一優(yōu)課一課一名師活動(dòng)中，力爭(zhēng)國(guó)優(yōu)課12個(gè)，省優(yōu)課35個(gè)。①每周星期一下午第三節(jié)進(jìn)行備課組集體備課活動(dòng)，要求每次活動(dòng)要有“中心發(fā)言人”，發(fā)言人提前一周確定并備好發(fā)言的材料、填好教務(wù)處印發(fā)的報(bào)表?！　〖訌?qiáng)普通高中新課程背景下課堂教學(xué)研究。有計(jì)劃地安排教師參加各級(jí)各類教學(xué)教研會(huì)議、學(xué)術(shù)活動(dòng)和外出聽課學(xué)習(xí)活動(dòng)，積極吸取借鑒新的教學(xué)教研經(jīng)驗(yàn)。教研組、學(xué)科組學(xué)期初按時(shí)送交教研計(jì)劃，學(xué)期末按時(shí)送交教研總結(jié)，老師要有學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)、成績(jī)分析等相關(guān)材料。每個(gè)備課組一學(xué)期內(nèi)開展1—2次專題活動(dòng)，配合研究性學(xué)習(xí)和綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展，成立各類興趣小組?！　〕浞职l(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師、中老年教師的傳、幫、帶作用?！　。ㄋ模┞鋵?shí)素質(zhì)教育以全面育人，人人成才　　加強(qiáng)學(xué)校體衛(wèi)藝教育、健康教育、安全教育的工作力度。加強(qiáng)對(duì)體衛(wèi)藝教育、健康教育、安全教育教學(xué)管理。二是為實(shí)現(xiàn)生生有興趣，人人有特長(zhǎng)的目標(biāo)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生需求，建立學(xué)生社團(tuán)，各社團(tuán)確定不同的時(shí)間開展活動(dòng)。要認(rèn)真做好體育教學(xué)工作，上好每一節(jié)體育課，講授體育健康知識(shí)，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦,不懈怠、不放松?！　」奈枋繗?，明確目標(biāo)　　本屆的高三年級(jí)從上學(xué)期期末統(tǒng)考可看出發(fā)展態(tài)勢(shì)較好，但要充分估計(jì)到可能出現(xiàn)的困難，要利用一切有利條件，鼓舞高三師生士氣，營(yíng)造良好的備考氛圍?！　。?）督促高三各備課組認(rèn)真研究已課改學(xué)校歷年高考試題和各科考試說明，吃透精神，把握學(xué)科思想及特點(diǎn)，從而做到有的放矢進(jìn)行有效復(fù)習(xí)。查漏補(bǔ)缺，突出復(fù)習(xí)重點(diǎn)，消滅復(fù)習(xí)盲點(diǎn)?！　。?）拓展畢業(yè)年級(jí)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)空間，不擠占學(xué)生自習(xí)時(shí)間，教師做好答疑和有效輔導(dǎo)，目標(biāo)要明確，巡查要到位，效果常自查?！　。?） 做好高三學(xué)生學(xué)籍檔案的整理工作及高考報(bào)名、成績(jī)匯總上報(bào)、高校錄取結(jié)果的匯總和宣傳工作，保證不出任何差錯(cuò)?！　。?）充分發(fā)揮電子備課室的功能，方便教師及時(shí)查閱各種資料及電子備課?！　〈罅訌?qiáng)教學(xué)設(shè)備建設(shè)，提高各功能室的利用率?！　。?）努力提高實(shí)驗(yàn)室的利用率，加強(qiáng)探究性實(shí)驗(yàn)的開設(shè)，力求實(shí)驗(yàn)率達(dá)100%。　　堅(jiān)決貫徹省、市有關(guān)精神做好教材、教輔的征訂工作，落實(shí)責(zé)任到人做到“一生一課一輔”，開齊開足課程。使財(cái)務(wù)工作在規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。全面按新準(zhǔn)則的規(guī)范要求，熟練地運(yùn)用新準(zhǔn)則等，進(jìn)行帳務(wù)處理和財(cái)務(wù)相關(guān)報(bào)表、表格的編制?！　∽龊谜３黾{核算工作?！　∝?cái)務(wù)人員必須按崗位責(zé)任制堅(jiān)持原則，秉公辦事，做出表率。 總之在新的一年里，我會(huì)借改革契機(jī)，繼續(xù)加大現(xiàn)金管理力度，提高自身業(yè)務(wù)操作能力，充分發(fā)揮財(cái)務(wù)的職能作用，積極完成全年的各項(xiàng)工作計(jì)劃，以最大限度地報(bào)務(wù)于公司。）　　，深入群眾中去學(xué)習(xí)，為自己打下堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)，關(guān)心青年團(tuán)員的思想、學(xué)習(xí)、生活、工作，虛心聽取新老團(tuán)員的寶貴意見，積極改進(jìn)自我，針對(duì)我院青年團(tuán)員的思想實(shí)際，積極開展和改進(jìn)適合學(xué)生特點(diǎn)的學(xué)習(xí)、科技、文體以及校園文化活動(dòng)，積極了解院里同學(xué)的近期思想狀態(tài)，并及時(shí)向團(tuán)　　總支院領(lǐng)導(dǎo)反映，定期檢查各班團(tuán)支書工作計(jì)劃的執(zhí)行情況和管理中所出現(xiàn)的問題，幫助他們正確的解決等?！　∥⑿磐茝V工作：作為自媒體傳播平臺(tái)，微信服務(wù)平臺(tái)已成為現(xiàn)在企業(yè)宣傳、擴(kuò)大品牌影響的一個(gè)有效途徑，黃河集團(tuán)有自己的公眾號(hào)和訂閱號(hào)。　　以上四各方面的工作相互配合、相互關(guān)聯(lián)，是企業(yè)整體工作的組成部分。一手抓經(jīng)濟(jì)，一手抓文化。　　微信采編內(nèi)容需要適應(yīng)快速發(fā)展的時(shí)代需求，更重要的是適應(yīng)廣大黃河會(huì)會(huì)員的需求，增加會(huì)員、粉絲的黏性度。　　重視網(wǎng)站、微信內(nèi)容的采編、設(shè)計(jì)、創(chuàng)意，力爭(zhēng)內(nèi)容更鮮活，選題更有震撼性，創(chuàng)意更出奇制勝，吸引更多的黃河會(huì)會(huì)員來關(guān)注和轉(zhuǎn)發(fā)。　　設(shè)計(jì)、視頻制作的技術(shù)知識(shí)應(yīng)該做一些學(xué)習(xí)，以免出現(xiàn)策劃工作對(duì)接出現(xiàn)疏忽和漏洞。重視學(xué)生參與體育鍛煉的興趣的激發(fā)，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，形成終身體育思想的意識(shí)，積極的投入到體育與健康課程的學(xué)習(xí)中去。　　身體健康：在日常學(xué)習(xí)和生活中初步具有正確的身體姿勢(shì)；在徒手操、隊(duì)列等練習(xí)中保持正確的身體姿勢(shì)；通過多種游戲發(fā)展位移速度和動(dòng)作的靈敏性?！　∪?、教學(xué)任務(wù)：　　運(yùn)動(dòng)參加的目標(biāo)要求我們對(duì)于課程，要重視通過形式多樣的體育教學(xué)手段和豐富多彩的體育活動(dòng)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛好，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育的意識(shí)。要在重視引導(dǎo)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)、發(fā)展體能的同時(shí)，注意使他們了解營(yíng)養(yǎng)、環(huán)境、和不良行為對(duì)身體健康的影響，并幫助他們形成健康的生活方式，這樣才能有效地提高學(xué)生的健康水平。所以要加強(qiáng)學(xué)生注意方面的練習(xí)。但他們同時(shí)又認(rèn)為，我不參加體育鍛煉，身體狀況也　　可以，也基本能滿足學(xué)校開展的各種正?；顒?dòng)，因而往往錯(cuò)誤地認(rèn)為參加體育鍛煉可有可無，這是造成現(xiàn)在大部分學(xué)生的體質(zhì)得不到普遍提高的不可忽視的實(shí)際情況。小學(xué)體育具有顯著的基礎(chǔ)性特點(diǎn)，要切實(shí)抓好學(xué)生體育基礎(chǔ)，讓學(xué)生扎扎實(shí)實(shí)的打好身體素質(zhì)?！　≡诮虒W(xué)中，加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時(shí)要注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù)?！　≌J(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績(jī)的考核和評(píng)定，重視資料的積累和保管，并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納，指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。注意聽講，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣?！　≡谡n堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求，不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施?！　≡隗w育教學(xué)中要面向全體學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，不能只是讓少數(shù)“精英”參與，而是要讓全體學(xué)生都參與到體育運(yùn)動(dòng)中來，使每一位學(xué)生都體驗(yàn)到體育學(xué)習(xí)和活動(dòng)的成功感。多多開展心理健康方面的活動(dòng)，使學(xué)生在體育活動(dòng)中完善自身的心理健康?！　〗逃虒W(xué)能力研修?！　∪?、研修內(nèi)容　　知禮而守節(jié)　　利用全體教師會(huì)議和專題培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《南京市教師禮儀規(guī)范》等，進(jìn)一步增強(qiáng)教師學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，形成教師自覺遵守禮儀規(guī)范、提高自身素質(zhì)的良好氛圍?！　V問而精思　　繼續(xù)探索課堂教學(xué)改革，追問課堂諸多教學(xué)行為，開展并完善各年級(jí)的有針對(duì)性的教學(xué)專題研討活動(dòng)，讓教師在實(shí)踐反思中轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)方式和行為，以學(xué)生發(fā)展為本，將先進(jìn)的理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐，聚焦于課堂，提升教學(xué)效益。　　四、研修形式　　以校本課題研究為載體，積極搞好教科研工作?！　?）定期開展研修。對(duì)于學(xué)校校本研修活動(dòng)，教導(dǎo)處要及時(shí)總結(jié)，材料及時(shí)整理歸檔。　　六、具體安排　　各次活動(dòng)可根據(jù)學(xué)校中心工作而進(jìn)行適時(shí)調(diào)整?！　【旁路荩骸　≈贫ū緦W(xué)期教科研工作計(jì)劃?！　∈路荩骸　∽龊檬?、區(qū)級(jí)文章評(píng)選征集工作。　　在省教科院專家指導(dǎo)下開展課堂教學(xué)模式的構(gòu)建。　　開展小班化實(shí)踐研究。　　開展博約聯(lián)盟讀書活動(dòng)?！　≡路荩骸　⊥瓿山處熥x書節(jié)評(píng)比頒獎(jiǎng)?wù)故净顒?dòng)。第 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