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正文內(nèi)容

關(guān)于工作計(jì)劃集錦9篇-文庫吧資料

2025-04-05 21:08本頁面
  

【正文】 定期的團(tuán)會召開,以及組織召開入黨積極分子的培訓(xùn)班等;宣傳部,積極做好我院政治宣傳及活動宣傳等宣傳工作,一切以藝術(shù)學(xué)院的整體利益為中心,搞好我院宣傳工作的前沿陣地等;科技部,積極開展適合學(xué)生特點(diǎn)的學(xué)習(xí)、科技、文體以及校園文化活動,為藝術(shù)學(xué)院各類活動提前做好協(xié)調(diào)指揮工作,并為活動提前做好詳細(xì)的計(jì)劃和安排等;編輯部,積極開展和參加社會實(shí)踐活動,做好指導(dǎo)和督促工作,并協(xié)助做好活動計(jì)劃和總結(jié),定期向團(tuán)總支匯報(bào)各類活動情況,做好各項(xiàng)活動的編輯工作等。為我公司的穩(wěn)健發(fā)展而做出更大的貢獻(xiàn)。使得財(cái)務(wù)運(yùn)作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發(fā)展的步伐?! ⊥瓿深I(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其他工作。及時(shí)進(jìn)行記帳,編制出納日報(bào)明細(xì)表,匯總表,月初前報(bào)交總經(jīng)理留存,嚴(yán)格支票領(lǐng)用手續(xù),按規(guī)定簽發(fā)現(xiàn)金以票和轉(zhuǎn)帳支票。按照財(cái)務(wù)制度,辦理現(xiàn)金的收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù),努力開源結(jié)流,使有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮真正的作用,為公司提供財(cái)力上的保證?! ∽龊帽韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí),處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關(guān)系。參加繼續(xù)教育后,匯報(bào)學(xué)習(xí)情況報(bào)告。 首先參加財(cái)務(wù)人員繼續(xù)教育,了解新準(zhǔn)則體系框架,掌握和領(lǐng)會新準(zhǔn)則內(nèi)容,要點(diǎn)、和精髓。特?cái)M訂XX年的工作計(jì)劃。做到財(cái)務(wù)工作長計(jì)劃,短安排?!  耙皇肿ソ虒W(xué),一手抓服務(wù)”“服務(wù)中管理,管理中服務(wù)”,教務(wù)處工作雖千頭萬緒,但只要我們精誠團(tuán)結(jié),主動工作,在摸索中逐漸規(guī)范,在工作中務(wù)求實(shí)效,就一定會完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作?! 。ㄆ撸┳龊闷渌R?guī)工作  配合教育局實(shí)行統(tǒng)一的學(xué)籍管理,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生學(xué)籍管理和成績考核規(guī)定,建立、更新學(xué)生檔案數(shù)據(jù),實(shí)現(xiàn)學(xué)籍、學(xué)分管理電子化并日常維護(hù)工作,及時(shí)處理學(xué)生的休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)等事宜,確保學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)真實(shí)可信;  做好20xx級的生源數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),加強(qiáng)與初中學(xué)校尤其是主要生源校的聯(lián)系,形成良好的常態(tài)關(guān)系,做好20xx級高一新生優(yōu)質(zhì)生源錄取工作?! 〗虅?wù)處所屬實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、信息技術(shù)室、體藝館等部門要一如既往地端正服務(wù)思想,提高服務(wù)水平,改進(jìn)服務(wù)態(tài)度,不斷挖掘服務(wù)潛力,為教學(xué)提供方便,滿足師生需要?! 。?)做好教材和教師用書及教輔資料的征訂工作,及時(shí)了解、檢查教輔資料的使用情況?! 。?)圖書室、閱覽室、電子閱覽室、通用技術(shù)室,實(shí)驗(yàn)室面向全體師生開放,供教學(xué)使用,努力提高教學(xué)資源的使用效率?! 。?)充分發(fā)揮教室一體機(jī)和錄播室的作用,教師人人熟練使用一體機(jī)和自如在錄播室上課?! 。?)大力充實(shí)校園網(wǎng)站內(nèi)容,不斷完善網(wǎng)站的建設(shè)?! ∨μ嵘F(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)運(yùn)用手段,提高教育教學(xué)水平?! 。┘?xì)化管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)以上檔次、創(chuàng)一流?! 。?)加強(qiáng)信息傳遞,關(guān)注高考信息動向,加強(qiáng)與其他學(xué)校之間的溝通,研究備考對策?! 。?)發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神,各科協(xié)調(diào)發(fā)展。教務(wù)處將關(guān)注培優(yōu)補(bǔ)差工作的全過程。 ?。?)建立學(xué)生跟蹤檔案,分析每次考試成績的變化。以便在下一階段復(fù)習(xí)中有針對性地加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)。加強(qiáng)有效集體備課,精選統(tǒng)一復(fù)習(xí)資料,統(tǒng)一測試,統(tǒng)一復(fù)習(xí)進(jìn)度。教務(wù)處加強(qiáng)對計(jì)劃實(shí)施過程的檢查督促。  扎扎實(shí)實(shí)抓好過程管理 ?。?)認(rèn)真制訂年級組計(jì)劃、各學(xué)科每輪復(fù)習(xí)計(jì)劃和尖子生培養(yǎng)計(jì)劃。努力打造精品,一手抓重點(diǎn)線,一手抓總上線,力爭多點(diǎn)開花,全面豐收,為實(shí)現(xiàn)20xx屆高考再創(chuàng)新輝煌做積極的努力?! 。ㄎ澹┳龊卯厴I(yè)班工作以鼓士氣、樹形象。四是協(xié)同德育處、總務(wù)處、年級組抓好學(xué)校的安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)自救能力,及時(shí)消除安全隱患,確保學(xué)生在交通、飲食、人身、財(cái)產(chǎn)等方面不出安全事故。音樂組要排練好文藝節(jié)目。要認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。三是體音美組要各司其責(zé),分工合作。開展適合學(xué)生年齡特點(diǎn)與個(gè)性特長的課外活動,以此來促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。具體做法一是積極開展豐富多彩的興趣小組活動。信息技術(shù)教育,全面提高學(xué)生的素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。使這些工作再上一個(gè)新臺階。  每位教師努力做到“四個(gè)一”:上一節(jié)優(yōu)質(zhì)的公開課;寫一篇有一定質(zhì)量的文章;閱讀一本好書;每月寫一篇教學(xué)反思。積極有效地落實(shí)“拜師制”,大力開展“教學(xué)大練兵”活動,促使新任教師脫穎而出,迅速成長為新的教學(xué)骨干。語文組要繼續(xù)辦好《星雨》文學(xué)社,辦出品位,辦出特色,藝術(shù)組要把藝術(shù)節(jié)開展得更加豐富多彩?;顒咏Y(jié)束后應(yīng)及時(shí)將相關(guān)材料報(bào)交教務(wù)處?! ≌_領(lǐng)會和貫徹素質(zhì)教育思想,做好第二課堂的開辟及管理工作。各教研組應(yīng)積極支持教師積極參加各類教育主管和業(yè)務(wù)部門組織的文章、優(yōu)質(zhì)課、教案等評比?! ∫?guī)范教學(xué)、教研管理。外出學(xué)習(xí)的教師均應(yīng)將會議情況、教學(xué)信息用文字材料形式報(bào)交教務(wù)處,并在教研組或備課組例會傳達(dá)交流,教務(wù)處定期編印《教學(xué)通訊》和《教學(xué)簡報(bào)》,分發(fā)給全體教師學(xué)習(xí)借鑒?! 〖訌?qiáng)校內(nèi)外教學(xué)信息交流,推動各學(xué)科教學(xué)工作的開展。以科研為先導(dǎo),大力開展實(shí)用性課堂教學(xué)研究和改革試驗(yàn),努力學(xué)習(xí)“有效教學(xué)”、“分層教學(xué)”等先進(jìn)教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn),通過課改或觀摩等形式,進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)方法和學(xué)生學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。③年級每月對教師教案、學(xué)生作業(yè)檢查一次,并將檢查結(jié)果報(bào)教務(wù)處匯總,教務(wù)處在期中、期末考試前對每位教師的教案各進(jìn)行抽查一次,檢查結(jié)果匯總后作為教師年度量化考核重要依據(jù),對教案優(yōu)秀的教師予以獎勵。并將登記表及時(shí)交教務(wù)處匯總分析、備案?! ≌J(rèn)真組織好集體備課活動?! 。ㄈ┳呖蒲袕?qiáng)師之路以科研興教、科研立校  近幾年我校教師隊(duì)伍不斷擴(kuò)大,盡管高考成績穩(wěn)中有升,但必須冷靜地看到,成績的取得多是靠廣大教師的奉獻(xiàn)精神憑苦干得來,教科研含量較小,師資力量相對薄弱?! 〕酥?,教師繼續(xù)加強(qiáng)導(dǎo)學(xué)案的優(yōu)化與教師個(gè)體的二次生成、學(xué)生自主學(xué)習(xí)與合作探究效率的有效提升、學(xué)習(xí)小組的有效評價(jià)與管理效能提升等課改關(guān)鍵環(huán)節(jié)的研究,破解課改過程中效率低下與教學(xué)任務(wù)難以完成等問題,通過課堂教學(xué)改革的不斷優(yōu)化、完善,達(dá)到預(yù)期的課改效果,不斷提升教學(xué)質(zhì)量。做到“三不講”:學(xué)生自己已經(jīng)會的不講,學(xué)生自己能學(xué)會的不講,老師講了學(xué)生也不會的不講(杜郎口經(jīng)驗(yàn))。一是盡可能多的創(chuàng)設(shè)讓學(xué)生能夠親身體驗(yàn)的平臺,讓課堂由注重文本轉(zhuǎn)向注重實(shí)踐?!  叭齻€(gè)必須”的提出針對的是課堂“講、學(xué)、練”等關(guān)鍵環(huán)節(jié)和行為,目的在于促進(jìn)教師的教學(xué)行為和學(xué)生學(xué)習(xí)行為發(fā)生根本的轉(zhuǎn)變。必須有學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時(shí)間。為堅(jiān)定不移推行課改,我們必須深入貫徹“三個(gè)必須”,以鞏固課堂教學(xué)改革成果。年級根據(jù)月考成績和平時(shí)成績制定好尖子生、邊緣生和后進(jìn)生輔導(dǎo)計(jì)劃,堅(jiān)持以課堂輔導(dǎo)為主,課間輔導(dǎo)為輔,采取“集中補(bǔ)課、專人輔導(dǎo)”、“人盯人、手把手”等措施,用最原始、最實(shí)在、最切合學(xué)生實(shí)際的、最有效果的辦法,在最基礎(chǔ)知識上下功夫,使優(yōu)等生吃好,中等生吃飽,后進(jìn)生吃得了。對于月考、期中和期末考試,及時(shí)做好有關(guān)考試質(zhì)量的分析與反饋,達(dá)到以考促教,以考促學(xué)的目的,并為教師個(gè)人教學(xué)成績考評提供較準(zhǔn)確的依據(jù)。期末統(tǒng)考、“三診”考試:由市統(tǒng)一組織期末考試。月考:年級組織命題考試。要求:命題為本周授課內(nèi)容,有針對性的檢測教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。做到上課有教案,作業(yè)要同步,且作業(yè)內(nèi)容設(shè)置科學(xué)合理;二是組織好各級各類考試。備課要“深”,上課要“實(shí)”,作業(yè)要“精”,自習(xí)要“靜”,輔導(dǎo)要“細(xì)”,考試要“嚴(yán)”?!  傲鶄€(gè)有效”是方向。定期召開學(xué)科教師座談會,學(xué)生座談會征求意見,以便改進(jìn)管理方法。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入課堂、推門聽課制,形成領(lǐng)導(dǎo)聽課、評課經(jīng)?;?,以便隨時(shí)掌握教學(xué)動向?!  皟稍u” 指開展優(yōu)秀教案、優(yōu)質(zhì)課評選活動,在組內(nèi)初評,校級復(fù)賽的基礎(chǔ)上,評選出一批教學(xué)常規(guī)表現(xiàn)優(yōu)異的教師。四是聽課次數(shù)。對新進(jìn)教師,學(xué)校通過拜師制已為他們安排了指導(dǎo)教師。學(xué)科主任組長認(rèn)真組織本學(xué)科全體教師聽評課。每學(xué)期教師人人講公開課。講課教師應(yīng)熱情歡迎別人聽課,課后應(yīng)主動征求聽課人員的意見。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級主任、學(xué)科主任組長都可以隨時(shí)到教室聽課,不一定要先與講課教師打招呼。一是單獨(dú)聽評課。四是檢查教學(xué)效果。二是隨時(shí)抽查課堂教學(xué)與進(jìn)度?! 【唧w措施:堅(jiān)持“四查一聽兩評”,狠抓教學(xué)常規(guī)。  過程管理為指導(dǎo)。首先要突出領(lǐng)導(dǎo)對教學(xué)工作的重視程度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入年級,集中時(shí)間,集中主要精力親自抓教學(xué),將教學(xué)工作作為重要內(nèi)容列入任期目標(biāo),把教學(xué)質(zhì)量的提高放在學(xué)校工作首要位置?! ∪⒐ぷ魉悸贰 。ㄒ唬┘訌?qiáng)教學(xué)常規(guī)管理以正教風(fēng)、引學(xué)風(fēng)  激勵制度作保障?! ≈攸c(diǎn)服務(wù)高三,確保20xx年高考取得圓滿成功?! 〕珜?dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的工作作風(fēng),培養(yǎng)合作意識?! 》e極引領(lǐng),進(jìn)一步增強(qiáng)教師的事業(yè)心和責(zé)任心,強(qiáng)化責(zé)任意識?! 《?、主要目標(biāo)  強(qiáng)化過程管理,有計(jì)劃的經(jīng)常性督查,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)制度。在新的學(xué)年里,教務(wù)處將“以服務(wù)大局、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展為宗旨,加強(qiáng)課堂常規(guī)管理,深化課堂改革,加強(qiáng)教學(xué)研究,全面貫徹黨的教育方針,努力使我校的教育教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高”。工作計(jì)劃 篇4  教學(xué)
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