【正文】 。任課教師要積極參加年級組教研活動，年級教研組活動每月不少于一次；教師每次教研活動前要認真準備，做好活動記錄，并能及時將教研活動的收獲和體會進行總結(jié)。本年度教研工作主要有以下幾點：　　二、教研重點：　?。ㄒ唬┘訌娎碚搶W習，提高教師理論水平?！　∵M一步學習《幼兒園教育指導綱要》和《指南》，進行深入理解、積極探索、切實落到實處。按計劃落實保教管理。以便及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決，進一步進行規(guī)范和指導?！　。?）開展評比活動，適時開展教育隨筆、教玩具制作、活動設(shè)計等各種評比活動，激發(fā)教師教育熱情，努力營造我園良好的教育氛圍。教研組長發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，提高教研實效，本學期教研重點針對新教材、游戲活動以及節(jié)日主題園本研發(fā)活動、《指南》在實踐中的應(yīng)用、《幼兒園保育教育活動常規(guī)》等活動等進行研討，對在教學活動中出現(xiàn)的問題要提出來，大家相互討論，找出解決辦法，并適時做好資料積累，避免以后在教學中走彎路，達到事半功倍的效果。　?。ㄋ模┻M一步加強教師培訓，抓好師資隊伍建設(shè)　　師資隊伍建設(shè)是一切工作的根本，不僅關(guān)系教師自身的成長，更是關(guān)系教育能否順利開展的重要環(huán)節(jié)。　　不斷反思，善于總結(jié)。區(qū)域環(huán)境按照幼兒智力發(fā)展需要，有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料，提高區(qū)域游戲活動水平。并將課題研究活動落實到日常的教育教學計劃中，貫穿到每周的課題活動、區(qū)域活動及主題活動中，使得課題研究方案中的目標、方法、步驟都能得到真正地落實和執(zhí)行，達到應(yīng)有的課題研究效果。本學期積極調(diào)整思路，將有計劃地進行教學觀摩研討、評比活動，如隨堂聽課、互幫互助活動；優(yōu)質(zhì)課、案例評析活動評比；教育隨筆評比等，形成人人積極參與教研活動的良好氛圍?！　￠_學初，各班精心設(shè)計家長園地版面，做到美觀新穎，題材多樣，以豐富而有針對性的內(nèi)容，吸引家長關(guān)心幼兒園的教育任務(wù)，使家園達成共識；以主題家長會為形式召開家長會；向家長開放半日活動一次；積極采納家長的好建議；以電話聯(lián)系、家訪、網(wǎng)絡(luò)等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動，增強家長對自己孩子情況的掌握及對園里工作的了解。在豐富多彩的教研活動中，教師的教育教學水平有了明顯提高，但教師的專業(yè)理論素養(yǎng)和教育實踐能力與現(xiàn)代化教育思想和教育理念相差甚遠，對《綱要》、《指南》的理解與實踐中的應(yīng)用還需不斷探索。　　二、主要工作思路：　　加強專業(yè)研究，提高整體水平?！　±碚搶W習，打好專業(yè)基礎(chǔ)。　　貫徹實施《綱要》、《指南》，研究解決實踐過程中的具體、真實、關(guān)鍵問題。辦好每期家教專欄，每班根據(jù)主題活動及時更換家長園地內(nèi)容，向家長宣傳家教知識，繼續(xù)向家長開放半日活動和舉辦家長會。具體內(nèi)容有：　?。?）觀摩交流，集中觀看一些優(yōu)秀的教育教學活動，吸收新經(jīng)驗，取長補短?！　。?）開展評比活動，我們將在五月份開展教學活動評比，通過此次活動，提高教學能力?！　〗M織教師參加業(yè)務(wù)培訓。　　各班及時添補、制作玩具?！　×路荩骸　c祝六一活動　　大班做好幼小銜接工作　　大班畢業(yè)典禮活動?！　《?、工作重點　　，進行全園培訓，提高教師的專業(yè)素質(zhì)，促教師專業(yè)化成長。　　利用單周一的政治學習和雙周一的業(yè)務(wù)學習，加強師德教育。鼓勵教師利用課余時間經(jīng)常上教育網(wǎng)，不斷吸收新信息。　?。ǘ┘訌娊逃虒W常規(guī)管理，提高教育教學質(zhì)量　　，嚴格按幼兒園作息時間和各項安排開展活動，每個活動要抓細抓實，確保各項教育教學工作規(guī)范有序地進行。同時還要培養(yǎng)幼兒樂意探究、善于合作、主動交往、學會分享的良好品行及健康、活潑、開朗的良好個性。　　，一日活動中利用多種鼓勵手段，激發(fā)幼兒用普通話表達意愿及培養(yǎng)良好的傾聽習慣?！　「鶕?jù)區(qū)幼教工作計劃及我園教師的實際，本學期重點探討數(shù)學領(lǐng)域的研究，各級組以課例入手，每個級組提供一個數(shù)學教學活動，在本組內(nèi)開展一課多研后，再向全園教師進行展示，然后采取參與式培訓的方式進行交流研討，評選優(yōu)質(zhì)課?！　”緦W期將開展園本課程的研究，精心梳理領(lǐng)域課程，制定合理的課程計劃，規(guī)范課程設(shè)置?！　【旁路荩骸　∽⒁庑律雸@的安全防護教育，做好幼兒一日常規(guī)訓練；　　做好各年段的早操編排并及時訓練幼兒學習新操，使之愛參與鍛煉；　　召開期初家長會；　　各班常規(guī)教學檢查。　　慶國慶游園活動?！　≡路荩骸　「靼嘟M織幼兒參與節(jié)日環(huán)境布置（國慶節(jié)）；　　做好期末各項工作、交流總結(jié)、整理材料并歸檔；　　制訂新學期的各種計劃；　　加強假期安全教育工作，做好家訪工作；　　幼兒安全離園，開始假期生活；幼兒園教研計劃 篇5　　一、指導思想　　根據(jù)園務(wù)工作計劃的要求,以《幼兒園教育指導綱要》為準繩，以先進的教育理論為指導，以提高教師的教科研水平為目的,堅持理論聯(lián)系實際，牢固樹立以人為本的教育思想，開展集體備課、定期進行業(yè)務(wù)培訓和教學經(jīng)驗交流活動,提高教師的教育技能。具體：　?。?）積極借閱幼教刊物，學習新的教育理念和新的教學方法，做好理論學習筆記，并且要學以致用，把所學理論與自己教學實踐相結(jié)合，同時，積極參與本園觀摩活動，努力提高自身教育理論及授課水平。具體內(nèi)容有：　?。?）每周由年段組長組織本班教師共同探討制定主題活動計劃、活動目標、活動過程及教學方法。　?。?）實行隨機查課，“常態(tài)化教學”的制度，督促教師備好課，上好課，提高教育教學質(zhì)量，課后及時與授課教師進行交流，并給予評價?！　∪?、本學期我們采取的研討方式有：　　班級研討。　　幼兒園教研計劃 篇6　　一、指導思想　　根據(jù)我園的十二五規(guī)劃的要求和本學期幼兒園園務(wù)工作的內(nèi)容，以培養(yǎng)幼兒良好行為習慣為年級組特色，開展規(guī)范有效的常規(guī)教研與年級特色教研相結(jié)合的教科研活動。　　三、工作重點：　　，帶領(lǐng)全組教師在理論學習的基礎(chǔ)上，研討設(shè)計兩節(jié)關(guān)于幼兒良好行為習慣培養(yǎng)方面的教學案例，開展高質(zhì)量的教學展示活動，并爭取編寫到園本課程，突出本年級組科研特色。為開展專題研究活動奠定扎實的基礎(chǔ)?！　。?）提高教師評課質(zhì)量，重在發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，促進教育理論落實到教育實踐。鼓勵教師在教研活動中大膽、積極發(fā)言，對自己的教學活動進行自評，并在自評和他評的過程中反思自己的教學行為，提高教師的反思能力。通過一些問卷調(diào)查，使家長深入了解自己的孩子，了解幼兒園是從哪些方面關(guān)注孩子的發(fā)展。（2月10日）　　。（第十二周）　?。焊蛴捉讨行墓芾硎謨浴　。禾珎}市學前教育五年行動計劃　　。　　一、從家長反饋來看，在多次活動中，幼兒的交往態(tài)度比較積極，情緒愉快，幾次社區(qū)小組活動都較成功，但從綜合情況看，還存在著一些問題：　　幼兒之間合作能力較欠缺，主觀意識較強。　　因此，在大班階段，我們將繼續(xù)深入的實踐，重點指導家長在多種活動中提高幼兒合作、分享、解決問題、任務(wù)意識等方面的能力。　　充分利用家長、社區(qū)的資源，讓幼兒“走出去”，擴大幼兒的交往范圍，使幼兒的交往形式多樣化?！　〗處煹淖x書交流會?！　〉诙A段：實施階段。　　要求：每周的角色游戲兩個班互通展開，由幼兒討論出開展于兩個班的角色區(qū)域，增強幼兒與平行班交往的能力?！　∵@一天的活動完全由幼兒自主選擇確定，家長在一旁給予支持、觀察、督促?！　≡诨顒又心軒ьI(lǐng)弟弟妹妹愉快的游戲，體驗到當哥哥姐姐的感受。　　在出發(fā)之前和幼兒討論此行的目的、注意事項、主要任務(wù)、　　在參觀中注意讓幼兒多交流、多討論、多聽、多說，請家長全程照片拍攝，并編寫相關(guān)資料?！　∮變喊凑涨鍐芜x購物品，獨立完成任務(wù)?！　∫螅河變号c教師、父母共同制定活動計劃，包括游戲內(nèi)容的選擇、材料的準備